autor: Oscar Benavides

1. PERCEPCIÓN SOBRE EL USO
DE LAS TICS
OSCAR EDUARDO BENAVIDES

2. • La percepción inicial que se obtiene es de un poco de temor por
parte de los usuario en este caso los docentes, hay muchos de ellos
que no poseen mucho conocimiento sobre la tecnología e informática
y por tal motivo hay un poco de rechazo hacia este tipo de apoyo,
pero en cuanto experimentan este campo se dan cuenta de que tan
valiosa es esta herramienta de trabajo para desarrollara las temáticas
propuesta para dictar en clase, las Tics permiten una amplia facilidad
de comunicación entre el estudiante y su docente, permitiendo
vivenciar los contenidos temáticos y despertando el interés del
estudiante por aprender.

3. PROCEDIMIENTO DE APRENDIZAJE SOBRE EL
USO DE LAS TIC
• Al adentrarnos en el modulo de aprendizaje sobre las Tics, se pudo
apreciar muchos medios tecnológicos para desarrollara nuestras
clases, observamos que muchos instrumentos era desconocidos por
nosotros pero ahora ya podemos hacer uso de ellos y explorarlos
para obtener el mayor provecho dentro del ámbito educativo.
• Muchos dispositivos tecnológicos como videoconferencias, tableros
digitales, software educativo, portales web y demás, que serán de
apoyo par el docente ampliando su cobertura gracias a que en este
modulo pudimos conocer y experimentar.

4. ELEMENTOS DEL CONTEXTO TENIDOS EN
CUENTA
• Durante el curso de este modulo se tuvo en cuenta como
principal medio de comunicación la conexión y acceso a
internet, esta no debería fallar ni ser interrumpida, los videos
reflexivos, las video conferencias, el hacer que el docente haga
presentaciones en plataforma digital como PREZI, en SLIDE
SHARE, hacer que el docente se familiarice con la tecnología, y
por ultimo tener un computador que permita este tipo de
interacción.

5. COMPETENCIAS PUESTAS EN JUEGO
• Metodología para el aprendizaje.
• El uso de material tecnológico.
• Innovación en el tipo de enseñanza.
• Facilitar al estudiante el aprender de forma mas didáctica.
• Despertar el interés por la modernidad tecnológica en estudiantes y
docentes.
• Compartir experiencias con los docentes para que se familiaricen con
las Tics.

6. MOTIVACIÓN PARA LA REALIZACIÓN DEL
MÓDULO
• La motivación era conocer que tanta tecnología poseemos para
llevar a cabo la hermosa labor de ser docentes, con que
instrumentos contamos como entes educativos, para que el
estado brinde a los docentes capacitaciones y programas
donde el docente pueda darse cuenta que la tecnología es el
camino hacia el futuro en la educación y en nuestra vida.

7. POR QUÉ INTEGRAR LAS TIC AL
DESARROLLO DOCENTE Y AL AULA
• Nos encontramos en mundo que avanza cada vez mas rápido,
ya las antiguas formas de aprendizaje tienden a desaparecer
por que resultaban muy dispendiosas, para el docente y no
facilitaban el aprendizaje dentro del aula de forma interactiva y
estimulante, por eso las Tics garantizan al docente y los
estudiantes un aprendizaje mas continuo, vivido y actualizado
en temáticas y contenidos, y principalmente la comunicación
que se establece entre el docente y el estudiante.