El documento define el perdón como la acción de dejar de lado pensamientos negativos que causaron dolor u ofensa, y explica que es una capacidad humana valiente. También señala que en un mundo con imperfecciones e injusticias, los seres humanos inevitablemente se ofenderán unos a otros, por lo que el perdón es necesario para liberarse de la culpa y el rencor.
Mateo 18 nos mostrará los alcances, forma, modelo, demostración y recompensas del ejercicio del PERDON.
Mi deseo es que esta temática pueda ayudarte a practicarlo.
En este estudio discutimos los elementos esenciales del perdon cristiano y como enfrentar la falta de perdón. Ofrecemos unas guias a traves de la cuales la persona puede llegar al momento de ofrecer perdon total y alcanzar la libertad en el proceso.
Aprende qué es perdonar y lo que implica éste acto. Descubre todo lo que hay atrás de esa acción, porque perdonar no es un acto para la otra persona sino para ti porque si lo analizas te darás cuenta de la sensación tan asombrosa y las emociones que trae para ti el perdón.
La humildad es la capacidad de reconocer tanto las propias insuficiencias, como las cualidades y capacidades, para aprovecharlas y obrar el bien si llamar la atención.
Es importante que las heridas interiores sean sanadas, tan igual como sucede con las heridas físicas.
Entre las heridas interiores, el rechazo es una de las peores heridas, de las más comunes y de las más descuidadas.
Mateo 18 nos mostrará los alcances, forma, modelo, demostración y recompensas del ejercicio del PERDON.
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Aprende qué es perdonar y lo que implica éste acto. Descubre todo lo que hay atrás de esa acción, porque perdonar no es un acto para la otra persona sino para ti porque si lo analizas te darás cuenta de la sensación tan asombrosa y las emociones que trae para ti el perdón.
La humildad es la capacidad de reconocer tanto las propias insuficiencias, como las cualidades y capacidades, para aprovecharlas y obrar el bien si llamar la atención.
Es importante que las heridas interiores sean sanadas, tan igual como sucede con las heridas físicas.
Entre las heridas interiores, el rechazo es una de las peores heridas, de las más comunes y de las más descuidadas.
CONF. EL PERDON ES POSIBLE?. PERDONAR PARA SER LIBRE. (PARTE II)CPV
CONFERENCIA EN PPT QUE TRATA SOBRE EL TEMA DEL PERDON PARA SER LIBRE. SE HAN TOMADO CITAS DE LA BIBLIA Y DE SUCESOS DE LA VIDA DIARIA Y COMO HAN AFECTADO NUESTRAS VIDAS. EN ESTA PARTE II ABARCAREMOS EL MISMO TEMA PERO EN ESPECIAL DEDICADO A COMO ENFRENTARLO. ESTA PARTE I Y LA II SON COMPLEMENTADAS CON UN CRUCIGRAMA BIBLICO. ESPERAMOS QUE EL SENOR HAGA UNA BUENA OBRA EN AQUELLOS QUE LO LEEN Y AUN EN NOSOTROS MISMOS SABIENDO QUE ES UN PROBLEMA QUE NOS TOCA DIRECTAMENTE O NOS PUEDE AFECTAR EN CUALQUIER OPORTUNIDAD..
Ponencia presentada en el congreso internacional de la Universidad César Vallejo.
Se trata de ver la relación que existe entre un perdonar y no perdonar a nivel de las sustancias químicas que emite nuestro cerebro ante estos sentimientos llamados negativos y sus repercusiones en el aprendizaje.
REALMENTE CONSIDEREMOS EL PERDON, ES MUY IMPORTANTE, PARA NO GUARDAR RENCORES EN NUESTRA VIDA, ESPERO LES GUSTE LO QUE LES QUIERO COMPARTIR EN ESTA PRESENTACION
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
1. ¿Qué es el perdón?
Es una de las grandes
capacidades humanas
y quizá la mas
valiente. Es la acción
de perdonar y dejar
de lado aquellos
pensamientos
negativos que nos
causaron dolor o
enojo.
2. Este es un mundo con injusticia, con
seres humanos imperfectos y que
además tienen libre albedrio (elección)
Por eso mas tarde o temprano podemos
ofendernos uno a otros. De ahí la
necesidad de perdonar.
3. El perdón se suele considerar un valor
humano. El perdón puede servir por un
lado, al ofensor para liberarse de la
culpa y por otro lado, para que el
ofendido se libere de posibles
sentimientos de rencor.
4. 1. Perdonarse a uno mismo
Perdonarse a uno mismo es aceptar con
humildad tu condición real de ser
humano imperfecto.
2. Perdonar a otros
Perdona a los que te ofendieron para
que puedas ser perdonado, recuerda
que con la misma vara que mides serás
medido.
5. 3. Perdonar a Dios
Quizá pensaste que
dios se olvido de ti y
te fallo por lo cual
estas ofendido con el.
4. El perdón de dios
Adema de fallarnos
entre nosotros mismos
también fallamos a
Dios.
6. • Existencia de una ofensa de
cualquier tipo;
• Conocimiento de la ofensa por el
ofendido
• Se modifica la actitud del ofendido
hacia el ofensor
• El ofensor siente su arrepentimiento
• El ofensor reconoce su error
• El ofendido decide perdonar
7. Perdonar no es una cuestión
sencilla. Perdonar es un
proceso que requiere valor,
autoestima alta, amor y
entendimiento. Cuando una
persona perdona se libera de la
opresión y del rencor. La
persona a la que te niegas a
perdonar no sufre las
consecuencias de tu falta de
perdón, por el contrario, el
que sufre eres tú, ya que vives
con una enorme carga
emocional que pesa y no te
deja disfrutar de las cosas
bellas que tiene tu vida
8. 1. POR QUE EL PERDÓN ES UN
REGALO
Es un acto de amor con el que
nos hacemos un obsequio de
paz a nosotros mismos.
2. PORQUE EL PERDÓN ES
COMPRENSIÓN:
Cuando comprendemos
experimentamos una actitud
sincera y abierta para con
nosotros mismos y con los
demás.
3. PORQUE EL PERDÓN LE DA
FUERZA PARA SER POSITIVO:
Este sentimiento le
proporciona un honrado
entorno en el que las personas
y las relaciones pueden
madurar.
9. 5.PORQUE EL PERDÓN CURA HERIDAS
Nadie dijo que es fácil perdonar, pero
mejor también es cierto que esa es la
mejor medicina para su vida.
6.PORQUE EL PERDÓN ES FELICIDAD
Porque sentimos un gran alivio y
tranquilidad
7. PORQUE NOS ENSEÑA A COMPARTIR
Gracias al perdón volvemos ayudar a los
demás.
8. PORQUE PERDONAR NOS ENSEÑA A AMAR
10. El perdón es una decisión, no un
sentimiento, porque cuando
perdonamos no sentimos mas la
ofensa. Ni el rencor. Perdona,
que perdonando tendrás en paz
tu alma y la tendrá el que te
ofendió.