El documento describe un plan de lección de tres pasos sobre el origen del universo. En el paso 1, los estudiantes comparten sus ideas sobre qué es el universo. En el paso 2, ven un video sobre teorías del origen del universo y la vida, seguido de una discusión. En el paso 3, el maestro explica más teorías, responde preguntas y los estudiantes completan un taller y lo comparten, mostrando interés en el tema y planteando sus propias teorías.

1. PASO 1. Conceptualización
- Preguntaproblema:
Para ustedes¿qué esel universo?
- Estrategia:
Indagación al azar y voluntariasobre loque elloscreenacercade latemática.
PASO 2. Presentación –motivación:
Se presentaunvideo,el cual trata sobre lasteorías del origendel universoy lavida.
- Estrategia:
Se realizanpreguntassobre loobservadoyque opinanal respecto.
• Desarrollo:
- Estrategia:
Explicaciónporparte del docente sobre lasteoríasdel origendel universo.
• Reforzamiento:
- Estrategia:
Despeje de dudasporparte del docente sobre loque nohaya quedadoclaro.
PASO 3. Cierre:
Conclusión- cierre:
- Estrategia:
Tallerescritoysocialización
En estaetapa se puede notarel interésde losestudiantessobre latemáticatratada,hastael puto
que ellosplantenotrasposiblesteoríassobre el origendeluniverso.
Víctor Manuel OlivaresFlórez