Este documento proporciona un guión de 8 pasos para la planificación y realización de una performance artística. Primero, se debe definir el tema y mensaje de la acción. Luego, investigar conceptos de la acción y perspectivas sobre el tema. Después, programar detalles como la duración, ubicación y recursos visuales, de sonido u otros elementos. Más adelante, secuenciar con precisión cada paso de la acción. Luego, opcionalmente crear un modelo del espacio. Luego preparar y organizar los materiales requ

1. “PENSANDO NUESTRA PERFORMANCE…”
Guión para la realización de una Performance
1º. ¿ De qué habla nuestra acción ?
La intención de cualquier arte acción es “ apropiarse de la vida” a través
de cualquier tipo de acción que tenga intención estética consciente y
elaborada.
Puede apoyarse en una reflexión sobre asuntos filosóficos, religiosos, de
conciencia ecológica, de política, de sexualidad o de conciencia social,
entre otros.
Hazte estas preguntas:
¿ Qué queremos denunciar?
¿ Queremos sensibilizar al público sobre algo en concreto?
¿ A qué dato queremos dar relevancia?
¿ En qué queremos que se piense?
2º. Investigar sobre la” idea de acción”
Valorar situaciones diferentes ante la problemática que queremos
comunicar.
Buscar perspectivas inéditas de la realidad que queremos
presentar.
¿ Queremos la participación del espectador, como cocreador de
la obra a través de sus reacciones, de su experiencia vital o de
sus impresiones?
Una vez visualizada la idea de performance que queremos
realizar, pasaremos a concretar todos los matices para su
elaboración.
3º. Programación de tiempos y espacios.
Tiempo: Pensaremos cuanto tiempo queremos que dure
nuestra acción en función de la intención final de la misma (
recordemos que es un factor importante ya que la misma acción
no comunica lo mismo realizada en minutos que realizada en
horas…)
Espacio: Localizaremos nuestra acción.
 Espacios vacios o con fondos neutros
 Espacios abiertos o cerrados.
 Espacios decorados ( Instalaciones, Proyecciones, Luces,
Pintura…)

2. 4º. Recursos que queremos utilizar
Son muchos los recursos que se pueden utilizar para realizar una
performance u acción:
Recursos plásticos, acústicos, visuales se mezclan en
manifestaciones que involucran cinematografía, poética, teatro,
música, oratoria, plástica, body art, etcétera.
( Ver documento “ Recursos para realizar una performance” )
5º. Realización de Secuenciación de la
Acción.
Ahora debemos secuenciar nuestra acción. Pensar con precisión
cada uno de los pasos, valorando si queremos que estén
totalmente controlados o si queremos jugar también con la
improvisación.
Debemos escribir y dibujar para previsualizar lo que que queremos
ejecutar en la performance.
Para ello se adjunta una plantilla que puede servir para esa
secuenciación ( Ver documento “ Plantilla secuenciación performance” )
6º. Elaboración de maqueta ( Opcional)
Puede ser interesante la realización de una maqueta del espacio y
los elementos con los que se va a realizar la acción. Esto permitiría
controlar más y modificar, en el caso que sea necesario, la idea
que queremos desarrollar.
( Es interesante ver las maquetas que realiza Esther Ferrer para
sus acciones : https://www.youtube.com/watch?v=ySeh0YE43mc )
7º. Preparación y elaboración de
materiales
Ahora es el momento de buscar los materiales apropiados, elaborar
los que precisemos ( textos, pintura, videos, luces, sonidos,
música….) y organizarlo en función de las secuencias de nuestra
acción.
8º. Ensayo de la Acción
Aunque en esencia la performance es un acto único realizado en
un entorno de cuyas características se ha apropiado y en el que el
tiempo es irrepetible, si que podemos hacer una aproximación a lo
que queremos representar.

3. Podemos así valorar si el espacio es el idóneo, si la
temporalización de la acción se ajusta a lo deseado, si la
interacción con el público es factible, etc….
Este guión no deja de ser una orientación para organizar de una
manera muy simple una acción artística, tan compleja en concepto
, como es la performance. Porque como dice Esther Ferrer ( una de
las mejores artistas españolas del performance art):
“ Una acción no se aprende…se hace porque se
quiere hacer…te creas tu propia definición, tu propia
disciplina, la haces como tu quieres y es tu
responsabilidad.
La performance se transforma “ in situ” , aunque se
haya escrito y pensado y estructurado…”