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1. Monta la Pdi y calíbrala para empezar a utilizarla.
2. Empleando la paleta de herramientas interactivas realiza las siguientes
operaciones:
 Abre una presentación PPoint y realiza modificaciones haciendo uso de la
herramienta de escritura (marcador).
 Utilizando el grabador, realiza un vídeo en el que se muestran los pasos a
seguir para abrir el bloc de notas de windows. Puedes incorporar una narración
del proceso si lo deseas.
 Realiza una captura de pantalla ( ) total y parcial y guarda los archivos.
 Abre el programa Scrapbook y realiza las siguientes operaciones:
a) Carga en el programa una imagen cualquiera y realiza anotaciones sobre
ella. Presenta la imagen en pantalla completa (haz uso de las
herramientas )
b) Explora la galería ( ) y carga algunas de las actividades que estén
relacionadas con tu materia.
c) Utiliza las herramientas cortina ( ) y reflector ( ) para mostrar
y/o ocultar parte del trabajo realizado o presentación a mostrar.
d) Utiliza el programa a modo de pizarra convencional para escribir. Tienes
que hacer uso del teclado interactivo y las herramientas de cuadro de
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  • 2. Formación del Profesorado CRAER de Alcaraz Ponente: Jesús Ángel Tendero Sánchez Música  http://www.xtec.es/rtee/esp/fem/index.htm  http://www.xtec.es/centres/a8019411/caixa/index_es.htm 1. Monta la Pdi y calíbrala para empezar a utilizarla. 2. Empleando la paleta de herramientas interactivas realiza las siguientes operaciones:  Abre una presentación PPoint y realiza modificaciones haciendo uso de la herramienta de escritura (marcador).  Utilizando el grabador, realiza un vídeo en el que se muestran los pasos a seguir para abrir el bloc de notas de windows. Puedes incorporar una narración del proceso si lo deseas.  Realiza una captura de pantalla ( ) total y parcial y guarda los archivos.  Abre el programa Scrapbook y realiza las siguientes operaciones: a) Carga en el programa una imagen cualquiera y realiza anotaciones sobre ella. Presenta la imagen en pantalla completa (haz uso de las herramientas ) b) Explora la galería ( ) y carga algunas de las actividades que estén relacionadas con tu materia. c) Utiliza las herramientas cortina ( ) y reflector ( ) para mostrar y/o ocultar parte del trabajo realizado o presentación a mostrar. d) Utiliza el programa a modo de pizarra convencional para escribir. Tienes que hacer uso del teclado interactivo y las herramientas de cuadro de texto y el rotulador electrónico.  Accede a internet y utiliza alguna de las páginas con actividades interactivas (de las sugeridas u otras que conozcas). Ejercicio práctico