Este documento presenta las demandas de un grupo de estudiantes de la carrera de Técnico Universitario en Automatización y Control Industrial. Entre las principales demandas se encuentran mejorar la comunicación e información a los estudiantes, aumentar las actividades formativas relacionadas a la carrera, mejorar la infraestructura como techos para los pasillos, implementar exámenes globales obligatorios, renovar el equipamiento del laboratorio, mejorar el acceso al laboratorio y pañol, y establecer una instancia de diálogo triestamental entre

1. Petitorio Carrera de Técnico Universitario en Automatización y Control Industrial.
Mejoras en la acción y comunicación de parte de la Universidad.
Se percibe poco trabajo de campo en cuanto a la entrega de información a los estudiantes en
departamentos tan importantes como los encargados de las becas internas, actividades formativas,
deportes, u otros.
En las inscripciones a las actividades formativas. Se percibió poca organización y voluntad para
conformarlase informarsobre ellas,yaque ensumayoría eran deportesymuypoca teoría,o al menosque
guarden relación con la actividad laboral. La inserción de lenguas fue nula.
En cuanto al departamento de deportes se ve muy poca participación a nivel universitario, encontramos
que no es posible que solo se acote a las actividades formativas, que los implementos que hay no se
aprovechan, inclusive con la infraestructura.
Fue compartido el sentir de disconformidad con la atención en el departamento de bienestar, el cual se
realiza con poca disposición a informar o ayudar en lo que sea posible.
Pruebas globales obligatorios para todos los ramos.
A pesar de que antes de empezar el primer año universitario se hacen nivelaciones y durante el año se
implementa CIAC+I, las cuales se agradecen, existe un alto grado de compañeros que no aprueban todos
sus ramos,y creemosque losexámenesglobales son una herramienta que ayuda a mejorar esa situación.
Esto perjudicalamantenciónde losbeneficiosestatales y fomenta la deserción de la universidad. Por eso
creemos que es necesario hacerlos de manera obligatoria para todos los semestres.
Infraestructura.
Lo que más nos llamalaatencióncomogrupo esque el gimnasiose llueve,que aparte de serunriesgopara
la integridad física de cualquiera quien lo use, es uno de los pocos espacios que se pueden usar cuando
llueve.
Pasillosycasinoes otro ejemplo. Los accesos a la universidad no están techados, sea tanto la entrada por
O’Higgins o las otras tres que dan a Alemparte. Contamos con muy pocos espacios comunes para toda la
comunidaduniversitariacuandolascondicionesclimáticasnosonfavorables,porloque pedimos ampliar y
mejorar la infraestructura de uso común para todos.
Espacio para T.U.A.C. y sus estudiantes.
Se hace necesario un espacio común para los estudiantes de nuestra carrera y que no sean compartidos
con otras carreras, tanto como para la organización, identidad y sociabilización.
Comose vio reflejado en el evento organizado por los alumnos de automatización de primer año, no nos
relacionamosde ningunamaneracon los alumnos de años posteriores a nosotros, incluso en este evento
se noto una gran dispersióndonde losgrupos se separaban según los años que cursaban, esto es por falta
de espacios en donde podamos converger.
Por lo mismo, nuestra carrera no tiene identidad dentro de la comunidad universitaria, tenemos un
nombre, pero nos falta sobresalir por un lugar que nos identifique.
Ayudantías en ramos de especialidad.
Existenramos complejosennuestracarrera,aunpara un egresadode escuela industrial y estas no poseen
ayudantías.Creemosque sonmuynecesariasyque se debe invertir en ayudantes y en “gestión” respecto
al tema. Somos una carrera técnica universitaria y necesitamos pulirnos en el área con todos los recursos
que sean necesarios.

2. Renovación permanente de equipamiento de laboratorio.
La tecnología avanza a pasos agigantados, sobre todo en el ámbito laboral, por lo que se hace urgente
renovar constantemente el equipamiento tecnológico de nuestra carrera.
Acceso a laboratorio y pañol LIBRE.
Comotécnicosnecesitamosestarasociadosalaimplementaciónque nospuedaofrecer el laboratorio y no
tenemoslaposibilidadde ensayar los ramos de laboratorio de forma expedita fuera de horario de clases,
no podemosmanipularanuestrocriterio(conlasresponsabilidadespertinentes) lainstrumentaciónque en
este hay, fuera de clases.
Es por esoque se pide mejorarlagestiónal respecto,establecerhorarios de uso libre, sea por generación,
por solicitudes, u otros.
Becas internas.
Mejorar el sistema de becas y ayudar a quienes no pueden acceder a becas estatales, sean por poseer un
título previo, o haber tenido dos becas estatales previamente, sin derecho a tener otra. Que la mejora
venga acompañada por una difusión efectiva de estas.
Fotocopiadora.
Encontramosinéditoque enunauniversidad,del consejo de rectores, no posea ni una sola fotocopiadora
disponible para sus estudiantes.
Rebaja de Matricula.
Creemosque es un monto exagerado y que las formas de pago podrían ser más accesibles, como un pago
mensual. Hay que considerar que en la carrera una cantidad importante no es de la zona y está en los
quintiles más bajos.
Articulación a ingeniería.
Como técnicos en automatización y control, tenemos opción de continuar estudios de ingeniería en
instrumentaciónycontrol.Perohayramos que ya se impartieron en el técnico, pero aun así tenemos que
rendirlos en la ingeniería, (no se convalidan), por ejemplo: Instrumentación, laboratorio de autómatas
programables. Por lo que pedimos mayor flexibilidad hacia nuestra carrera en ese aspecto.
Cobro de titulación.
Como reglamento interno de la carrera, existe un cobro de 6 UTM, que se hace a los técnicos egresados,
sabemosque este cobronohabía sidorealizadoen los años anteriores, pero por algún motivo desde este
año enadelante se va a empezar a realizar, sabiendo que como dato social, que un porcentaje alto de los
estudiantes,estaconbecao crédito, y suúnica formade financiarel arancel de la universidad,ylosque no.
Trabajan part-time o buscan soluciones para solventar los gastos.
Creemosque si este cobrose comienzaa realizar,se vería afectada a la comunidad sansana. Ya que somos
de quintiles bajos. Y cito:
‘’Proveer las ayudas estudiantiles que permitan a los estudiantes convertir su vida universitaria en una
experiencia de calidad, que lo lleve a ser un profesional competente y socialmente responsable, apoyando al que
se sienta desvalido, no solo en lo económico, sino también en lo afectivo”.
Tal como se anuncia en la página de Bienestar de nuestra universidad

3. Triestamentalidad
Creemos que es necesario provocar un dialogo a cada decisión con respecto a temas que afecten
comúnmente.Demandamosunainstanciadonde el alumnado sean escuchados y reunir sus demandas sin
tenerque recurrira un petitorio,yaque este es un proceso muy burocrático, para problemas que pueden
ser resueltos de forma más ágil.
Necesitamoslaoportunidad de ser parte de decisiones que se toman en nuestra carrera, con el objetivo:
1. Ser informados.
2. Tener voz y voto en los concejos que realizan regularmente.
Esperamosque laspropuestasexpuestasanteriormente seanbienrecibidas. Y que se presente una pronta
solución a las demandas.
Comité Petitorio Interno T.U.A.C.
David Pérez Jara
Representante T.U.A.C.