2. Al momento de llevar a cabo la actividad en plenaria sobre las
palabras asociadas con examen, pudimos concluir que cada uno
de los integrantes del grupo, escribimos palabras que se
relacionaban de manera negativa con el examen y la
evaluación, ya que muchas veces es como lo vemos, es decir
como un castigo o como una obligación con la que debemos
cumplir queramos o no, pero no debemos dejar de lado que esta
herramienta también nos brinda la posibilidad de saber en que
debemos mejorar, en que fallamos y en que somos buenos.