exlusión social

1. Exclusión Social
Un proceso dinámico de separación del sujeto o del grupo de
oportunidades laborales, económicas, políticas y culturales que le
corresponden como ciudadano y de las que el resto de las
personas si disfrutan.
Segundo tercio Siglo XIX Ultimo tercio
Siglo XIX e inicio XX Segundo tercio del siglo
XX inadaptación
Ultima parte del siglo XX Primeros años del siglo XXI
Culpabilidad del sujeto;
penitenciada y corregida a
través del castigo.
Sujeto como victima; se
establecen programas tutelares
en las instituciones educativas.
Inadaptación; gestionada
por la psiquiatría y la justicia.
Intervención del ámbito de la
educación social especializada, da
importancia al contexto social y
comunitario que la condiciona.
Abarca
Situaciones originarias distintas que se entrelazan y complementan; la precariedad
económica producida por el desempleo; el distanciamiento de pautas y valores
culturales socialmente compartidos y la perdida de vínculos y relaciones cercanas.
vsInclusión social
Proceso que asegura que aquellos en
riesgo de pobreza y exclusión social
tengan las oportunidades y recursos
necesarios para participar
completamente en la vida económica,
social y cultura disfrutando de un nivel
de vida y bienestar que considere
normal en la sociedad que ellos viven.
Puede ser
Caracterización
Completa
Parcial
Permanente
Transitoria
Fenómeno
Dinámico Subjetivo
Multifactorial
Multidimensional
Heterogéneo
Estructural
Factores de vulnerabilidad y exclusión:
• Desempleo desprotegido
• Enfermedad o discapacidad
• Nivel formativo muy bajo o analfabeta
• Pobreza severa
• Falta de experiencia laboral por
trabajo domestico
• Precariedad laboral
• Aislamiento relacional
• Precariedad económica en el hogar
Consecuencias y efectos• Nueva realidad socio demográfica
• Nueva realidad laboral
• La crisis del estado de bienestar
• Las nuevas formas relacionales y los
nuevos vínculos sociales
• El impacto de la crisis económica:
• El aumento de las desigualdades en
el mundo desarrollado
Papel de la educación
Juega un papel fundamental, en el proceso de inclusión social, debido a la
estrecha relación que existe entre el nivel educativo alcanzado por una
persona y la obtención de un trabajo que permita la integración social.
Profesionales
de la
educación
Trabaja por la integración social, la formación
permanente y la promoción social y cultural de
los ciudadanos .
Facilitar al ciudadano el acceso a los
bienes culturales básicos que les
permitan la promoción social.
Primer factor de progreso
individual y social, el
instrumento que permite
crear un circulo beneficioso
entre crecimiento, empleo e
igualdad en nuestra sociedad.
Propuestas de
intervención
• Planteamiento integral
• La inclusión activa
• Enfoque participativo
Carencias sociales; gestionada por
los servicios sociales con la
finalidad de conseguir la
integración del individuo en la
comunidad.