Este documento describe la historia y el funcionamiento del servicio de internet. Explica cómo se originó internet a partir de la red Arpanet creada por el Departamento de Defensa de EE.UU. en 1969. También describe cómo funciona internet a través de redes de servidores y clientes, y los principales servicios como correo electrónico, chat y mensajería. Finalmente, analiza el impacto de internet en el mercado y las estrategias utilizadas por las empresas para posicionar este servicio.
Nuevas formas de interacción de los usuarios en Medellín con la televisión in...Daniel Toro
Este documento describe la historia y estado actual de la televisión interactiva en Medellín, Colombia. Los autores investigan las nuevas formas de interacción de los usuarios con la televisión interactiva, identifican al usuario objetivo (familias de clase media), y proponen diseñar nuevas interfaces que hagan de la televisión interactiva un medio más enriquecedor, entretenido y educativo. El objetivo final es proponer nuevas formas novedosas de interacción que aprovechen mejor las posibilidades de este medio.
El documento habla sobre los derechos digitales. Explica que los derechos digitales son las facultades que surgen del reconocimiento de los derechos fundamentales en Internet, como la libertad de expresión y la protección de la privacidad. Menciona algunos ejemplos de derechos digitales, como el derecho a la intimidad, la neutralidad de Internet, y la seguridad digital. También describe brevemente tipos de derechos digitales como el acceso universal a Internet, la libertad de expresión, y la protección de datos personales.
Este documento describe varios medios de comunicación digitales y tradicionales. Explica que los blogs, redes sociales como Facebook y Twitter, y el microblogging son populares formas de comunicación digital. También describe a la televisión, Internet, correo electrónico, y herramientas para gestionar redes sociales y contenido multimedia como HootSuite y Screencast-O-Matic.
Este documento resume las principales ideas sobre Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC), Internet y el estado del arte. Explica que las TIC son herramientas que procesan, almacenan y presentan información de forma variada. Describe los tipos de TIC, como redes, terminales y servicios. También cubre conceptos como el dominio en Internet, la historia de Internet y los servicios que ofrece. Finalmente, ofrece una descripción general de lo que es un estado del arte y sus elementos clave.
Este documento resume la historia y estado actual de Internet en Ecuador. Explica que la penetración de Internet en Ecuador ha crecido a alrededor de un 8-10% de la población, equivalente a más de un millón de usuarios. Detalla que el acceso a Internet en Ecuador ha tenido un crecimiento sostenido desde 1996, con un aumento del 4505,17% desde entonces. Sin embargo, según un censo del INEC en 2009, solo el 7,7% de la población ecuatoriana tiene acceso a Internet actualmente.
El documento describe la historia y evolución del Internet desde sus inicios en la década de 1960 como una red militar estadounidense llamada ARPANET hasta convertirse en la red global de hoy en día. Explica hitos clave como el desarrollo de protocolos como TCP/IP y la invención de la World Wide Web, así como el crecimiento exponencial del número de usuarios y usos del Internet en las últimas décadas. También analiza algunas ventajas y desventajas del uso actual del Internet.
Este documento trata sobre el uso responsable de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Explica la transición de la Web 1.0 a la Web 2.0 y cómo las redes sociales han permitido que los usuarios generen y compartan contenido. También analiza cómo las TIC han contribuido al aprendizaje y la importancia de educar a los jóvenes en su uso seguro, así como los riesgos asociados como la protección de la identidad digital.
Entendemos por Internet, una interconexión de redes informáticas que le permite a las computadoras conectadas comunicarse directamente entre sí. Esta palabra suele referirse a una interconexión en particular, abierta al público la cual es capaz de conectar tanto a organismos oficiales como educativos y empresariales; la definición de Internet admite que se la conoce vulgarmente con el nombre de “autopista de la información” debido a que es una “ruta” en donde podemos encontrar casi todo lo que buscamos en diferentes formatos.
Nuevas formas de interacción de los usuarios en Medellín con la televisión in...Daniel Toro
Este documento describe la historia y estado actual de la televisión interactiva en Medellín, Colombia. Los autores investigan las nuevas formas de interacción de los usuarios con la televisión interactiva, identifican al usuario objetivo (familias de clase media), y proponen diseñar nuevas interfaces que hagan de la televisión interactiva un medio más enriquecedor, entretenido y educativo. El objetivo final es proponer nuevas formas novedosas de interacción que aprovechen mejor las posibilidades de este medio.
El documento habla sobre los derechos digitales. Explica que los derechos digitales son las facultades que surgen del reconocimiento de los derechos fundamentales en Internet, como la libertad de expresión y la protección de la privacidad. Menciona algunos ejemplos de derechos digitales, como el derecho a la intimidad, la neutralidad de Internet, y la seguridad digital. También describe brevemente tipos de derechos digitales como el acceso universal a Internet, la libertad de expresión, y la protección de datos personales.
Este documento describe varios medios de comunicación digitales y tradicionales. Explica que los blogs, redes sociales como Facebook y Twitter, y el microblogging son populares formas de comunicación digital. También describe a la televisión, Internet, correo electrónico, y herramientas para gestionar redes sociales y contenido multimedia como HootSuite y Screencast-O-Matic.
Este documento resume las principales ideas sobre Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC), Internet y el estado del arte. Explica que las TIC son herramientas que procesan, almacenan y presentan información de forma variada. Describe los tipos de TIC, como redes, terminales y servicios. También cubre conceptos como el dominio en Internet, la historia de Internet y los servicios que ofrece. Finalmente, ofrece una descripción general de lo que es un estado del arte y sus elementos clave.
Este documento resume la historia y estado actual de Internet en Ecuador. Explica que la penetración de Internet en Ecuador ha crecido a alrededor de un 8-10% de la población, equivalente a más de un millón de usuarios. Detalla que el acceso a Internet en Ecuador ha tenido un crecimiento sostenido desde 1996, con un aumento del 4505,17% desde entonces. Sin embargo, según un censo del INEC en 2009, solo el 7,7% de la población ecuatoriana tiene acceso a Internet actualmente.
El documento describe la historia y evolución del Internet desde sus inicios en la década de 1960 como una red militar estadounidense llamada ARPANET hasta convertirse en la red global de hoy en día. Explica hitos clave como el desarrollo de protocolos como TCP/IP y la invención de la World Wide Web, así como el crecimiento exponencial del número de usuarios y usos del Internet en las últimas décadas. También analiza algunas ventajas y desventajas del uso actual del Internet.
Este documento trata sobre el uso responsable de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Explica la transición de la Web 1.0 a la Web 2.0 y cómo las redes sociales han permitido que los usuarios generen y compartan contenido. También analiza cómo las TIC han contribuido al aprendizaje y la importancia de educar a los jóvenes en su uso seguro, así como los riesgos asociados como la protección de la identidad digital.
Entendemos por Internet, una interconexión de redes informáticas que le permite a las computadoras conectadas comunicarse directamente entre sí. Esta palabra suele referirse a una interconexión en particular, abierta al público la cual es capaz de conectar tanto a organismos oficiales como educativos y empresariales; la definición de Internet admite que se la conoce vulgarmente con el nombre de “autopista de la información” debido a que es una “ruta” en donde podemos encontrar casi todo lo que buscamos en diferentes formatos.
Una red de computadoras permite que equipos como computadoras, dispositivos y otros recursos compartan información y servicios al estar conectados a través de cables u otros métodos. Internet es la red más grande de redes que conecta millones de ordenadores y personas alrededor del mundo y permite el intercambio masivo de información. Internet ha tenido un gran impacto en áreas como la educación, el transporte, la industria, la medicina y la vida cotidiana de las personas.
Internet proporciona múltiples funciones como la comunicación a escala mundial a través de correo electrónico y chat, el acceso a una gran base de datos de información sobre cualquier tema, y su uso para el comercio electrónico y gestiones administrativas. También sirve como soporte para el aprendizaje autónomo y colaborativo en esta era de la información global.
El Internet es una red informática descentralizada que permite la conexión entre computadoras a través de un protocolo de comunicaciones. Millones de computadoras se conectan entre sí para compartir contenidos de forma descentralizada. El Internet también se conoce como la World Wide Web y ha revolucionado la difusión de información a escala global.
El documento resume las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), Internet y el estado del arte. Explica que las TIC son herramientas que procesan, almacenan y presentan información de varias formas. Luego describe los tipos de TIC, sus ventajas y desventajas, y cómo se relacionan con el comercio electrónico. También resume la historia de Internet, los servicios que ofrece e Internet en Ecuador, destacando su crecimiento sostenido en los últimos años.
El documento describe el gran impacto que ha tenido Internet en la sociedad. Ha generado un cambio sociológico sin precedentes al globalizar la información y las comunicaciones. Sin embargo, también ha traído nuevos problemas como la adicción a Internet, el acceso ilegal a información personal y la brecha digital entre países desarrollados y en desarrollo. A pesar de sus beneficios, Internet tiene dos caras y no se pueden ignorar sus efectos perjudiciales.
El documento describe el impacto del Internet en el mundo laboral, el ocio y el conocimiento. Explica que el Internet moderno permite trabajar de forma flexible desde cualquier lugar a través de dispositivos móviles. Además, divide el Internet en una parte superficial indexada por motores de búsqueda y una parte profunda no indexada. Finalmente, concluye que el Internet es una importante fuente de información y comunicación que ofrece muchas facilidades pero también riesgos dependiendo de su uso.
Este documento resume las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC), la Internet y sus servicios. Define las TIC como un conjunto de herramientas, redes y software que procesan y presentan información de forma variada para mejorar la calidad de vida. Describe los tipos de TIC, sus ventajas y desventajas, y cómo facilitan el comercio electrónico. Explica que la Internet es una red global que ofrece servicios como correo electrónico, web y transferencia de archivos, historia comenzó como ARPANET y tiene ventajas
Unidad educativa a distancia vicente rocafuerte bcarmesin19
El documento resume la historia y el impacto del Internet. Comenzó como una red militar estadounidense en la década de 1960 llamada ARPANET y luego creció para incluir universidades y centros de investigación. En la década de 1990, el navegador Mosaic permitió un acceso más fácil a la World Wide Web, lo que hizo que Internet creciera rápidamente. Hoy en día, Internet tiene un gran impacto social y económico, aunque también plantea desafíos relacionados con la privacidad, la seguridad y la brecha digital
Este documento describe la historia y evolución de Internet desde su creación como ARPANET en la década de 1960 hasta su popularización a nivel mundial en la década de 2000. Explica las ventajas de Internet como un medio de comunicación masivo, como permitir la comunicación global interactiva y el acceso a información actualizada las 24 horas. También compara a Internet con otros medios de comunicación masiva como la televisión, la radio y los periódicos.
El Impacto de la Internet en la SociedadDigetech.net
Se dicutirá:
El impacto de la Internet en la sociedad en áreas tales como:
Comunicaciones
Estilos de vida
Aspectos económicos
Relaciones sociales
Educación
El documento describe la relación entre las tecnologías de la comunicación y la sociedad (TCS) y la globalización. Explica que las TCS han facilitado la vida de las personas al crear nuevos productos a precios más bajos, lo que ha cambiado la cultura global y ha impulsado la globalización económica. También señala que las TCS han afectado a la sociedad al permitir el crecimiento de empresas y mejorar la comunicación, aunque también han cread
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) permiten acceder, procesar, administrar y compartir información a través de diversos dispositivos tecnológicos como computadoras, teléfonos, televisores y consolas. Las TIC facilitan la comunicación y el intercambio de información de manera rápida y eficiente, acortando distancias. Su uso es ilimitado y pueden manejarse con facilidad para diversos fines como entretenerse, aprender y mantenerse informado.
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) permiten acceder, procesar, administrar y compartir información a través de diversos dispositivos tecnológicos como computadoras, teléfonos, televisores y consolas. Las TIC facilitan la comunicación y el intercambio de información de manera rápida y eficiente, acortando distancias. Su uso es ilimitado y pueden manejarse con facilidad para diversos fines como entretenerse, aprender y mantenerse informado.
Internet es una parte integral de la sociedad moderna y ha evolucionado a partir de la colaboración internacional entre científicos y técnicos. Si bien Internet puede usarse para fines sociales como la educación, el trabajo y la salud, también puede influir en el comportamiento humano y las interacciones sociales de maneras tanto positivas como negativas. En la actualidad, Internet y las redes sociales en línea tienen un gran impacto en la sociedad, especialmente entre los adolescentes.
Este documento describe la nueva generación de servicios TIC como P2P, blogs y comunidades virtuales. Explica que estos servicios rompen el paradigma de proveedor-cliente al permitir el intercambio e interacción de información entre usuarios. También describe las características clave de las redes P2P como la escalabilidad, robustez y distribución de costos entre usuarios.
La influencia de internet en la sociedad actualsandylu761125
Internet ha revolucionado la comunicación a nivel mundial al permitir que más de 200 millones de personas se conecten y compartan información. Constituye una fuente global de recursos e información que facilita la cooperación entre comunidades de todo el planeta. Además, Internet está cambiando la forma en que las personas se comunican, las empresas hacen negocios, la educación se imparte y las personas acceden a una variedad de servicios.
Este documento describe una práctica sobre el perfil del internauta en España y el uso de Internet. Incluye información sobre la edad, género y clase social del internauta típico español, así como los usos más comunes de Internet como la búsqueda de noticias, comunicación y entretenimiento. También discute aspectos positivos como el acceso a la información pero también riesgos como la falta de fiabilidad de la información y las actividades de delincuentes en línea.
Moodle es una plataforma de gestión de cursos en línea que permite organizar y presentar materiales digitales como recursos y actividades. Los recursos incluyen archivos de texto, video, imágenes y audio, mientras que las actividades más comunes son cuestionarios. Moodle funciona en la nube, lo que permite vincular y embeber archivos alojados externamente para su uso en los cursos. La creación de cursos en Moodle requiere decidir qué contenido enseñar y cómo estructurarlo y evaluar la participación de los estudiantes.
Plataforma Moodle y la gestión de aprendizaje. Presentación de Caso Teresita Pérez
Refiere la presentación y análisis de un caso sobre el uso de la plataforma Moodle, señalando una posible solución desde el desarrollo de competencias en el profesirado
El documento proporciona una introducción básica a Internet y el correo electrónico. Explica que Internet es una red mundial de computadoras interconectadas que permite compartir información, y que el correo electrónico es un sistema para intercambiar mensajes a través de Internet de forma rápida y económica. También describe los componentes básicos como navegadores web, direcciones URL, enlaces, y proveedores populares de correo electrónico como Gmail.
Presentación de la investigación "Leer/navegar en Internet" por Francisco Alb...Francisco Albarello
Presentación de la investigación "Leer/navegar en Internet. Un estudio comparativo entre jóvenes escolarizados y docentes porteños sobre las formas de lectura en la computadora", que forma parte de la tesis de doctorado en Comunicación Social en la Universidad Austral, defendida el 24/08/2010. La presentación, a cargo de Francisco Albarello, contiene los aspectos metodológicos, los resultados y las conclusiones finales.
Una red de computadoras permite que equipos como computadoras, dispositivos y otros recursos compartan información y servicios al estar conectados a través de cables u otros métodos. Internet es la red más grande de redes que conecta millones de ordenadores y personas alrededor del mundo y permite el intercambio masivo de información. Internet ha tenido un gran impacto en áreas como la educación, el transporte, la industria, la medicina y la vida cotidiana de las personas.
Internet proporciona múltiples funciones como la comunicación a escala mundial a través de correo electrónico y chat, el acceso a una gran base de datos de información sobre cualquier tema, y su uso para el comercio electrónico y gestiones administrativas. También sirve como soporte para el aprendizaje autónomo y colaborativo en esta era de la información global.
El Internet es una red informática descentralizada que permite la conexión entre computadoras a través de un protocolo de comunicaciones. Millones de computadoras se conectan entre sí para compartir contenidos de forma descentralizada. El Internet también se conoce como la World Wide Web y ha revolucionado la difusión de información a escala global.
El documento resume las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), Internet y el estado del arte. Explica que las TIC son herramientas que procesan, almacenan y presentan información de varias formas. Luego describe los tipos de TIC, sus ventajas y desventajas, y cómo se relacionan con el comercio electrónico. También resume la historia de Internet, los servicios que ofrece e Internet en Ecuador, destacando su crecimiento sostenido en los últimos años.
El documento describe el gran impacto que ha tenido Internet en la sociedad. Ha generado un cambio sociológico sin precedentes al globalizar la información y las comunicaciones. Sin embargo, también ha traído nuevos problemas como la adicción a Internet, el acceso ilegal a información personal y la brecha digital entre países desarrollados y en desarrollo. A pesar de sus beneficios, Internet tiene dos caras y no se pueden ignorar sus efectos perjudiciales.
El documento describe el impacto del Internet en el mundo laboral, el ocio y el conocimiento. Explica que el Internet moderno permite trabajar de forma flexible desde cualquier lugar a través de dispositivos móviles. Además, divide el Internet en una parte superficial indexada por motores de búsqueda y una parte profunda no indexada. Finalmente, concluye que el Internet es una importante fuente de información y comunicación que ofrece muchas facilidades pero también riesgos dependiendo de su uso.
Este documento resume las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC), la Internet y sus servicios. Define las TIC como un conjunto de herramientas, redes y software que procesan y presentan información de forma variada para mejorar la calidad de vida. Describe los tipos de TIC, sus ventajas y desventajas, y cómo facilitan el comercio electrónico. Explica que la Internet es una red global que ofrece servicios como correo electrónico, web y transferencia de archivos, historia comenzó como ARPANET y tiene ventajas
Unidad educativa a distancia vicente rocafuerte bcarmesin19
El documento resume la historia y el impacto del Internet. Comenzó como una red militar estadounidense en la década de 1960 llamada ARPANET y luego creció para incluir universidades y centros de investigación. En la década de 1990, el navegador Mosaic permitió un acceso más fácil a la World Wide Web, lo que hizo que Internet creciera rápidamente. Hoy en día, Internet tiene un gran impacto social y económico, aunque también plantea desafíos relacionados con la privacidad, la seguridad y la brecha digital
Este documento describe la historia y evolución de Internet desde su creación como ARPANET en la década de 1960 hasta su popularización a nivel mundial en la década de 2000. Explica las ventajas de Internet como un medio de comunicación masivo, como permitir la comunicación global interactiva y el acceso a información actualizada las 24 horas. También compara a Internet con otros medios de comunicación masiva como la televisión, la radio y los periódicos.
El Impacto de la Internet en la SociedadDigetech.net
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El impacto de la Internet en la sociedad en áreas tales como:
Comunicaciones
Estilos de vida
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Relaciones sociales
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El documento describe la relación entre las tecnologías de la comunicación y la sociedad (TCS) y la globalización. Explica que las TCS han facilitado la vida de las personas al crear nuevos productos a precios más bajos, lo que ha cambiado la cultura global y ha impulsado la globalización económica. También señala que las TCS han afectado a la sociedad al permitir el crecimiento de empresas y mejorar la comunicación, aunque también han cread
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) permiten acceder, procesar, administrar y compartir información a través de diversos dispositivos tecnológicos como computadoras, teléfonos, televisores y consolas. Las TIC facilitan la comunicación y el intercambio de información de manera rápida y eficiente, acortando distancias. Su uso es ilimitado y pueden manejarse con facilidad para diversos fines como entretenerse, aprender y mantenerse informado.
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) permiten acceder, procesar, administrar y compartir información a través de diversos dispositivos tecnológicos como computadoras, teléfonos, televisores y consolas. Las TIC facilitan la comunicación y el intercambio de información de manera rápida y eficiente, acortando distancias. Su uso es ilimitado y pueden manejarse con facilidad para diversos fines como entretenerse, aprender y mantenerse informado.
Internet es una parte integral de la sociedad moderna y ha evolucionado a partir de la colaboración internacional entre científicos y técnicos. Si bien Internet puede usarse para fines sociales como la educación, el trabajo y la salud, también puede influir en el comportamiento humano y las interacciones sociales de maneras tanto positivas como negativas. En la actualidad, Internet y las redes sociales en línea tienen un gran impacto en la sociedad, especialmente entre los adolescentes.
Este documento describe la nueva generación de servicios TIC como P2P, blogs y comunidades virtuales. Explica que estos servicios rompen el paradigma de proveedor-cliente al permitir el intercambio e interacción de información entre usuarios. También describe las características clave de las redes P2P como la escalabilidad, robustez y distribución de costos entre usuarios.
La influencia de internet en la sociedad actualsandylu761125
Internet ha revolucionado la comunicación a nivel mundial al permitir que más de 200 millones de personas se conecten y compartan información. Constituye una fuente global de recursos e información que facilita la cooperación entre comunidades de todo el planeta. Además, Internet está cambiando la forma en que las personas se comunican, las empresas hacen negocios, la educación se imparte y las personas acceden a una variedad de servicios.
Este documento describe una práctica sobre el perfil del internauta en España y el uso de Internet. Incluye información sobre la edad, género y clase social del internauta típico español, así como los usos más comunes de Internet como la búsqueda de noticias, comunicación y entretenimiento. También discute aspectos positivos como el acceso a la información pero también riesgos como la falta de fiabilidad de la información y las actividades de delincuentes en línea.
Moodle es una plataforma de gestión de cursos en línea que permite organizar y presentar materiales digitales como recursos y actividades. Los recursos incluyen archivos de texto, video, imágenes y audio, mientras que las actividades más comunes son cuestionarios. Moodle funciona en la nube, lo que permite vincular y embeber archivos alojados externamente para su uso en los cursos. La creación de cursos en Moodle requiere decidir qué contenido enseñar y cómo estructurarlo y evaluar la participación de los estudiantes.
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El documento proporciona una introducción básica a Internet y el correo electrónico. Explica que Internet es una red mundial de computadoras interconectadas que permite compartir información, y que el correo electrónico es un sistema para intercambiar mensajes a través de Internet de forma rápida y económica. También describe los componentes básicos como navegadores web, direcciones URL, enlaces, y proveedores populares de correo electrónico como Gmail.
Presentación de la investigación "Leer/navegar en Internet" por Francisco Alb...Francisco Albarello
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Este documento ofrece una introducción a Internet y la World Wide Web. Explica conceptos clave como qué es Internet, la diferencia entre Internet y la World Wide Web, qué son los sitios y páginas web, y los navegadores web. También describe brevemente la historia y componentes de la World Wide Web, incluidos enlaces, lenguajes de programación como HTML, y cómo funciona al transmitir páginas web entre servidores y clientes.
Servícío De Internet Y Herramientas De Navegaciónskarockdisident
Este documento describe varios servicios comunes de Internet, incluyendo el World Wide Web, el correo electrónico, la transferencia de archivos, las videollamadas, el chat en línea y los servidores y navegadores web. Explica brevemente qué es cada servicio y cómo funciona. También describe las partes principales de un navegador web como la barra de direcciones, los botones Atrás y Adelante, y las pestañas.
Este documento introduce el concepto de Internet de las Cosas (IoT), describiendo cómo los objetos cotidianos se están volviendo inteligentes y conectados a Internet. Menciona ejemplos como cepillos de dientes, cerraduras y vasos que monitorean la salud y actividad. También explora el desarrollo de ropa y zapatos inteligentes, y cómo la casa del futuro podría automatizarse y adaptarse a los usuarios. Finalmente, identifica los principales desafíos de privacidad, seguridad y estandarización que plantea la IoT.
Este documento define conceptos básicos de informática como hardware, software, datos e información. Explica que el hardware son los componentes físicos de una computadora, mientras que el software son programas lógicos. También distingue entre computadoras analógicas, que usan cantidades físicas, y computadoras digitales, que usan los valores 1 y 0. Finalmente, enfatiza la necesidad de conocimientos básicos de tecnología en la sociedad actual.
Curso "Internet y correo electrónico, aprende a navegar por internet (internet básico para mayores)", organizado por Ajebask (Asociación de Jóvenes Empresarios de Álava) en colaboración con la Asociación de Desarrollo Rural Añana (programa Dinamizatic Rural). Formación realizada para Ajebask.
Este documento presenta varias páginas web interesantes sobre las matemáticas, incluyendo enciclopedias, calculadoras, biografías de matemáticos, juegos, problemas y más. Algunos sitios recomendados son Enciclopedia Matemática, Sectormatemática.cl, Tareas-ya.com y Matemalia.tk, los cuales ofrecen recursos educativos sobre diversos temas matemáticos de manera divertida e interactiva. El autor invita al lector a visitar estas páginas para explorar y apre
Este documento presenta información sobre Internet. Explica que Internet es una red global que conecta computadoras y permite el intercambio de información. Describe cómo se crea la información en Internet a través de servidores y sitios web. También cubre los requisitos para conectarse a Internet, los tipos de conexión disponibles, y empresas que ofrecen servicios de Internet.
Este documento presenta información sobre Internet. Contiene una introducción al tema y define Internet como una red global que conecta computadoras y redes alrededor del mundo. Explica cómo se crea la información en Internet a través de servidores y sitios web. También describe las características de Internet como universal, fácil de usar y en constante crecimiento. Finalmente, detalla los requisitos para conectarse a Internet y las opciones disponibles.
El documento resume la historia y el funcionamiento de Internet. Se originó en la década de 1960 como una red militar estadounidense llamada ARPANET, y evolucionó para incluir universidades e investigadores. En 1973, Vinton Cerf y Robert Kahn desarrollaron el protocolo TCP/IP, dando forma a Internet tal como la conocemos hoy. Internet se expandió rápidamente en las décadas siguientes y se volvió accesible para el público en general en la década de 1990.
El documento describe el origen e historia de Internet, así como sus usos principales. Explica que Internet surgió en 1969 como una red de computadoras del gobierno de EE.UU. para la investigación y la educación. Se expandió rápidamente y revolucionó la comunicación al permitir el intercambio global de información. Actualmente, miles de millones de personas usan Internet diariamente para comunicarse, acceder a información y realizar transacciones comerciales de manera rápida y económica.
Este documento trata sobre conceptualización y teorización de internet (TICS). Explica brevemente el origen de internet, sus características principales, como conectarse, los componentes de internet como servidores, clientes y protocolos TCP/IP. También describe que es un navegador, ejemplos de navegadores populares y el proceso para tener conectividad en Puerto Asís con los operadores disponibles.
El documento describe el origen e historia de Internet, así como sus usos principales. Explica que Internet surgió en 1969 como una red de computadoras del gobierno de EE.UU. para compartir recursos e información. Ahora es una red global que conecta millones de redes y permite la comunicación y el acceso a información de forma rápida y económica. Algunos usos clave de Internet incluyen el correo electrónico, los motores de búsqueda, los calendarios en línea y como fuente de información personal, educativa y comercial.
El documento describe el origen e historia de Internet. Comenzó en 1969 como una red entre universidades en Estados Unidos llamada ARPANET, creada para garantizar la comunicación en caso de guerra. Internet se ha convertido en una herramienta global que conecta a miles de millones de personas y permite compartir información, comunicarse y realizar transacciones de manera rápida y económica. Explica también algunas herramientas comunes como el correo electrónico, los motores de búsqueda y los calendarios en línea.
El documento describe el origen e historia de Internet. Comenzó en 1969 como una red entre universidades estadounidenses llamada ARPANET, creada por el Departamento de Defensa para garantizar la comunicación en caso de guerra. Internet se ha convertido en una herramienta global que conecta a miles de millones de personas y permite compartir información, comunicarse y realizar transacciones de manera rápida y económica. Explica también algunas herramientas comunes como el correo electrónico, los motores de búsqueda y los calendarios en línea
Este documento resume las principales ideas sobre las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), Internet y el comercio electrónico. Define las TIC como herramientas que procesan, almacenan y presentan información de forma variada. Explica los tipos de TIC, sus ventajas y desventajas, y características. También describe los orígenes e historia de Internet, los servicios que ofrece como el correo electrónico y la World Wide Web, y sus ventajas y desventajas. Por último, discute brevemente
Este documento define conceptos tecnológicos generales como la comunicación informática, los medios de comunicación, el trabajo colaborativo, las plataformas informáticas, la red Internet, las páginas y portales web, las TICs, las redes sociales y aplicaciones como Facebook, Twitter, Instagram, WhatsApp y Skype. Explica qué son estas tecnologías y conceptos, sus características y usos principales.
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Internet es una red mundial de computadoras que permite el intercambio de información. Surgió en 1969 como un proyecto militar estadounidense llamado ARPANET y ha revolucionado la comunicación global. Internet ofrece diversos servicios como correo electrónico, navegación web, chat y redes sociales. Para acceder a Internet se necesita una computadora, un módem, una conexión física como una línea telefónica y un contrato con un proveedor de servicios de Internet.
El documento describe los beneficios del Internet, incluyendo aprender sobre su funcionamiento, ventajas y servicios. También advierte sobre los riesgos de seguridad y la importancia de usarlo de manera provechosa. El Internet es una herramienta que puede usarse para comunicarse y acceder a información de forma descentralizada a nivel mundial si se entiende cómo funciona.
El documento describe los beneficios del Internet, incluyendo aprender sobre su funcionamiento, ventajas y servicios. También menciona la importancia de tomar precauciones para evitar daños a la máquina y entender cómo usar el Internet para sacar mayor provecho. El autor resume lo que ha aprendido sobre el Internet a través de investigaciones para que sirva de referencia a otros.
El documento describe conceptos clave relacionados con Internet, Intranet y Extranet. Explica que Internet es una red de redes a escala mundial que permite acceder y compartir información, e Intranet y Extranet son redes privadas similares a Internet pero restringidas a una organización o entre organizaciones respectivamente. También discute formas de conectarse a Internet y aplicaciones como blogs, así como usos de Internet en negocios y educación.
Las tics, el internet, y el estado del arte Jorge Lopez
Este documento describe el impacto de la Internet y las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en la sociedad. Explica que la Internet permite el acceso a grandes cantidades de información de forma rápida e interactiva desde cualquier lugar, y que las TIC se han vuelto fundamentales en sectores como la educación, la robótica y el gobierno. También resume los diferentes tipos de TIC, incluyendo redes, terminales y servicios como el correo electrónico y el comercio electrónico.
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El documento habla sobre el término TIC y cómo se refiere a la convergencia de redes audiovisuales, telefónicas y de computadoras a través de un único sistema de cableado. TIC incluye cualquier dispositivo de comunicación como radio, televisión y computadoras, así como servicios como videoconferencias. También define TIC como un término general para la tecnología de comunicación e información.
Internet es una red mundial de redes que conecta computadoras entre sí a través del protocolo TCP/IP. Surgió en la década de 1960 como una red militar estadounidense llamada ARPANET y evolucionó para incluir más redes universitarias y comerciales. En la actualidad, Internet es una herramienta importante que permite a los humanos acceder e intercambiar información rápidamente a nivel mundial y comunicarse entre sí.
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Este documento presenta información sobre conceptos clave relacionados con la calidad de software como definiciones de calidad, aseguramiento de calidad de software, mejoramiento de procesos de software, auditoría e implementaciones de software libre en empresas peruanas. Se definen calidad, aseguramiento de calidad, auditoría informática y se dan ejemplos de uso de software libre en la Universidad San Marcos, gobierno regional de Lambayeque y empresas privadas.
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Este documento resume un caso de estudio sobre la empresa Amazon. Explica que Amazon es una empresa estadounidense de comercio electrónico y servicios en la nube con sede en Seattle. Se dedica a la venta de una amplia variedad de productos como libros, DVD, ropa, electrónica y más a través de su sitio web. También ofrece servicios en la nube a través de Amazon Web Services. Sus principales competidores incluyen a Microsoft, eBay y Barnes & Noble. La página web de Amazon ha evolucionado constantemente para ofrecer nuevas te
Este documento presenta información sobre programación distribuida. Explica que es un paradigma de programación para desarrollar sistemas distribuidos, escalables y tolerantes a fallos utilizando computadoras y redes. Describe algunas arquitecturas como cliente-servidor y n-tier. También cubre ventajas como bajo costo y compartición de recursos, así como desventajas como problemas de seguridad y puntos de fallo múltiples.
El documento presenta información sobre diferentes sistemas operativos, incluyendo Solaris, UNIX, CentOS, Red Hat, Fedora y Windows Server. Describe sus orígenes, características principales y usos comunes. También incluye enlaces a sitios web con más detalles sobre cada sistema operativo.
Este documento presenta información sobre un taller de programación distribuida que forma parte del cuarto semestre de la carrera de Computación e Informática. El taller es impartido por el Ingeniero Carlos Rios Campos y los alumnos inscritos son Antón Paico Mary Carmen, Manayay Chávez, Rommel Joan, y Piscoya Olazabal, Gaby Geraldine.
El documento discute los Objetivos de Desarrollo del Milenio establecidos en el 2000 para combatir la pobreza, mejorar la salud y educación, y fomentar la sostenibilidad ambiental. Estos objetivos se revisaron en la Cumbre del Milenio +5 en el 2005 y requieren un mayor compromiso de los países desarrollados, mejor gobernanza, y un seguimiento continuo para lograr su cumplimiento antes del 2015. Aunque se han realizado progresos, aún queda mucho por hacer para alcanzar las metas establecidas.
El documento describe un taller de soldadura en Ferreñafe que realiza trabajos de cerrajería metálica. El taller se dirige al mercado de la construcción y la rehabilitación de edificios. Factores como subvenciones para reformas y la capacidad de ahorro han influido en la aceptación de sus productos. Los medios de comunicación como la televisión e internet han cambiado las preferencias de los consumidores a través de la publicidad.
Este documento trata sobre la sociedad del conocimiento y la importancia de la educación en una economía globalizada. Brevemente describe las características del conocimiento como un bien no rival y no excluyente, y cómo el acceso a la información a través de la tecnología ha llevado a una sociedad basada en el conocimiento. También enfatiza la importancia de enseñar a los estudiantes a aprovechar las herramientas de la sociedad del conocimiento para enriquecer sus vidas profesionales.
El documento describe las características de la sociedad del conocimiento y la importancia de la educación continua para hacer frente a los cambios que implica. Se mencionan las opiniones de autores como Toffler, Drucker y Clark sobre la evolución hacia una sociedad basada en el conocimiento e información. También se destacan los principios para el desarrollo de estas sociedades con equidad según la UNESCO y los objetivos estratégicos para lograr una sociedad inclusiva centrada en el conocimiento.
La importancia del conocimiento va de la mano con una interrogante sobre el v...RJ Manayay Chavez
Este documento explora el concepto de Sociedad del Conocimiento. Define conocimiento como información y habilidades adquiridas a través de la experiencia o educación. Explica que la Sociedad del Conocimiento se basa en la interacción entre personas, conocimiento y tecnologías de la información para crear valor. Alfredo Barriga argumenta que una Sociedad del Conocimiento funciona como un sistema económico donde el conocimiento, las personas y las TIC son los factores de producción clave.
El documento describe las características de una sociedad del conocimiento, incluyendo la conversión del conocimiento en un factor crítico para el desarrollo productivo y social y el fortalecimiento de los procesos de aprendizaje social. También discute la evolución de la Web de solo lectura (Web 1.0) a la Web colaborativa (Web 2.0) y la posible Web 3.0 que permitiría asociaciones entre contenidos. Concluye que el conocimiento es un bien público valioso cuando se comparte y que el acceso a la información y el conoc
El documento describe los cambios en el entorno comercial mundial y nacional que han llevado a la globalización de los mercados, incluyendo la internacionalización de la economía, la formación de bloques comerciales, las alianzas estratégicas entre empresas y la revolución tecnológica. También analiza el proceso de apertura económica y la integración regional en el Perú a través del Mercosur.
La economía estudia la producción, distribución, intercambio y consumo de bienes y servicios. Analiza cómo las sociedades usan recursos escasos para satisfacer necesidades humanas. Examina las decisiones de hogares, empresas e interacciones de mercado a nivel micro y macro. Es importante para gobiernos y empresas porque guía políticas y actividades que generan empleo y crecimiento.
Este documento presenta información sobre las fronteras del Perú. Brevemente describe:
1) La determinación histórica de las fronteras del Perú se basó en los principios de libre determinación de los pueblos y uti possidetis.
2) El Perú limita con cinco países y tiene más de 7,000 km de fronteras terrestres y marítimas.
3) Se mencionan brevemente algunos de los conflictos fronterizos históricos con Ecuador y Colombia.
1. “AÑO DE LA DIVERSIFICACIÓN PRODUCTIVAY EL
FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN”
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO
“ENRIQUE LÓPEZ ALBÚJAR”
FERREÑAFE
Carrera Profesional:
Computación e Informática
Módulo Transversal:
Sociedad y Economía
Unidad Didáctica:
Sociedad y Economía en la Globalización
Profesora:
Ing. Elena Valiente Ramírez
Alumno:
Manayay Chávez, Rommel Joan
2. INVESTIGAR SOBRE EL SERVICIO INTERNET
INTRODUCCIÓN
• En este trabajo expreso todo lo aprendido por
mis investigaciones y experiencia propia sobre
el internet, con el propósito de que le sirva de
ayuda y referencia a las personas interesadas en
el tema de internet, su funcionamiento, sus
ventajas, para que sirve, etc.
• El internet no es mas que una herramienta que
sabiendo como funciona se le puede sacar mayor
provecho y esto es lo que he aprendido
investigando y espero que sirva para referencias
futuras.
3. INTERNET EN UN PRINCIPIO
• En 1969 el Departamento de Defensa de
los Estados Unidos creó la ARPA (Agencia
para Proyectos Avanzados de Investigación.
• El Departamento de Defensa aspiraba
crear una red de comunicación de tal manera
que si una parte de la misma sufría un colapso
total, los mensajes pudieran encontrar el
camino hasta su destino de cualquier manera.
El resultado fue Arpanet.
• En 4983, más que nada debido a razones
pragmáticas, Arpanet se dividió en
dos sistemas diferentes llamados Arpanet y
Milenet.
4. INTERNET EN UN PRINCIPIO
• La primera fue puesta a disposición de los ciudadanos
para uso civiles, y Milenet fue reservado para uso
militar. las redes se conectaron de tal manera que los
usuarios pudieran intercambiar información; esto
acabo por conocerse como internet.
• Con el paso del tiempo comenzaron a surgir otras
redes como BITNET y CSNET. Al principio se
trabajaba con redes totalmente independientes,
usadas con propósitos educativos o de investigación,
pero más adelante se conectaron con internet
para poder compartir información fácilmente
entre organizaciones.
5. INTERNET EN UN PRINCIPIO
• Uno de los avances más importantes de internet
tubo lugar en 1986, cuando NFS (Fundación
Nacional de la Ciencia) de los Estados Unidos
creo NSFNET con el propósito de conectar
varias supercomputadoras de gran velocidad a
lo largo del país, principalmente con fines de
investigación.
• Arpanet fue desmantelada y NSFNET se
convirtió en el principal conducto de internet.
6. INTERNET HOY DÍA
• Internet es una gran red. ¿Por que es una
red? Por que internet no es mas que una
red de grandes servidores en
configuración de cliente servidor, quiero
decir con esto que nosotros le mandamos
una petición al servidor que es respondida
por este y son vistos e interpretados en
nuestra propia interface. Por lo que
internet es una red WAN (World Area
Network).
7. • Ya a estas alturas todo el mundo ha oído o sabe navegar
en internet como comúnmente se le dice. Este es tan
variado y ofrece tantos servicios que la comunicación no
es ni será la misma nunca jamás gracias a este servicio.
Uno de los ejemplos más comunes es el del e-mail
o correo electrónico.
• Una de las redes más grandes del mundo es
la Microsoft. La razón es simple, las mayorías
de computadoras personales utilizan su Sistema
Operativo Windows.
INTERNET HOY DÍA
8. INTERNET EN EL FUTURO
• Aunque ya en el presente el comercio por
internet es algo común se esperara mas de
este en el futuro al igual que las
videoconferencias, música, juegos, educación,
televisión, imágenes, radio y muchas cosas
más.
9. ¿CÓMO FUNCIONA INTERNET?
• Todas las computadoras ya poseen
módem (de no hacerlo no es problema ni
costoso instalarle uno) y en todos los
países hay servicio a internet por lo tanto
no hay que ser un experto para tener
acceso a internet sino recursos, que es
lamentable aunque justo ya que todo
servicio de debe pagar.
10. ¿CÓMO FUNCIONA INTERNET?
• Cada equipo de computo que participa en
internet recibe el nombre de computadora
host. Algunos host sirven el contenido o
aplicaciones por lo que se les denomina
servidores. Otras computadoras como la que
estoy utilizando yo (clientes) consumen el
contenido o la información ofrecida por los
servidores. A esta relación de le denomina
cliente servidor
11. CORREO ELECTRÓNICO (E-MAIL)
• Es tal vez el principal servicio de internet, y sin
duda el de mayor importancia histórica. Cada
persona que está conectada cuenta con un
"buzón electrónico" personal, simbolizado en
una dirección de correo.
• El correo electrónico sirve para enviar y recibir
mensajes a otros usuarios, y por eso no hay
nunca dos nombres iguales.
12. CHAT (Conversación), MESSENGER (Mensajería)
• Hay programas y sitios que permiten que los
usuarios se comuniquen mediante el teclado,
micrófono o ambos en el caso de la mensajería
en tiempo real.
• Estos felicitan muchas cosas ya que por este
medio los usuarios pueden buscar informaron
de otro usuario que este en línea, hablar sobre
el tema, conocer gente de acuerdo a tus
intereses, bajar programas, música en
formato mp3 y un millón de cosas más.
13. CHAT (Conversación), MESSENGER (Mensajería)
• De los más famosos y comunes esta el Mirc
que es un programa gratuito para chatear.
En el cual el usuario se conecta a
un servidor y entra a un canal especifico
donde se encuentran otros usuarios de
donde puede bajar música, grafico y texto y
los usuarios muestran sus emociones con
caracteres del teclado. A estos caracteres se
les llama emoticonos.
14. SEGURIDAD EN INTERNET
• Lamentablemente no todo podía ser bueno en
internet. el usuario esta expuesto constantemente a
ataques ya sea por virus, gusanos, troyanos y otros.
Por eso es tan importante la actualización de lo los
antivirus y firewalls. La mayoría de las infecciones
provienen de los e-mail y también por los programas
de chateo ya mencionados y otros.
• El internet a estas alturas esta muy corrupto. Por lo
que no es muy seguro para todos lo que no estén
preparados.
15. 1.- COMO HA INFLUENCIADO ESTE SERVICIO EN EL
MERCADO, COMENTAR SOBRE SU SEGMENTACIÓN
• Accesibilidad: Llegan a los segmentos del
mercado con facilidad, por un costo
razonable que permita promocionar y
masificar su servicio.
• Influencias Transculturales y
Subculturales: Dispone de varias
características para cambiar las actitudes
del consumidor en condiciones de gran
participación.
16. 1.- COMO HA INFLUENCIADO ESTE SERVICIO EN EL
MERCADO, COMENTAR SOBRE SU SEGMENTACIÓN
• Ha cambiado la estructura del comercio
mundial: Los servicios a menudo se identifican
de forma simbólica dándose casos donde los
consumidores muchas veces no adquieren el
servicio por su utilidad sino por el simbolismo
que lo identifican.
• No sólo ha evolucionado favorablemente los
valores y volúmenes del comercio mundial;
también se han producido cambios sustanciales
en su estructura.
17. 1.- COMO HA INFLUENCIADO ESTE SERVICIO EN EL
MERCADO, COMENTAR SOBRE SU SEGMENTACIÓN
• La introducción y masificación de las
tecnologías de la información (TI) está
produciendo una revolución sin precedentes
que afecta completamente la forma en que
hasta hace muy poco se realizaban las
transacciones económicas, la producción de
los bienes y servicios y la gestión de las
empresas, así como los hábitos de consumo
de las personas.
18. 1.- COMO HA INFLUENCIADO ESTE SERVICIO EN EL
MERCADO, COMENTAR SOBRE SU SEGMENTACIÓN
• Y no esta demás mencionar el correo electrónico que
gracias a él recibes y mandas tu correspondencia gratis
a cualquier parte del mundo y a cualquier hora.
• En general los portales no desarrollan contenidos
propios, salvo información básica (tiempo, bolsa,
resultados deportivos); suelen ofrecer correo electrónico
en forma gratuita, páginas financieras personalizadas,
chatrooms, zonas de subastas y grupos de discusión.
• Pueden además ser clasificados en horizontales (o
multitemáticos) y verticales (o temáticos) según su
cobertura.
19. 2.- CUALES HAN SIDO LOS CONDICIONANTES PARA QUE
ESTE SERVICIO SE POSESIONE EN EL MERCADO EN LOS
ESTRATOS A, B, C Y D.
• 1. La penetración de la informática y del uso de
redes está mucho más difundida entre las empresas
que entre las personas. Mientras un 48% de los
hogares dispone de un PC, en las empresas este
índice asciende a un 66%. Lo mismo ocurre con las
redes (29% versus 59%).
• 2. La migración de las empresas hacia el comercio
electrónico involucra ahorros significativos y
conocidos en las áreas operacionales, por lo que
constituye un imperativo de competitividad. Las
personas, en cambio, enfrentan la opción de realizar
compras a través de Internet, la cual constituye un
canal adicional a sus hábitos regulares.
20. 2.- CUALES HAN SIDO LOS CONDICIONANTES PARA QUE
ESTE SERVICIO SE POSESIONE EN EL MERCADO EN LOS
ESTRATOS A, B, C Y D.
• El estrato social constituye uno de los principales grupos
que influye en los individuos que lo integran, determinando
modos y comportamientos similares en ellos. En el campo
del consumo pueden delimitarse conductas muy parecidas
entre los miembros que pertenecen a un determinado
estrato social y sustancialmente diferentes de las que
corresponden a los integrantes de otros estratos.
• Los aspectos que se ven más influenciados por la
pertenencia a un estrato son:
• Aprendizaje: más cuanto más elevado es un estrato
social, mayores son las probabilidades de alcanzar un
aprendizaje rápido y profundo, con lo que el marketing
puede ser más completo, más versátil, etc.
21. 2.- CUALES HAN SIDO LOS CONDICIONANTES PARA QUE
ESTE SERVICIO SE POSESIONE EN EL MERCADO EN LOS
ESTRATOS A, B, C Y D.
• Personalidad: Los individuos de un
determinado estrato ofrecen características
personales similares y que resultan diferentes a
las de otros individuos situados en otras
posiciones de la pirámide
• Criterios de evaluación: Los individuos
situados en diferentes posiciones utilizan
diferentes criterios en sus evaluaciones y
establecimiento de preferencias en relación a
una misma categoría de productos. En estratos
superiores es mayor el número de criterios
manejado.
22. 2.- CUALES HAN SIDO LOS CONDICIONANTES PARA QUE
ESTE SERVICIO SE POSESIONE EN EL MERCADO EN LOS
ESTRATOS A, B, C Y D.
• Actitudes: Las actitudes son transmitidas y se forman
y se modifican en forma desigual según el estrato
social considerado. Así, el estrato intermedio mira al
futuro, poseen una identificación urbana, son
fuertemente racionales, ofrecen amplios esquemas
preferenciales, suelen mostrar seguridad en sí
mismos y mantienen una concepción menos material;
el estrato bajo parece mirar hacia el presente, hacia
las necesidades inmediatas, muestran una
identificación rural, son menos racionales y más
intuitivos, su esquema preferencial es limitado.
23. 2.- CUALES HAN SIDO LOS CONDICIONANTES PARA QUE
ESTE SERVICIO SE POSESIONE EN EL MERCADO EN LOS
ESTRATOS A, B, C Y D.
• Consumo: los miembros de un mismo estrato
muestran patrones de consumo similares,
estilos de vida parecidos, y diferentes de otros
niveles sociales. La estratificación permite
segmentar el mercado. Hay que tener en
cuenta una diferenciación en cuanto a bienes y
servicios adquiridos (cuantitativa o de cantidad
y cualitativa o de calidad); una diferenciación
en cuanto a lugares de compra (localización y
tipo); y una diferenciación en cuanto a la
información que buscan y reclaman antes de
efectuar sus compras.
24. 3.- LAS EMPRESAS QUE BRINDAN ESTE SERVICIO QUE
ESTRATEGIAS DE MERCADO CREE QUE HAN USADO PARA QUE EL
PRODUCTO ENTRE AL MERCADO DE TODOS LOS PERUANOS.
• Una estrategia competitiva se puede sustentar en
precios bajos o en productos o servicios diferenciados.
En éste último caso, la diferenciación se basa en
diferentes aspectos tales como: marca, ubicación
geográfica, diseño, tecnología, servicio, moda,
oportunidad de entrega, exclusividad, duración, etc.
• Existen en los diferentes países y sectores económicos
una serie de ejemplos de liderazgo competitivo. Lo
interesante es que países de tamaño económico
mediano o pequeño pueden también aspirar a lograr
un liderazgo competitivo para cierto segmento del
mercado mundial o en cierta época del año.
25. 3.- LAS EMPRESAS QUE BRINDAN ESTE SERVICIO QUE
ESTRATEGIAS DE MERCADO CREE QUE HAN USADO PARA QUE EL
PRODUCTO ENTRE AL MERCADO DE TODOS LOS PERUANOS.
• No sólo triunfan las empresas de alcance
global. Sino que hay muchas otras
empresas –más pequeñas- que pueden
convertirse en líderes para una parte del
mercado. Además, no es necesario buscar
el liderazgo sólo en la producción del bien
o servicio final; muy bien podríamos
aspirar a ser los líderes competitivos de
productos o servicios intermedios.
26. 3.- LAS EMPRESAS QUE BRINDAN ESTE SERVICIO QUE
ESTRATEGIAS DE MERCADO CREE QUE HAN USADO PARA QUE EL
PRODUCTO ENTRE AL MERCADO DE TODOS LOS PERUANOS.
• Los efectos de esta transformación son múltiples,
variados y complejos para la economía de las
empresas que ofrecen el servicio de internet. Muchos
de éstos son beneficiosos, sin embargo, este cambio
no está ajeno a costos importantes.
• La revolución de las TI ayudó a incrementar
significativamente el producto potencial al generar
cambios permanentes tanto en la estructura productiva
y en las cadenas de distribución de los bienes y
servicios, como en la gestión de las empresas y en la
forma que éstas realizan sus negocios.
27. 3.- LAS EMPRESAS QUE BRINDAN ESTE SERVICIO QUE
ESTRATEGIAS DE MERCADO CREE QUE HAN USADO PARA QUE EL
PRODUCTO ENTRE AL MERCADO DE TODOS LOS PERUANOS.
• Lo anterior se traduce en una reducción de
costos y una mayor eficiencia de la
economía, que afecta tanto a los sectores
directamente relacionados con la producción
y comercialización de las TI, como al resto de
la economía.
• Adicionalmente, la reducción permanente de
los precios de esta industria ha contribuido en
forma creciente a la adquisición del servicio
en grandes magnitudes.
28. 3.- LAS EMPRESAS QUE BRINDAN ESTE SERVICIO QUE
ESTRATEGIAS DE MERCADO CREE QUE HAN USADO PARA QUE EL
PRODUCTO ENTRE AL MERCADO DE TODOS LOS PERUANOS.
El proceso de marketing
• Desde un punto de vista muy básico, el
marketing se inicia con estudios, previos a la
fabricación de productos, tendentes a obtener
información que permita a la empresa
identificar oportunidades de mercado. La
investigación de mercados que persiga este
objetivo debe centrarse en el consumidor, en
sus necesidades y carencias. Una vez que
identificó una oportunidad la empresa
desarrolló productos que permitieron satisfacer
esta necesidad, carencia u oportunidad.
29. 3.- LAS EMPRESAS QUE BRINDAN ESTE SERVICIO QUE
ESTRATEGIAS DE MERCADO CREE QUE HAN USADO PARA QUE EL
PRODUCTO ENTRE AL MERCADO DE TODOS LOS PERUANOS.
El estudio de las necesidades
• De todo lo expuesto parece claro que el
marketing pretende satisfacer las necesidades
del consumidor. Por ello vamos a estudiar
estas necesidades. Y lo hacemos desde un
enfoque motivacional, según el cual los
productos responden a un conjunto de
símbolos o imágenes creados en la mente del
consumidor y a los beneficios que éste espera
recibir de aquellos.
30. 3.- LAS EMPRESAS QUE BRINDAN ESTE SERVICIO QUE
ESTRATEGIAS DE MERCADO CREE QUE HAN USADO PARA QUE EL
PRODUCTO ENTRE AL MERCADO DE TODOS LOS PERUANOS.
Expectativas y confianza de los
consumidores
• Esto ha llevado a la realización de
determinados esfuerzos para abordar
desde una óptica diferente la situación de
bienestar del consumidor. Las principales
construcciones surgidas se han centrado
en los denominados índice de confianza de
los consumidores e índice de sentimiento
del consumidor.
31. 3.- LAS EMPRESAS QUE BRINDAN ESTE SERVICIO QUE
ESTRATEGIAS DE MERCADO CREE QUE HAN USADO PARA QUE EL
PRODUCTO ENTRE AL MERCADO DE TODOS LOS PERUANOS.
La unidad de consumo familiar
• El grupo de referencia más importante
es la familia, que juega un importante
papel en la socialización y en la
formulación del comportamiento individual,
y concretamente en relación a las
conductas de consumo. Además, influye
tanto en las decisiones individuales de sus
miembros como en la toma de decisiones
colectivas.
32. CONCLUSIÓN
• En total el internet es una forma de
comunicación que esta cambiando al
mundo, tiene sus pro y sus contra como
todo en esta vida, solo hay que estar seguro
de que uso se le dará y quedara satisfecho.
• Por un lado en el orden informativo es muy
efectivo, aunque la televisión y la radio que
son cosas más comunes aun. Es muy útil
en el ámbito educativo aunque en
el comercio se destaca mas, cosa que en
mi opinión debería ser lo contrario.
33. CONCLUSIÓN
• Una de las mejores ventajas es la de las
actualizaciones, permitiéndote mantener
tus softwares siempre modernizados y
preparados para todo lo nuevo.
• Y como no todo puede ser color rosa
están los virus que fácilmente pudieran
contagiarte y recibir ataques
de hackers que es algo poco probable
pero posible.
34. BIBLIOGRAFÍA:
• Marx, Kart. 1970. Contribución a la crítica de la economía política. Buenos Aires:
Ediciones Estudio.
• Weber, Max. 1969. Economía y Sociedad. Esbozo de sociología comprensiva.
México: Fondo de cultura económica.
ENLACES WEB:
• http://www.monografias.com/trabajos7/inte/inte.shtml