Este documento describe los pasos para una lectura de comprensión efectiva. Sugiere formular preguntas sobre el texto para captar las ideas principales y analizar las relaciones jerárquicas entre los conceptos, desde los términos básicos hasta los más complejos. También recomienda identificar términos desconocidos y palabras clave para comprender el contenido y tema del texto.
1. PASOS DE LA LECTURA DE COMPRENSIÓN:<br />1) Realizar una lectura general del texto.<br />2) Localizar e investigar los términos desconocidos.<br />3) Señalar las palabras clave y analizar la relación entre ellas.<br />4) Enunciar el tema en forma breve, clara y precisa.<br />5) Formular preguntas para identificación de las ideas principales.<br />6) Resolver el cuestionario incluyendo las preguntas.<br />7) Elaborar el resumen con base a las respuestas.<br />Todas las técnicas para una eficiente lectura de comprensión, tienen que referirse a la captación de los dos elementos del contenido. Aquí sugerimos las siguientes:<br />a) Formulación de preguntas:<br />Para captar la idea principal o el enunciado nuclear de un párrafo, ayuda mucho la formulación de preguntas adecuadas. Si podemos dar respuesta a tales preguntas, habremos captado lo que nos interesaba de este párrafo, de esa página, de ese capítulo, etc.<br />b) Relaciones terminológicas:<br />El otro aspecto del contenido es la jerarquía entre los conceptos. En la terminología propia de un texto -sobre todo en los científicos y en los escolares- se encuentran varios niveles. En primer nivel, o nivel básico, están los términos para cuya comprensión basta una definición ostensiva, es decir mostrar los objetos a que se refiere. Habrá términos en segundo nivel, los cuales, para ser comprendidos, necesitan ser definidos recurriendo a los del primer nivel. Asimismo, habrá términos más cargados de significado, cuya comprensión solo Serra posible recurriendo a las significaciones de otros términos de niveles anteriores. Para obtener una comprensión completa de un texto, el ideal serio jerarquizar sus conceptos haciendo explicitas los relaciones que se encuentran entre ellos.<br />