Parctica#5
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Este documento describe la práctica número 5 de un estudiante de electrónica llamado Ricardo Padilla Hernández. La práctica involucra construir un circuito rectificador de onda completa con cuatro diodos en una placa de protoboard, medir la tensión usando un osciloscopio, y trazar la curva característica. El estudiante concluyó que aprendió a medir con precisión los valores de un circuito rectificador de onda completa y observar su curva característica usando un osciloscopio.
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Practica#4
Este documento describe los procedimientos realizados en la Práctica #4 de Electrotécnica. El estudiante investigó los componentes de un circuito rectificador de media onda, montó el circuito, midió la tensión continua y en RMS de una resistencia usando un multímetro, y observó la forma de onda senoidal de la tensión usando un osciloscopio. El estudiante concluyó que aprendió a medir con precisión los valores de un circuito rectificador de media onda y pudo observar su curva característica.
INFORME DE LA PRACTICA 5
Este informe describe un experimento para medir los valores de un circuito rectificador de onda completa con 4 diodos. El procedimiento incluye construir el circuito, medir la tensión con un multímetro, visualizar la forma de onda con un osciloscopio, trazar la figura, determinar la tensión pico y la frecuencia. Las conclusiones son que se aprendió a formar una onda completa con 4 diodos y medir tensiones con un multímetro y osciloscopio.
Informe practica 4 rectificador de media onda
Este informe describe un experimento sobre un rectificador de media onda. Explica que un diodo solo permite pasar el ciclo positivo de una onda de corriente alterna, convirtiéndola en continua. También define la frecuencia como el número de veces que pasa una señal en un segundo y cómo se calcula dividiendo 1 entre el tiempo de cada ciclo. El informe incluye los procedimientos realizados como construir el circuito, medir las tensiones continua, RMS y pico y determinar la frecuencia visualizando la onda en un oscil
Pactica#6
Este documento describe la Práctica #6 realizada por el estudiante Ricardo Padilla Hernandez en la especialidad de Electrotecnia. La práctica involucró construir un circuito en una placa de pruebas para medir la corriente en la bobina de un rele, calcular la resistencia necesaria para saturar un transistor, dibujar la curva característica del transistor, y calcular la ganancia del transistor. El estudiante concluyó que aprendió a medir la corriente de un rele, calcular la resistencia para saturar un transistor, y entender
Reporte: Practica #5: Medir con valores de un circuito rectificador de onda c...
Este documento describe una práctica de laboratorio para construir un circuito rectificador de diodos y medir su funcionamiento usando un multímetro y osciloscopio. Incluye instrucciones para construir el circuito con 4 diodos, 1 resistencia y un transformador, y medir la tensión, visualizar la forma de onda rectificada, y determinar la tensión pico y frecuencia. El propósito es aprender sobre rectificadores de diodos y sus características eléctricas.
Manejo del polimetro
El documento explica cómo medir la resistencia, tensión y corriente con un polímetro. Detalla los pasos para conectar correctamente el polímetro y leer las mediciones en las diferentes escalas. También incluye ejemplos prácticos de montar circuitos en serie, paralelo y mixto usando resistencias y medir valores con el polímetro.
Polimetro
Este documento explica cómo medir resistencias, tensión y corriente eléctrica continua usando un polímetro. Describe la conexión correcta del polímetro y los pasos para tomar medidas, incluyendo aumentar la escala si aparece un "1." en la pantalla. También resume prácticas comunes como circuitos en serie, paralelo y mixto, tomando medidas de voltaje y corriente en cada componente.
Informe práctica 5
Este documento presenta los pasos para medir los valores de un circuito rectificador de onda completa con cuadro de diodos. Incluye instrucciones para construir el circuito, medir la tensión con un multímetro, visualizar la forma de onda en un osciloscopio, trazar la figura, determinar la tensión pico y la frecuencia.
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Laboratorio de Transformacion
Este informe describe las pruebas realizadas en el laboratorio para determinar los parámetros de un transformador, incluyendo pruebas de polaridad con corriente continua y alterna, pruebas en vacío y en cortocircuito, y mediciones para calcular la relación de transformación. El autor aprendió a realizar medidas con transformadores usando un multímetro y a determinar sus características.
1er lab 8_2013
El documento presenta un taller sobre el código de resistencias y la ley de Ohm. El objetivo es adquirir destreza en el montaje de circuitos usando un protoboard y comprobar experimentalmente la ley de Ohm midiendo resistencias y voltajes. Los estudiantes colocarán resistencias en el protoboard, medirán sus valores nominales y reales, montarán un circuito simple, y usarán la ley de Ohm para calcular la corriente.
Practica2elecap2
Este documento describe una práctica de laboratorio sobre las características y imperfecciones de los amplificadores operacionales. En la primera parte, se enumeran las características eléctricas típicas de un amplificador operacional 741, como la ganancia en circuito abierto, voltaje y corriente de desbalance, resistencia de entrada y salida, razón de rechazo de modo común y de alimentación. En la segunda parte, se analizan las imperfecciones de voltaje y corriente de desbalance a través de mediciones con un circuito
Acoplamientoamp
El documento describe diferentes métodos para acoplar etapas amplificadoras en cascada. La ganancia total de un amplificador con varias etapas en cascada es igual al producto de las ganancias individuales de cada etapa. Se detallan los acoplamientos mediante condensadores, transformadores y directo, indicando sus ventajas e inconvenientes para diferentes frecuencias de señal.
Implementación del circuito serie y paralelo
El documento describe la implementación de circuitos en serie y paralelo con 5 resistores diferentes. Se analizaron y midieron los circuitos, notando que en el circuito serie la suma de los voltajes de los resistores es igual al voltaje total, mientras que en el circuito paralelo la corriente es la misma en todos los brazos y la suma de las corrientes es igual a la corriente total. El autor aprendió a construir estos circuitos en un protoboard y a reconocer los valores de resistencia necesarios para encender un diodo LED.
Clase 2 rectificadores de media onda conceptos básicos parte 1
Este documento describe los conceptos básicos de los rectificadores de media onda. Explica que un rectificador convierte la corriente alterna en continua y que los rectificadores de media onda se usan comúnmente en aplicaciones de baja potencia. Luego, analiza circuitos rectificadores de media onda con cargas resistivas y resistivas-inductivas, y resuelve problemas relacionados. Finalmente, introduce rectificadores de media onda con filtros de condensador.
RECTIFICADOR DE ONDA COMPLETA CON TAB CENTRAL
Este documento describe un rectificador de onda completa con tab central. Explica que el tab central permite obtener diferentes voltajes de la fuente de alimentación dependiendo de la relación de transformación, y que durante los primeros y segundos periodos de la señal de entrada, los diodos conducen en sentidos opuestos para rectificar ambas mitades de la onda, resultando en una señal continua.
Practica7anderbram valera
Este documento presenta el informe de una práctica de laboratorio sobre el uso de osciloscopios. Explica las partes y funciones básicas de un osciloscopio, como medir y visualizar señales eléctricas. Detalla tres actividades realizadas: 1) obtener una traza en la pantalla, 2) calibrar el osciloscopio, y 3) medir el período y calcular la frecuencia de una señal. El estudiante concluye habiendo logrado los objetivos de aprendizaje sobre el funcionamiento y uso del oscil
Resistencia de entrada, salida y ganancia en
El tema a desarrollar en la presentación es: "RESISTENCIA DE ENTRADA, SALIDA Y GANANCIA EN AMPLIFICADORES REALIMENTADOS" (Definición, ejemplo y usos), para la catedra de Electronica II del I.U.P Santiago Mariño Extencion Maracaibo
Documento6
Este documento describe los pasos para realizar mediciones en un circuito RC utilizando un osciloscopio y voltímetro/amperímetro a diferentes frecuencias. Instruye al lector sobre cómo configurar los instrumentos, realizar las mediciones de voltaje, corriente e impedancia, y anotar los resultados en tablas. También explica que a mayor frecuencia, la corriente y voltaje en la resistencia aumentan mientras los valores en el condensador disminuyen, e instruye representar la tensión del condensador en función de la frecuencia.
Guia 3 lab electricos ii 15
Este documento describe un experimento para analizar el desfasaje entre la tensión y la corriente en circuitos RC y RL. El objetivo es determinar las caídas de voltaje en los circuitos con el tiempo y verificar experimentalmente los desfasajes. Se conectan diferentes resistencias y condensadores a un generador de funciones para medir la tensión, corriente eficaz y ángulo de desfasaje a varias frecuencias, y comparar los resultados con los valores teóricos.
Informe p4
Este informe describe una práctica de laboratorio sobre el funcionamiento de un diodo rectificador. El estudiante realizó un montaje de un circuito rectificador unidireccional y midió las tensiones continua y en RMS en las bornes de una resistencia. Observó la forma de onda rectificada con un osciloscopio y determinó la tensión pico y la frecuencia.
Problemas
El documento presenta tres problemas de diseño de circuitos electrónicos. El primero es diseñar una báscula analógica que mida peso en kilogramos basada en una entrada de voltaje proporcional a la libra. El segundo es diseñar un termómetro analógico de 0-100°C usando un sensor LM35 y un miliamperímetro de 0-50mA. El tercero es diseñar un medidor de presión digital de 0-20kg/cm2 usando un sensor con salida de corriente proporcional a la presión e ingresando
Slideshare Amplificadores Realimentados.
Específicamente se explicará la resistencia de entrada y salida en los amplificadores realimentados, la ganancia en los distintos tipos o modelos de amplificadores y un ejercicio ilustrativo.
Práctica #4 Rectificadore de media onda
El informe describe un experimento con un rectificador de media onda, que se utiliza para eliminar la parte negativa de una señal de CA. El procedimiento incluyó construir el circuito rectificador, medir la tensión RMS en R1 con un multímetro y visualizar la forma de onda resultante en un osciloscopio, trazando la figura en las notas.
practica 4
Las prácticas describen procedimientos para medir diodos, construir circuitos rectificadores y comprobar su funcionamiento con multímetros y osciloscopios. Se explican conceptos como tensión de pico, frecuencia y ganancia de transistores. Los estudiantes aprenden a identificar componentes, armar circuitos y analizar su comportamiento al variar parámetros como la capacidad de condensadores o la resistencia de potenciómetros.
Semana 4 teoría y práctica 3
Este documento describe el diseño de un divisor de tensión para proporcionar dos tensiones de salida específicas con una tensión de entrada de 3 voltios. Explica el procedimiento de diseño, incluyendo el cálculo de los límites de las resistencias, la selección de valores comerciales disponibles y la verificación de que se cumplen todas las condiciones. Como ejemplo, se diseña un divisor con resistencias de 22, 33 y 15 ohmios que proporciona tensiones de 0.94 y 2.36 voltios, cumpliendo todos los requisitos.
Práctica 3 irc
El documento describe mediciones de corriente alterna en un circuito RC. Se midieron las intensidades, voltajes y desfases a diferentes frecuencias. Al aumentar la frecuencia, el voltaje en la resistencia aumenta mientras que el voltaje en el condensador disminuye, y la intensidad aumenta hasta alcanzar un máximo de 700mA.
Practica 4 (1)
Este documento presenta las instrucciones para realizar una práctica de laboratorio sobre medidas en un circuito RL en corriente alterna. Se pide al estudiante que construya un circuito RL con una resistencia de 10kΩ y una bobina de 100mH alimentada con 15V y 10kHz. Se deben realizar medidas con osciloscopio y voltímetro para determinar la tensión y el desfase en la resistencia y la bobina a diferentes frecuencias. El estudiante capturará pantallas y guardará archivos para incluir en un informe.
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Trabajo final de la solidaridad desarrollo personal
El documento describe cómo el autor adoptó el valor de la solidaridad a través de la influencia de sus amigos y familia. Practica este valor ayudando a niños pobres a través de una comunidad llamada Sant'Egidio y llevando ropa y alimentos a otros. Siente un compromiso verdadero con este valor ya que forma parte integral de su vida y lo motiva a ayudar a los demás.
MICHEAU, Charlotte Clara Sidonie
This letter recommends Charlotte Clara Sidonie Micheau for a marketing position in China. The writer took a course on marketing in China with Micheau, where she demonstrated intelligence, dedication, hard work, and knowledge of China's market environment through class discussions and activities. The writer highly recommends Micheau based on her performance in the course and believes she possesses qualities that would be valuable to the company.
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Dr Shubh Gautam says "You are at the centre of everything we do Over the last two decades we have built our company around you-our consumer. Our Technical services revolve around you. Our products are manufactured for you and innovated for you.
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өвөрхангай аймгийн эрүүл мэндийн байгууллагуудын 2015 оны төсөв
ӨВӨРХАНГАЙ АЙМГИЙН ЭРҮҮЛ МЭНДИЙН БАЙГУУЛЛАГУУДЫН 2015 ОНЫ ТӨСӨВ, ТОДОТГОЛЫН ӨӨРЧЛӨЛТ
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Informe practica 4
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Informe practica 5
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Practica Control 5
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Este documento presenta instrucciones para un experimento sobre diodos. Los estudiantes aprenderán a usar un osciloscopio para observar las formas de onda de diferentes tipos de diodos conectados de varias maneras. Se explican conceptos básicos como osciloscopio, generador de señales, protoboard y diodo. Se describen los pasos a seguir, como calibrar el osciloscopio, conectar los componentes siguiendo diagramas de circuitos, y medir y anotar valores de voltaje y corriente usando tablas.
Diodos
Este documento presenta un experimento sobre diodos y circuitos rectificadores. El objetivo es verificar el funcionamiento de un transformador, rectificadores de media onda y onda completa, y una fuente de alimentación. Se explican conceptos teóricos y se detallan los procedimientos para armar los circuitos, medir valores con osciloscopio y tester, y calcular tensiones y corrientes promedio.
INFORME PRACTICA 8
El informe describe una práctica para comprobar el funcionamiento de un diodo zener. El procedimiento incluye probar el diodo con un ohmetro, medir la corriente en sentido directo e inverso usando un multímetro, e invertir las terminales del instrumento. Las conclusiones son que el diodo zener permite el flujo de corriente en un sentido y mantiene un voltaje constante cuando se polariza en inversa.
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Reporte: Practica #4: Medición de valores de circuito de media onda.
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Catalogo dispositivos electrónicos
Este documento resume brevemente los principales dispositivos electrónicos como LEDs, diodos, BJTs, UJTs, temporizadores 555, triacs, diacs y amplificadores operacionales. Describe sus funciones básicas como indicadores, control de corriente, generación de pulsos, conmutación de corriente alterna y amplificación de señales. El documento fue escrito por Fernando Corrales para un estudiante de electrotecnia.
catalogo maquinas eléctricas
Este documento es un informe sobre máquinas eléctricas de un estudiante de electrotecnia en la sección 11-7 del Colegio Vocacional Monseñor Sanabria. El informe fue realizado para el profesor Fernando Corrales.
On-off delay
Este documento describe un proyecto de un circuito on-delay y off-delay que retrasa el encendido y apagado de dispositivos. Explica los componentes del circuito como diodos, resistencias, terminales de tornillo y condensadores. Detalla que el circuito se montó primero en una protoboard y luego en una placa de cobre donde funcionó correctamente luego de resolver algunos problemas. El estudiante aprendió sobre el funcionamiento de capacitores en este tipo de circuitos y cómo podría utilizar este circuito para automatización.
Examen control
El Colegio Vocacional Monsenor Sanabria ofrece la especialidad de Electrotecnia, el profesor Fernando Corrales corrigió el examen de control del alumno Ricardo Padilla Hernández de la sección 11-7.
Examen mante
El Colegio Vocacional Monsenor Sanabria ofrece la especialidad de Electrotecnia, enseñada por el profesor Fernando Corrales. El alumno Ricardo Padilla Hernández de la sección 11-7 recibió una corrección de su examen de mantenimiento.
Amplificador de sonido
Este documento describe un informe final sobre un circuito amplificador creado por un estudiante. Explica que el circuito amplificará el volumen de cualquier parlante conectado y que se montará en una placa de cobre pequeña. También resume los componentes clave del circuito como resistencias, terminales de tornillo, circuitos impresos y un contador CD2003. El estudiante concluye que aprendió sobre el funcionamiento de un amplificador y cómo usar nuevos componentes para crear con éxito el circuito.
bibinado Motor
El documento presenta un informe sobre el rebobinado de un motor. Explica que se investigaron las diferentes partes del motor para poder realizar el proyecto con éxito y sin dañar los componentes. Detalla que se aprenderá a rebobinar un motor dañado contando cuidadosamente las vueltas del alambre de cobre y aislando el bobinado con barniz dieléctrico. Finalmente, concluye que gracias al proyecto se adquirieron nuevos conocimientos sobre cómo funcionan los motores y se logró rebobinar uno y probar su funcionamiento
Practica#20
Este documento describe una práctica de electrónica sobre circuitos de realimentación en un colegio vocacional. La práctica involucra construir un diagrama en una placa de circuito, probar su funcionamiento, conectar un osciloscopio, y calcular la ganancia de voltaje en lazo cerrado. El estudiante luego expone sus observaciones y concluye que calculó valores para el producto ganancia-ancho de banda y verificó el intercambio entre ganancia y ancho de banda.
Practica#19
Este documento presenta los detalles de la Práctica #19 realizada por el estudiante Ricardo Padilla Hernandez en la sección 11-7 de la especialidad de Electrotecnia en el Colegio Vocacional Monsenor Sanabria. La práctica involucra la construcción de un diagrama en una placa de circuito utilizando un operacional 741, medir su respuesta y observar los efectos de ancho de banda. El estudiante aprendió a calcular la rapidez de respuesta de un 741 y que en su primera etapa funciona como un
practica#18
Este documento presenta los resultados de la Práctica #18 realizada por un estudiante de Electrotecnia. Describe los procedimientos seguidos para construir un circuito con un amplificador operacional en una placa de prototipado y probar su funcionamiento usando un generador y osciloscopio. Las observaciones confirmaron que el amplificador operacional funcionó como un amplificador no inversor y también como un sumador no inversor.
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El documento presenta los detalles de la Práctica #17 realizada por el estudiante Ricardo Padilla Hernandez en la especialidad de Electrotecnia del Colegio Vocacional Monsenor Sanabria. La práctica involucró la construcción de un circuito con un timer 555 en una placa de prototipado, probar su funcionamiento, medir su frecuencia y ciclo de trabajo, y variar la potencia para registrar las frecuencias máxima y mínima. El estudiante concluyó comprobando el funcionamiento interno de un timer 555 y cómo cone
Practica#16
El documento presenta un informe de prácticas de un estudiante de electrotecnia sobre el disparo de un SCR mediante un oscilador de relajación a base de un UJT. El estudiante construyó el diagrama especificado en una placa de circuito, probó que funcionara correctamente y calibro el osciloscopio para realizar observaciones que comprobaron diferentes técnicas para el disparo de un SCR, incluyendo la corriente de compuerta. El estudiante también aprendió el circuito equivalente de un UJT a través de esta prá
Pactica#15
El documento describe una práctica de electrónica sobre un rectificador controlado de silicio realizada por un estudiante. El estudiante construyó el diagrama especificado en una placa de circuito, probó que funcionara correctamente, realizó mediciones y varió el voltaje como se indicó. En su conclusión, explicó que un rectificador controlado de silicio es un rectificador de estado sólido que sirve como dispositivo de control y puede ser disparado introduciendo corriente en su compuerta o sobrepasando la corriente ánodo-cátodo.
Informe ficha 2
El informe presenta las conclusiones de un proyecto sobre generadores de corriente continua. Los estudiantes aprendieron a identificar las partes y conexiones de un generador, nuevos conceptos sobre su funcionamiento, y comprendieron mejor su principio a través de una maqueta. También conocieron diferentes tipos de generadores y nuevos símbolos en sus diagramas.
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El informe resume las conclusiones de un grupo de estudiantes sobre alternadores monofásicos y trifásicos. El grupo aprendió sobre el funcionamiento de estos dispositivos, identificó sus circuitos magnéticos y eléctricos, y aprendió a identificar cada una de sus partes y conceptos como el entrehierro. Además, el grupo aprendió a realizar esquemas correctamente.
Catalogo
El documento presenta una lista de productos para rebobinar motores, incluyendo un barniz aislante rojo de secado rápido, alambre de cobre desnudo y esmaltado para usos eléctricos, un mazo de baquelita, papel aislante para altas temperaturas y conductores de salida recubiertos. Se proporcionan detalles sobre los usos y costos aproximados de cada producto.
Labo-transfo
El documento describe un laboratorio sobre transformadores realizado por un estudiante de electrotecnia. El laboratorio incluyó pruebas de polarización con corriente directa y alterna, pruebas en vacío y de cortocircuito, y la determinación de la relación de transformación. El estudiante concluyó aprendiendo sobre la polarización de los devanados, la corriente en cortocircuito, y midiendo tensiones y la relación de transformación.
Final-tranfo
Este documento describe un proyecto de estudiantes para rebobinar un transformador dañado. Explica que se investigaron las partes del transformador y cómo funciona. Detalla los pasos del proyecto, que incluyen volver a bobinar el núcleo con el número correcto de vueltas de alambre de cobre, aplicar barniz aislante y realizar pruebas después de 8 horas. El estudiante concluyó que aprendió nuevos conocimientos sobre cómo los transformadores pueden elevar o reducir voltaje dependiendo de la cantidad de vueltas y que complet
Final-leds
Este documento presenta un informe sobre un proyecto de una tarjeta con 9 LEDs de alta luminosidad conectados a 120 voltios. El objetivo del proyecto era adquirir conocimientos sobre los componentes electrónicos y poder utilizar la tarjeta en prácticas de automatización. Se explica que se necesitó calcular la resistencia adecuada para que los LEDs no se quemen dado que funcionan con menos de 5 voltios. El proyecto se montó en una placa de cobre donde se grabaron las pistas y se soldaron los componentes.
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Este documento describe un proyecto de un circuito con receptor infrarrojo que puede encender y apagar una lámpara de forma remota. Explica los componentes del circuito como resistencias, diodos, LEDs y el receptor infrarrojo TSOP17XX. También detalla el proceso de investigación, justificación, marco teórico y conclusión del proyecto. El estudiante aprendió el funcionamiento del receptor infrarrojo y el circuito contador CD4017, y pudo montar con éxito el circuito en una placa de cobre.
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Parctica#5
- 1. Colegio Vocacional Monsenor Sanabria Especialidad: Electrotecnica Profesor: Fernando corrales Alumno: Ricardo Padilla Hernandez Seccion: 11-7 Pactica#5
- 2. Procedimientos construir en la protoboard el diagrama especificado, conectar el transformador a 120v en su bobina primaria medir la tensión de la resistencia conectar el osciloscopio a las terminales de la resistencia. Terminal negativa y positiva visualizar una sola onda en la pantalla del osciloscopio trazar la curva característicaen sus notas determinar la tensión pico en el osciloscopio determinar la frecuencia de la tensión en el osciloscopio
- 3. Cronicas
- 4. Conclusion Con esta práctica aprendí a medir con precisión los valores de un circuito rectificador de onda completa por medio de cuatro diodos. Pude observar la curva característicade un circuito rectificador de onda completa. Pude fabricar un cuadro de diodos También puse en práctica como utilizar el osciloscopio.