Pasos par el proyecto
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Este documento presenta las instrucciones para crear un proyecto que fortalezca el perfil de un emprendedor. Incluye secciones como la justificación del problema, los objetivos general y específicos, y pasos a seguir en clase para elaborar el proyecto considerando aportes de compañeros.
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Taller noveno2020
El documento proporciona instrucciones para que los estudiantes exploren las herramientas de fuente y alineación en Excel. Les pide que creen tablas con diferentes formatos de fuente, tamaños, colores y estilos en hojas separadas, y que guarden y impriman el ejercicio para incluirlo en una carpeta de emprendimiento.
Taller decimos
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo usar Google Drive. Explica que para acceder a Drive se necesita una cuenta de Gmail y describe los pasos para iniciar sesión en Drive desde Gmail. También menciona algunas de las tareas que se pueden realizar en Drive como crear, editar y compartir documentos, hojas de cálculo y presentaciones de Google. El objetivo es familiarizar a los estudiantes con las funciones básicas de esta herramienta en la nube.
Taller 1 segundo periodo octavos
El documento presenta tres talleres para estudiantes de grado noveno y octavo sobre el uso de las herramientas de fuente y párrafo en Word. El primer taller instruye a los estudiantes a escribir sobre diferentes tipos de empleo usando diferentes estilos de fuente, color y tamaño. El segundo taller pide a los estudiantes que generen ideas de negocio y las formateen usando viñetas, bordes, alineación y relleno. El tercer taller es un refuerzo que pide a los estudiantes completar una tabla sobre sus dimension
Formato para
Este documento proporciona un formato para registrar una idea de negocio, incluyendo secciones para los autores, grado, imagen objetivo, descripción del producto o servicio, materiales requeridos, tabla de insumos, formas de presentación y precios, publicidad, oportunidades y amenazas.
Taller2
Este documento presenta instrucciones para crear un menú de inicio con diferentes formatos de texto para resaltar la importancia de la producción para lograr la independencia económica. Las instrucciones incluyen establecer el título y párrafos con diferentes estilos de letra, color y formato; y guardar y compartir el trabajo final.
Corel talle 1 satu
Usar la herramienta Bézier para dibujar nodos y formar una mariposa, aplicar color de borde y rellenos. El objetivo es completar la mariposa siguiendo el ejemplo proporcionado en un enlace externo.
Corel
CorelDRAW Graphics Suite X8 es una aplicación de diseño gráfico vectorial que permite diseñar de manera personalizada e inspirar al público a través de una amplia gama de herramientas y un entorno adaptable. CorelDRAW, desarrollado en 1989, es uno de los programas de diseño más utilizados profesionalmente para diseño gráfico, páginas web, arquitectura y más.
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Practica1 operaciones
El documento instruye a los estudiantes de noveno grado a practicar operadores matemáticos en Excel mediante tres actividades: 1) Sumar números usando fórmulas, 2) Restar números usando fórmulas, 3) Multiplicar y dividir números usando fórmulas. Los estudiantes deben aplicar formato de color a las celdas, bordes y números. Al final deben guardar el archivo y anotar los nombres de quienes realizaron el trabajo.
Diagnostico novenos (1)
Este documento presenta un diagnóstico para grado noveno y décimo que incluye actividades como buscar palabras en una sopa de letras, dibujar iconos de Microsoft Word y Excel, identificar funciones de iconos, relacionar términos con definiciones usando colores, y escribir fórmulas en Excel para realizar operaciones matemáticas.
Diagnostico decimo
Este documento presenta varias tareas relacionadas con Microsoft Excel, incluyendo buscar palabras en una sopa de letras para formar un párrafo, dibujar el ícono de Excel, identificar nombres y funciones de iconos de la barra estándar, relacionar términos en negrita con definiciones usando colores, y escribir fórmulas en Excel para realizar operaciones matemáticas.
Flujo de caja 2
Este documento presenta una plantilla para registrar la información financiera de una empresa. Incluye secciones para registrar los insumos utilizados, el cálculo del valor de cada unidad producida, las ventas totales por mes y los ingresos y egresos a lo largo de varios meses para determinar las ganancias totales.
Ficha idea productiva decimos
La ficha describe una idea productiva propuesta incluyendo los integrantes de la empresa, el nombre y descripción del producto, los objetivos y servicios de la empresa, los insumos y maquinaria necesarios, posibles clientes, y una evaluación de las fortalezas, oportunidades, amenazas y dificultades del producto.
Actividadesa 2 bimestre bbva
El documento describe las actividades planeadas para el segundo bimestre en una escuela de emprendimiento en Neiva, Colombia. Las actividades incluyen aplicar herramientas como termómetros, sopas de letras y juegos para identificar términos clave. También incluyen desarrollar mapas conceptuales, páginas de guías, planes de ahorro y matrices DOFA para ideas de negocio. Se explican los pasos para administrar recursos financieros en el hogar usando flujos de caja.
Presentaciónoctavo 2 b
El documento habla sobre la administración de recursos financieros para cumplir objetivos a corto, mediano y largo plazo. Incluye una tabla de flujo de caja mensual con egresos como insumos, publicidad y los ingresos de ventas, así como el flujo neto calculado como la diferencia entre ingresos y egresos. Finalmente menciona una actividad a desarrollar.
Taller de recuperación de funciones
Este documento presenta una tabla con los nombres y calificaciones de 10 estudiantes que asistieron a un taller de recuperación en el Liceo de Santa Librada Neiva. La tabla incluye las notas de cada estudiante en 3 evaluaciones y su promedio. Se solicita calcular la nota máxima, la mínima, el total de estudiantes y la nota que más se repite usando funciones de Excel.
Paractica oper 03 i ip
El documento presenta dos problemas matemáticos que involucran sumas, restas, multiplicaciones y divisiones. El primer problema trata sobre el reparto de monedas de oro, plata y cobre encontradas en un tesoro entre 14 personas. El segundo problema trata sobre la cantidad de frutas (manzanas, bananas y peras) que le quedaron a Paco después de que familiares se comieran parte de ellas y su padre las comprara.
Taller2 i ip
Este documento proporciona instrucciones para completar 4 ejercicios de matemáticas básicas en un libro. Las instrucciones indican cambiar el nombre de cada hoja por el nombre del ejercicio correspondiente, insertar hojas adicionales según sea necesario, y aplicar formatos para que las hojas coincidan con los modelos propuestos para cada ejercicio de suma, resta, multiplicación y división.
Evidencias
El documento presenta la evidencia de un proyecto de emprendimiento en una escuela para enseñar a estudiantes sobre el juego de negocios Eraldo Camello. El proyecto incluye una prueba diagnóstica, trabajo con cartillas educativas, y el desarrollo de una idea de negocio utilizando una matriz DOFA.
Taller 1 ii periodo académico
Este documento presenta las actividades planeadas para dos talleres de la Escuela para el Emprendimiento BBVA. En el primer taller, los estudiantes usarán herramientas de menú para producir recursos financieros analizando casos. En el segundo taller, los estudiantes analizarán dos situaciones de familias para determinar necesidades, soluciones a través de bienes o servicios, y presentar flujogramas.
Taller3 nove
El documento describe instrucciones para que dos estudiantes completen un ejercicio en Excel sobre estilos y formato de celdas. La estudiante A debe aplicar estilos de texto en negrita y mayúsculas al título en el rango B2:E2, y luego aplicar un estilo de celda de su elección. La estudiante B debe convertir el rango B3:E10 en una tabla y llenarla con encabezados de columna. Cada estudiante debe llenar la tabla con 5 artículos, cantidades, precios unitarios y totales, aplicando formatos
Taller 2
Este documento proporciona instrucciones para dos niñas para completar ejercicios prácticos en Excel. Cada niña debe abrir una hoja en Excel, titularla, y completar una tabla con datos escolares siguiendo instrucciones específicas sobre formato, estilo, color y alineación de texto. Las instrucciones varían ligeramente entre las niñas para que cada una complete su tabla de manera única.
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Escuela para el emprendimiento bbva octavos
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Diagnostico grado decimo
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directorio de la oficinas de órgano de control institucional 2024
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Descubre cómo transformar la gestión estratégica de tu empresa pasando de métodos basados en hojas de cálculo a software especializado. Este completo tutorial detalla una agenda de cambio en seis perspectivas clave: indicadores de rendimiento, mapas estratégicos, marcos empresariales, alineación estratégica, informes y trabajo en equipo. Aprende a automatizar y optimizar tu planificación estratégica con herramientas avanzadas que mejoran la precisión, la eficiencia y la colaboración. Ideal para empresas que buscan modernizar su enfoque estratégico.
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(EL IVA DEL 15% )
Agregar RETENCIONES
Teoria del diseño organizacional. Admon.
Bienvenido al mundo real de la teoría organizacional. La suerte cambiante de Xerox
muestra la teoría organizacional en acción. Los directivos de Xerox estaban muy involucrados en la teoría organizacional cada día de su vida laboral; pero muchos nunca se
dieron cuenta de ello. Los gerentes de la empresa no entendían muy bien la manera en que
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conceptos de la teoría organizacional han ayudado a que Anne Mulcahy y Úrsula analicen
y diagnostiquen lo que sucede, así como los cambios necesarios para que la empresa siga
siendo competitiva. La teoría organizacional proporciona las herramientas para explicar
el declive de Xerox, entender la transformación realizada por Mulcahy y reconocer algunos pasos que Burns pudo tomar para mantener a Xerox competitiva.
Numerosas organizaciones han enfrentado problemas similares. Los directivos de
American Airlines, por ejemplo, que una vez fue la aerolínea más grande de Estados
Unidos, han estado luchando durante los últimos diez años para encontrar la fórmula
adecuada para mantener a la empresa una vez más orgullosa y competitiva. La compañía
matriz de American, AMR Corporation, acumuló $11.6 mil millones en pérdidas de 2001
a 2011 y no ha tenido un año rentable desde 2007.2
O considere los errores organizacionales dramáticos ilustrados por la crisis de 2008 en el sector de la industria hipotecaria
y de las finanzas en los Estados Unidos. Bear Stearns desapareció y Lehman Brothers se
declaró en quiebra. American International Group (AIG) buscó un rescate del gobierno
estadounidense. Otro icono, Merrill Lynch, fue salvado por formar parte de Bank of
America, que ya le había arrebatado al prestamista hipotecario Countrywide Financial
Corporation.3
La crisis de 2008 en el sector financiero de Estados Unidos representó un
cambio y una incertidumbre en una escala sin precedentes, y hasta cierto grado, afectó a
los gerentes en todo tipo de organizaciones e industrias del mundo en los años venideros.
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- 1. NOMBRE DEL PRODUCTO<br />FORTALEZCO MI PERFIL DE EMPRENDEDOR<br />NNN<br />NNNN<br />MMMM<br />INSTITUCION EDUCATIVA LICEO DE SANTA LIBRADA<br />NEIVA 2011<br />NOMBRE DEL PRODUCTO<br />FORTALEZCO MI PERFIL DE EMPRENDEDOR<br />ESP. SATURIA ESCOBAR Q<br />TECNOLOGÍA E INFORMATICA<br />INSTITUCION EDUCATIVA LICEO DE SANTA LIBRADA<br />NEIVA 2011<br />NOMBRE DEL PRODUCTO<br />FORTALEZCO MI PERFIL DE EMPRENDEDOR<br />Grafico del producto <br />Lema<br />JUSTIFICACIÓN <br />MIMINO TRES PARRAFOS TIEIENEN QUE TERNER ENCUENTA LOS APORTES DE SUS COMPAÑERAS <br /> Y LOS PASOS QUE LES DI EN CLASE<br />PLNTEAMIENTO DEL PROBLEMA<br />MINIMO 3 PARRAFOS TENER ENCUENTA LOS PASOS QUE SE DDIERON EN CLASE Y LOSA PORTTES DE SUS COMPAÑEROS<br />OBJETIVOS <br />OBJETIVO GENERAL<br />Ñññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññ ACUERDESE QUE EMIEZA CON UN VERBO EN INFINITIVO TERMINADO EN AR, ER, IR.<br />OBJETIVOS ESPECIFICOS<br />LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL<br />SON VARIOS Y SALEN DEL OBJETIVO GENERAL<br />APLICAR ESTOS TERMINOS AL PROYECTO<br />FAVODNIPS<br />