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[Evaluación y calidad en el Elearning]                             [2009-10]
Paola Matos Burroughs



                              Evaluación en Línea.
                                   Tipos e Instrumentos



   • Participantes de la Elaboración

          1. Paola Matos Burroughs

          2. Lidia Rincón Guzmán

          3. Javielina Estrella




   • Creación del Mapa conceptual.

Elaboramos el mapa conceptual en conjunto nos reunimos en persona para dicha
elaboración .Se encuentra publicado en la carpeta publica de Cmaptool :
PEC3_Lidia_Paola_Javy.



   •   Dirección publica del mapa:
http://cmapspublic.ihmc.us/servlet/SBReadResourceServlet?
rid=1262998145217_1362604995_22994&partName=htmltext




   • Criterios de Evaluación

   1. Establecidos por la profesora—2

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PEC3 . Elaboración de mapa conceptual
[Evaluación y calidad en el Elearning]                                          [2009-10]
Paola Matos Burroughs




Criterios de evaluación (establecidos por las                           Valoración

profesoras)                                                     1   3      5         7       9

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criterios de evaluación del compañer@




Criterios de evaluación (Elaboración de la PEC)                         Valoración

                                                                1   3      5         7       9

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Coopera, asiste y ayuda para la elaboración de la PEC                                    x
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conceptuales



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  • 1. [Evaluación y calidad en el Elearning] [2009-10] Paola Matos Burroughs Evaluación en Línea. Tipos e Instrumentos • Participantes de la Elaboración 1. Paola Matos Burroughs 2. Lidia Rincón Guzmán 3. Javielina Estrella • Creación del Mapa conceptual. Elaboramos el mapa conceptual en conjunto nos reunimos en persona para dicha elaboración .Se encuentra publicado en la carpeta publica de Cmaptool : PEC3_Lidia_Paola_Javy. • Dirección publica del mapa: http://cmapspublic.ihmc.us/servlet/SBReadResourceServlet? rid=1262998145217_1362604995_22994&partName=htmltext • Criterios de Evaluación 1. Establecidos por la profesora—2 2. Elaboración de la pec—2 3. Desempeño de las compañeras--2 PEC3 . Elaboración de mapa conceptual
  • 2. [Evaluación y calidad en el Elearning] [2009-10] Paola Matos Burroughs Criterios de evaluación (establecidos por las Valoración profesoras) 1 3 5 7 9 Enumerar y definir claramente los diferentes tipos/modelos, x técnicas/instrumentos que caracterizan la evaluación online Colgar en Slideshare un documento donde se muestren y x valoren: los criterios generales de evaluación de la PEC, los criterios de evaluación del compañer@ Criterios de evaluación (Elaboración de la PEC) Valoración 1 3 5 7 9 Uso competencias y tácticas para desarrollo colaborativo e x interactivo entre el grupo de personas a elaborar la PEC Conocimiento de la herramienta para elaborar y publicar el x Mapa conceptual. Criterios de evaluación (para los compañeros) Valoración 1 3 5 7 9 Lidia Rincón Coopera, asiste y ayuda para la elaboración de la PEC x Desenvolvimiento con la herramienta de creación de mapas X conceptuales PEC3 . Elaboración de mapa conceptual
  • 3. [Evaluación y calidad en el Elearning] [2009-10] Paola Matos Burroughs Criterios de evaluación (para los compañeros) Valoración 1 3 5 7 9 Javielina Estrella Coopera, asiste y ayuda para la elaboración de la PEC X Desenvolvimiento con la herramienta de creación de mapas X conceptuales PEC3 . Elaboración de mapa conceptual