Formación del Profesorado CRAER de Alcaraz
Ponente: Jesús Ángel Tendero Sánchez
General
 http://www.genmagic.net/educa/
Matemáticas
 http://www.educar.org/enlared/planes/tics.htm
 http://recursostic.educacion.es/descartes/web/
 http://recursostic.educacion.es/descartes/web/
Física
 http://recursostic.educacion.es/newton/web/
 http://aula21.net/
 http://www.educar.org/enlared/planes/tics.htm
Ciencias Naturales, Biología y Geología
 http://biomodel.uah.es/
 http://www.medtropolis.com/vbody.aspx
 http://www.elmundo.es/fotografia/2004/12/maremotos_especial/graficos/terremoto.
html
 http://www.medtropolis.com/vbody.aspx
Ciencias Sociales, Historia, Geografía y Arte
 http://pintura.aut.org/
 http://www.fundacion.telefonica.com/arsvirtual/
 http://www.ub.es/histodidactica/img/venus_internet.exe
 http://www.tasagraphicarts.com/activities/PlatesLow.html#top
 http://go.hrw.com/atlas/span_htm/
Francés
 http://prof-inet.cslaval.qc.ca/
Inglés
 http://www.onestopenglish.com/Games/
 http://www.bbc.co.uk/voices/wil/
 http://www.mansioningles.com/
Latín
 http://alerce.pntic.mec.es/~rmarti41/actividad/menulat.htm
Lengua Castellana
 http://www.auladeletras.net/
 http://www.lenguacastellana.com/
Páginas de interés para Pizarra Digital
Formación del Profesorado CRAER de Alcaraz
Ponente: Jesús Ángel Tendero Sánchez
Música
 http://www.xtec.es/rtee/esp/fem/index.htm
 http://www.xtec.es/centres/a8019411/caixa/index_es.htm
1. Monta la Pdi y calíbrala para empezar a utilizarla.
2. Empleando la paleta de herramientas interactivas realiza las siguientes
operaciones:
 Abre una presentación PPoint y realiza modificaciones haciendo uso de la
herramienta de escritura (marcador).
 Utilizando el grabador, realiza un vídeo en el que se muestran los pasos a
seguir para abrir el bloc de notas de windows. Puedes incorporar una narración
del proceso si lo deseas.
 Realiza una captura de pantalla ( ) total y parcial y guarda los archivos.
 Abre el programa Scrapbook y realiza las siguientes operaciones:
a) Carga en el programa una imagen cualquiera y realiza anotaciones sobre
ella. Presenta la imagen en pantalla completa (haz uso de las
herramientas )
b) Explora la galería ( ) y carga algunas de las actividades que estén
relacionadas con tu materia.
c) Utiliza las herramientas cortina ( ) y reflector ( ) para mostrar
y/o ocultar parte del trabajo realizado o presentación a mostrar.
d) Utiliza el programa a modo de pizarra convencional para escribir. Tienes
que hacer uso del teclado interactivo y las herramientas de cuadro de
texto y el rotulador electrónico.
 Accede a internet y utiliza alguna de las páginas con actividades interactivas
(de las sugeridas u otras que conozcas).
Ejercicio práctico

Pizarra

  • 1.
    Formación del ProfesoradoCRAER de Alcaraz Ponente: Jesús Ángel Tendero Sánchez General  http://www.genmagic.net/educa/ Matemáticas  http://www.educar.org/enlared/planes/tics.htm  http://recursostic.educacion.es/descartes/web/  http://recursostic.educacion.es/descartes/web/ Física  http://recursostic.educacion.es/newton/web/  http://aula21.net/  http://www.educar.org/enlared/planes/tics.htm Ciencias Naturales, Biología y Geología  http://biomodel.uah.es/  http://www.medtropolis.com/vbody.aspx  http://www.elmundo.es/fotografia/2004/12/maremotos_especial/graficos/terremoto. html  http://www.medtropolis.com/vbody.aspx Ciencias Sociales, Historia, Geografía y Arte  http://pintura.aut.org/  http://www.fundacion.telefonica.com/arsvirtual/  http://www.ub.es/histodidactica/img/venus_internet.exe  http://www.tasagraphicarts.com/activities/PlatesLow.html#top  http://go.hrw.com/atlas/span_htm/ Francés  http://prof-inet.cslaval.qc.ca/ Inglés  http://www.onestopenglish.com/Games/  http://www.bbc.co.uk/voices/wil/  http://www.mansioningles.com/ Latín  http://alerce.pntic.mec.es/~rmarti41/actividad/menulat.htm Lengua Castellana  http://www.auladeletras.net/  http://www.lenguacastellana.com/ Páginas de interés para Pizarra Digital
  • 2.
    Formación del ProfesoradoCRAER de Alcaraz Ponente: Jesús Ángel Tendero Sánchez Música  http://www.xtec.es/rtee/esp/fem/index.htm  http://www.xtec.es/centres/a8019411/caixa/index_es.htm 1. Monta la Pdi y calíbrala para empezar a utilizarla. 2. Empleando la paleta de herramientas interactivas realiza las siguientes operaciones:  Abre una presentación PPoint y realiza modificaciones haciendo uso de la herramienta de escritura (marcador).  Utilizando el grabador, realiza un vídeo en el que se muestran los pasos a seguir para abrir el bloc de notas de windows. Puedes incorporar una narración del proceso si lo deseas.  Realiza una captura de pantalla ( ) total y parcial y guarda los archivos.  Abre el programa Scrapbook y realiza las siguientes operaciones: a) Carga en el programa una imagen cualquiera y realiza anotaciones sobre ella. Presenta la imagen en pantalla completa (haz uso de las herramientas ) b) Explora la galería ( ) y carga algunas de las actividades que estén relacionadas con tu materia. c) Utiliza las herramientas cortina ( ) y reflector ( ) para mostrar y/o ocultar parte del trabajo realizado o presentación a mostrar. d) Utiliza el programa a modo de pizarra convencional para escribir. Tienes que hacer uso del teclado interactivo y las herramientas de cuadro de texto y el rotulador electrónico.  Accede a internet y utiliza alguna de las páginas con actividades interactivas (de las sugeridas u otras que conozcas). Ejercicio práctico