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• Suspensión de pagos a empleados por honorarios. 
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• Suspensión del pago de becas. 
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  • 1. InstitutoPolitécnicoNacional ESCA Sto. Tomás a favor del paro VS en contra del paro Carmen Castillo Torres César Alejandro Benítez Castro
  • 2. Motivos del paro • Como bien es sabido, los motivos del paro estudiantil en el IPN fueron debido a la inconformidad de los alumnos (algunos) por las modificaciones al Reglamento Interno y por el nuevo Plan de Estudios 2014 de la carrera de Ingeniero Civil de la ESIA Zacatenco.
  • 3. ¿Qué desencadenó? • Una serie de cuestionamientos acerca de algunos puntos del nuevo Reglamento Interno del IPN. • Debates entre alumnos sobre las omisiones de puntos que antes se mencionaban en tal reglamento. • Que los alumnos quisieran la destitución de la Directora General. • Que todas las escuelas del IPN fueran llevadas a paro por sus alumnos. • Creación de un Pliego Petitorio con los puntos específicos que los alumnos pedían
  • 4. Pros • Se ejerció presión a la SEP para el cumplimiento de las demandas. • Al no tener clases presenciales los alumnos, podían ir a apoyar el movimiento estudiantil sin represalias académicas. • Llamar la atención del gobierno y del país para demostrar la “unión” de los jóvenes. • Finalmente, se logró que aceptaran cumplir las demandas.
  • 5. Contras • Daño de la imagen del IPN en el campo laboral. • Pérdida de certificaciones de programas que requieren 70% de eficiencia educativa. • Incumplimiento en proyectos de investigación, congresos, seminarios de titulación, diplomados, prácticas, etc. • Pérdida de contratos con empresas a capacitar. • Suspensión de pagos a empleados por honorarios. • Poner en riesgo acuerdos de movilidad internacional. • Suspensión del pago de becas. • Posible pérdida de becas Conacyt, SNI y EDI para posgrados. • Despido de personal por outsourcing. • Aplazamiento de alumnos de Nuevo Ingreso.