Pildoras antiaburrimiento
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El documento proporciona varias sugerencias para actividades recreativas y educativas para niños que ayudan a prevenir el aburrimiento, incluyendo juegos psicomotrices, cuentos, juegos de luz y sombra, pintura, trasvases con botellas y palitos, y rutinas como bailar y cantar.
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Fotos de restos arqueologicos
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PROCESOS DE ACOGIDA RESPETUOSOS CON LA INFANCIA
Este documento presenta las claves para organizar un proceso de acogida respetuoso para niños en la escuela infantil. Explica que la incorporación a la escuela puede ser la primera separación para un niño y genera miedo, por lo que requiere un proceso gradual basado en la seguridad emocional. Detalla las diferentes fases por las que pasa la figura de referencia de un niño y el papel de la maestra en establecer un vínculo de confianza. También incluye recomendaciones sobre la organización del aula y la comunic
JUGAMOS CON ELEMENTOS DE OTOÑO EN LAS CLASES DE 3 AÑOS
El documento describe varias actividades relacionadas con el otoño que los niños pueden realizar, incluyendo clasificar elementos de otoño, contar castañas, sentir texturas de otoño, pintar hojas, buscar nombres, hacer collares y preparar manualidades como un móvil y un mantel de otoño.
REUNIÓN DE F 3 años.pdf
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Monstruos y cuentos populares.pdf
Los monstruos tradicionales de España corren el riesgo de desaparecer porque la gente ya no los conoce ni sabe cómo lidiar con los miedos que representan. Los monstruos son parte integral de nuestra cultura y tradiciones y encarnan miedos comunes como el miedo a lo desconocido o a ser devorado. Para poder convivir con los monstruos y nuestros miedos, debemos reconocerlos y comprenderlos en lugar de ignorarlos o ocultarlos.
Actividad feminismo y justicia social.pdf
Este documento presenta una charla sobre mujeres y justicia social. Aborda temas como contranarrativas, Flora Tristán como influencer del marxismo, las cinco caras de la opresión según Iris Marion Young, y un máster universitario en educación para la justicia social. La presentación incluye diapositivas sobre cada uno de estos temas con información, ejemplos y actividades para los asistentes.
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REUNIÓN F 2T.pdf
Este documento presenta la agenda para una reunión de padres sobre el proyecto de los estudiantes de quinto grado sobre la Edad Media. Incluye una descripción general del proyecto, las actividades académicas como robótica, lectura y matemáticas, eventos especiales como fiestas y excursiones, información de contacto para los maestros, y otros anuncios y preguntas.
Libros, libres.pdf
PROPUESTAS DE LECTURA DEL SEMINARIO DE LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL ANA PELEGRÍN
DE ACCIÓN EDUCATIVA.
SINSOMBRERO.pdf
El documento habla sobre la educación de la mujer y su independencia. Argumenta que las mujeres deben tener su propio destino y que sus primeros deberes son para sí mismas, no dependientes de una futura familia. Afirma que la felicidad y dignidad personal de la mujer debe ser el objetivo principal de su educación y que cualquier educación que no apunte a esa independencia y individualidad no debería considerarse una educación real.
INSTALACIÓN DE OTOÑO.pdf
El documento habla sobre experimentar con cosas del otoño como piñas, limones, frutos, hojas y castañas. Sugiere actividades como jugar, pasar sin pisar, hacer torres y guerras de hojas suaves. Finalmente pregunta si los niños quieren entrar.
Leer y escribir
Este documento describe un enfoque constructivista para la enseñanza de la lectura y la escritura en la educación infantil. Según este enfoque, el aprendizaje se construye de forma activa a través de tareas contextualizadas y colectivas. Los niños elaboran sus propias ideas sobre el lenguaje escrito y pueden leer y escribir antes de dominar el código alfabético. Se enfatiza valorar positivamente los esfuerzos de los niños y confiar en sus capacidades.
Familias 2 t 4 años
Este documento presenta el plan de estudios y actividades para el segundo trimestre de un curso de 4 años. Incluye proyectos sobre el mar, las emociones, la maleta viajera y la biblioteca. También detalla actividades especiales como el taller de Sorolla, el carnaval y visitas a la biblioteca, así como canales de comunicación como el correo electrónico, el blog y tutorías.
Reunión familias 4 1 t ppt
Este documento presenta la información para el primer trimestre del curso escolar. Incluye las normas generales, la adaptación de los nuevos grupos, las rutinas diarias, los proyectos planificados, las actividades especiales y la información de comunicación. También detalla el equipo de apoyo para la atención a la diversidad del alumnado.
Emociones
El documento habla sobre las emociones. Explica que las clases de 4 años aprenden a identificar y manejar sus propias emociones, así como reconocer las emociones en los demás. También aprenden que las emociones se pueden contagiar entre las personas y que cada uno las siente a su manera. El documento concluye con una cita sobre cómo las emociones y recuerdos constituyen nuestra identidad.
Reunión de familias 3 t
La reunión de familias cubrirá proyectos sobre la granja, la primavera y los nombres, comunicación a través de un blog sobre la granja, dinámicas sobre el libro de las familias y la biblioteca, y actividades especiales como el Día del Libro, San Isidro y el final de curso. Los padres podrán hacer preguntas al final.
Catan royale
Este documento describe un juego de mesa llamado "Catán Royale" que se puede usar para gamificar la enseñanza. Los estudiantes se dividen en grupos heterogéneos que cooperan para obtener gemas y recursos completando desafíos. El juego se juega en un tablero de hexágonos de papel donde los estudiantes pueden construir estructuras y usar cartas de acción. Los grupos recopilan gemas durante la semana para canjearlas por recursos y construcciones los viernes.
Diversas feministas
El documento aboga por una escuela libre de violencias machistas que valore los cuidados y los asuma de manera equitativa para empoderar a las mujeres.
Reunón de familias 2 t
La reunión de familias trata sobre los proyectos del trimestre, la comunicación a través de un blog, las dinámicas como el libro de las familias en la biblioteca, y las actividades especiales como el carnaval y la paz. También incluye recordatorios sobre la comida, objetos personales y ropa de los niños, así como información sobre la cooperativa y tiempo para preguntas.
JUGAMOS CON EL OTOÑO
El documento describe varias actividades para niños relacionadas con el otoño, incluyendo una mesa sensorial con frutos de otoño, una instalación sobre el otoño en la naturaleza, clasificar elementos otoñales, contar castañas, hacer un herbario recolectando y pegando hojas, aprender poemas de otoño, y pintar setas y hojas usando colorantes y especias.
R de familias
Este documento presenta la metodología y rutinas de una clase de 3 años y 1 trimestre. Se describen las actividades diarias como rincones, proyectos, comunicación con padres y salidas. También se explican conceptos pedagógicos como aprendizaje significativo, globalización y juego. Finalmente, se recuerdan algunas normas y se invita a hacer preguntas.
Leer y escribir 2020
El documento describe las etapas progresivas del aprendizaje del lenguaje escrito en los niños, comenzando con garabatos y pseudoletras antes de dominar el código alfabético, luego la escritura silábica y casi alfabética, hasta alcanzar la escritura convencional. También señala que el aprendizaje no es lineal sino en espiral, y depende de factores individuales como las experiencias y el dominio del lenguaje oral de cada niño.
El mundo raro de mermel
El documento describe "El mundo raro de Mermel", un recurso didáctico para trabajar la convivencia y cuestionar la normalización en las escuelas. El material aborda temas como la disidencia, la opresión, los privilegios y las perspectivas de género para fomentar la individualidad y las diferencias entre los estudiantes. Se estructura en bloques con actividades manipulativas, de juego y para hacer en familia que cuestionan diferentes formas de opresión.
La poesia como refugio
Este documento presenta una actividad propuesta por la Comisión de Biblioteca Juan Gris para el Día del Libro en la que los participantes decoran un poema seleccionando objetos, telas, revistas y fotografías. Se proporcionan instrucciones sobre el proceso creativo y ejemplos de obras de la artista Sara Huete, quien trabaja como bibliotecaria y crea composiciones poéticas decoradas. Finalmente, se ofrecen extractos de poemas clásicos para inspirar a quienes deseen participar en la actividad.
Dia de los museos 18 de mayo sara huete
El documento propone crear una exposición en un centro de arte usando la técnica del collage. Se presenta a Sara Huete, una artista del collage, y su proceso creativo que involucra leer poesía, recolectar objetos y crear composiciones. Se comparten varios poemas como inspiración para que los estudiantes hagan sus propios collages.
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación proyecto solución aforo carnaval
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ES UN ANALISIS DE LA REALIDAD BOLIVIANA EN LA ETAPA DE DESCOLONIZACION DE BOLIVIA, QUE SE DA MEDIANTE INSURGENCIAS INDIGENAS HASTA EL SIGLO XXI
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