El documento propone mejorar la calidad de la educación en América Latina a través de tres estrategias: 1) Formar a los estudiantes de manera integral para la vida y el trabajo mediante una reforma de los enfoques, asignaturas y contenidos de la educación básica. 2) Asegurar que la educación respete la diversidad lingüística y cultural fomentando relaciones armoniosas entre comunidades. 3) Reconocer la diversidad cultural de la región diversificando la oferta educativa para fortalecer las culturas sin ocultar
Este documento presenta el programa de la asignatura "Campo Ciudad y Desarrollo Sostenible" impartida por Mónica Valencia C. en el Colegio Mayor del Cauca. El curso consta de 16 sesiones que abordan temas como la planificación urbana, territorial y el desarrollo sostenible, así como instrumentos y herramientas de planificación territorial. Los estudiantes realizarán lecturas, trabajos individuales y en grupo, y tres exámenes parciales para su evaluación.
Este documento presenta la sesión de aprendizaje N°2 sobre la diversificación curricular del DCN a nivel de las instituciones educativas. La sesión incluye cuatro partes: 1) motivación y descripción del tema, 2) construcción de un plan, 3) puesta en práctica del plan, y 4) reflexión e integración de resultados. Se proponen diversas actividades y estrategias para cada parte, con un enfoque en desarrollar un plan para mejorar la práctica de diversificación curricular en las instituciones educ
Este documento presenta una guía metodológica complementaria para apoyar el trabajo del personal docente que utiliza los textos escolares de la serie "Competentes" de Editorial Santillana. La guía proporciona una jornalización trimestral con unidades, contenidos y evaluaciones, así como planificaciones didácticas detalladas para cada unidad con objetivos, contenidos conceptuales, procedimentales, actividades y evaluaciones. El propósito es cubrir los contenidos requeridos por el nuevo programa del MINED y hacer que los textos sigan siendo útiles.
Buscas un Negocio Innovador y con Futuro ??. Site Talk es el negocio de 2012. Con este negocio vas a poder asegurar tu jubilación. Es algo totalmente nuevo: une los conceptos del networkmarketing, la redes sociales y el e-comerce. Ponte en contacto, solicita una llamada,manda un email a quenegociomonto@gmail.com Puedes informarte en http://www.quenegociomonto.com
La pandemia de COVID-19 ha tenido un impacto significativo en la economía mundial. Muchos países experimentaron fuertes caídas en el PIB y aumentos en el desempleo debido a los cierres generalizados y las restricciones a los viajes. Aunque las vacunas han permitido la reapertura de muchas economías, los efectos a largo plazo de la pandemia en sectores como el turismo y los viajes aún no están claros. Se espera que la recuperación económica mundial sea desigual y dependa de factores como el control
El documento describe diferentes tipos de software. Explica que el software de sistema incluye programas que controlan el hardware y dan soporte a otros programas, mientras que el software de aplicación incluye procesadores de texto, hojas de cálculo y presentaciones. También define sistemas operativos como software responsable de controlar operaciones del hardware y proveer una plataforma para ejecutar aplicaciones.
Este documento introduce brevemente los conceptos básicos de la criptografía, incluyendo su definición, tipos de criptosistemas simétricos y asimétricos, y cómo se usan conjuntamente para proporcionar confidencialidad e integridad de la información de forma segura.
El documento describe la Dirección General de Cultos de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, la cual reconoce la importancia histórica de la dimensión religiosa en la sociedad. Sus objetivos incluyen coordinar con las comunidades religiosas, articular sus demandas con el gobierno, y promover la investigación y apoyo de las tradiciones religiosas. Ofrece encuentros de comunidades los primeros y terceros viernes de cada mes para fomentar el diálogo interreligioso.
Este documento presenta el programa de la asignatura "Campo Ciudad y Desarrollo Sostenible" impartida por Mónica Valencia C. en el Colegio Mayor del Cauca. El curso consta de 16 sesiones que abordan temas como la planificación urbana, territorial y el desarrollo sostenible, así como instrumentos y herramientas de planificación territorial. Los estudiantes realizarán lecturas, trabajos individuales y en grupo, y tres exámenes parciales para su evaluación.
Este documento presenta la sesión de aprendizaje N°2 sobre la diversificación curricular del DCN a nivel de las instituciones educativas. La sesión incluye cuatro partes: 1) motivación y descripción del tema, 2) construcción de un plan, 3) puesta en práctica del plan, y 4) reflexión e integración de resultados. Se proponen diversas actividades y estrategias para cada parte, con un enfoque en desarrollar un plan para mejorar la práctica de diversificación curricular en las instituciones educ
Este documento presenta una guía metodológica complementaria para apoyar el trabajo del personal docente que utiliza los textos escolares de la serie "Competentes" de Editorial Santillana. La guía proporciona una jornalización trimestral con unidades, contenidos y evaluaciones, así como planificaciones didácticas detalladas para cada unidad con objetivos, contenidos conceptuales, procedimentales, actividades y evaluaciones. El propósito es cubrir los contenidos requeridos por el nuevo programa del MINED y hacer que los textos sigan siendo útiles.
Buscas un Negocio Innovador y con Futuro ??. Site Talk es el negocio de 2012. Con este negocio vas a poder asegurar tu jubilación. Es algo totalmente nuevo: une los conceptos del networkmarketing, la redes sociales y el e-comerce. Ponte en contacto, solicita una llamada,manda un email a quenegociomonto@gmail.com Puedes informarte en http://www.quenegociomonto.com
La pandemia de COVID-19 ha tenido un impacto significativo en la economía mundial. Muchos países experimentaron fuertes caídas en el PIB y aumentos en el desempleo debido a los cierres generalizados y las restricciones a los viajes. Aunque las vacunas han permitido la reapertura de muchas economías, los efectos a largo plazo de la pandemia en sectores como el turismo y los viajes aún no están claros. Se espera que la recuperación económica mundial sea desigual y dependa de factores como el control
El documento describe diferentes tipos de software. Explica que el software de sistema incluye programas que controlan el hardware y dan soporte a otros programas, mientras que el software de aplicación incluye procesadores de texto, hojas de cálculo y presentaciones. También define sistemas operativos como software responsable de controlar operaciones del hardware y proveer una plataforma para ejecutar aplicaciones.
Este documento introduce brevemente los conceptos básicos de la criptografía, incluyendo su definición, tipos de criptosistemas simétricos y asimétricos, y cómo se usan conjuntamente para proporcionar confidencialidad e integridad de la información de forma segura.
El documento describe la Dirección General de Cultos de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, la cual reconoce la importancia histórica de la dimensión religiosa en la sociedad. Sus objetivos incluyen coordinar con las comunidades religiosas, articular sus demandas con el gobierno, y promover la investigación y apoyo de las tradiciones religiosas. Ofrece encuentros de comunidades los primeros y terceros viernes de cada mes para fomentar el diálogo interreligioso.
Este documento trata sobre los primeros auxilios. Explica que los primeros auxilios son las acciones inmediatas para atender a un accidentado hasta que llegue la asistencia médica profesional. Se deben aplicar los primeros auxilios cuando alguien sufre una enfermedad súbita, un accidente laboral u otras emergencias. La secuencia básica de actuación es proteger, avisar y socorrer, siguiendo el acrónimo PAS.
Este documento presenta una serie de prácticas realizadas en el curso TIC sobre el uso de herramientas de Windows como WordPad, Paint y accesorios. Incluye instrucciones sobre crear carpetas, configurar la pantalla, usar tablas y formato de texto, y herramientas de dibujo como la sopa de letras.
El documento discute el rol actual del docente como guía y facilitador en lugar de solo enseñar, y cómo los nuevos modelos educativos se basan en los anteriores. También advierte sobre los peligros del relativismo en el modelo educativo actual y propone valores como la honestidad, espiritualidad y compromiso para volver a enseñar de manera efectiva, usando técnicas como role play, fábulas y cuentos.
El documento presenta información sobre la estructura del idioma inglés. Introduce los conceptos de sujeto, verbo y objeto en oraciones y provee ejemplos de su identificación. También explica el uso de pronombres sujetos y la formación de contracciones verbales con pronombres. Finalmente, distingue entre objetos directos e indirectos.
El documento describe Atom y XML. Explica que XML se utiliza para definir la estructura de documentos y crear sublenguajes como XHTML y RSS. RSS es un sublenguaje de XML que se usa para distribuir y sindicar contenidos de sitios web e incluye elementos de información como noticias o entradas de blogs.
Este documento resume los principales conceptos sobre el liderazgo discutidos en 7 capítulos. Define el liderazgo como la capacidad de influir y crear equilibrio mediante el arte de la autoridad. Explica que un buen líder sirve a los demás, identifica objetivos, y los ayuda a cumplirlos. También crea un entorno de trabajo equilibrado, eficiente y de desarrollo basado en valores como la calidad, responsabilidad y honestidad. Finalmente, concluye que un líder capaz es aquel que fortalece las destrez
Los cuatro casos presentan actividades para desarrollar capacidades en estudiantes con necesidades educativas especiales, como independencia, gusto por la lectura, trabajo en equipo, cálculos mentales y ordenamiento de ideas. Las actividades incluyen observaciones, elaboración de recetas y cuentos, juegos matemáticos y ordenamiento de oraciones. Los casos también recomiendan software educativo en línea para reforzar las actividades.
El documento describe el sistema endocrino. Está formado por glándulas que secretan hormonas hacia la sangre para controlar funciones del cuerpo. Las glándulas incluyen la hipófisis, tiroides, paratiroides, timos, suprarrenales, páncreas, ovario y testículos. Las hormonas pueden ser proteicas o esteroides. Se comunican a través de señalización endocrina, paracrina y autocrina. El hipotálamo regula la hipófisis a través de factores de liberación.
El documento discute las contribuciones musicales de los afrocolombianos a la identidad musical de Colombia, el papel de los carnavales y festividades en la cultura afrocolombiana, y las expresiones musicales y bailes propios de diferentes regiones de Colombia. Específicamente, destaca que los ritmos africanos han influenciado significativamente la música colombiana y que los carnavales permiten la expresión de la cultura afrocolombiana. También describe bailes y música tradicionales de regiones como el Chocó, la costa
Este documento presenta las preguntas y respuestas sobre la teoría de la agencia discutida en una clase de la Facultad de Ciencias Económicas. Explica conceptos clave como la separación de derechos de propiedad y control, los costos de corrección en la teoría de agencia, y cómo la tecnología y el tamaño de la empresa afectan el problema de agencia. También analiza modelos de distribución de derechos como la empresa individual, la sociedad anónima y la cooperativa de trabajo asociado, y argumenta que
Josep McGendon ofrece dos cursos. Su curso de introducción a la programación enseña los fundamentos de Python y cómo crear aplicaciones web básicas. Su curso avanzado enseña técnicas más complejas como el desarrollo de aplicaciones móviles multiplataforma y el uso de bases de datos no relacionales.
GOBIERNO DIGITAL 9/2007: Voto electrónicoestebanwww
Artículo publicado en la edición Nº9 de la revista Gobierno Digital, editada durante cinco años por la Asociación Civil Actuar. En los últimos quince años hemos asistido a declaraciones rimbombantes, experiencias de todo tipo y mucha palabrería entorno de la aplicación de mecanismos electrónicos de votación en la Argentina. Pero, a diferencia de países vecinos como Brasil y Venezuela, poco se ha avanzado en concreto hacia la modernización del sistema electoral. ¿Cuáles son las razones de este letargo?¿Cuáles las soluciones?
Este documento presenta una guía para la elaboración y evaluación de proyectos en el Instituto de Educación Técnica Profesional de Rollandillo. Incluye secciones para describir el proyecto, analizar el mercado, aspectos técnicos, organizacionales, legales e impacto ambiental. Asimismo, cubre la inversión inicial, proyecciones financieras y una evaluación económica. El objetivo es brindar una herramienta estandarizada para el desarrollo y análisis de proyectos en la institución.
El documento presenta una propuesta para el mantenimiento y desmalezamiento de las áreas verdes de una cancha multiusos en El Tigre, Venezuela. La propuesta tiene como objetivo general mejorar las condiciones de las áreas verdes a través de la identificación de actividades de mantenimiento, selección de herramientas, establecimiento de métodos de mantenimiento y estimación de recursos. El documento analiza las problemáticas actuales de la cancha y propone soluciones basadas en los conocimientos de mantenimiento de los autores.
Este documento presenta una propuesta para el mantenimiento y desmalezamiento de las áreas verdes de una cancha multiusos en El Tigre, Venezuela. La propuesta incluye objetivos como identificar las actividades principales para el acondicionamiento de las áreas verdes, escoger las herramientas necesarias para el mantenimiento, emplear métodos para un eficiente mantenimiento, y conocer los materiales y recursos asociados a la iniciativa. El documento provee tablas con detalles sobre las actividades, herramientas, materiales e instru
Este documento trata sobre los primeros auxilios. Explica que los primeros auxilios son las acciones inmediatas para atender a un accidentado hasta que llegue la asistencia médica profesional. Se deben aplicar los primeros auxilios cuando alguien sufre una enfermedad súbita, un accidente laboral u otras emergencias. La secuencia básica de actuación es proteger, avisar y socorrer, siguiendo el acrónimo PAS.
Este documento presenta una serie de prácticas realizadas en el curso TIC sobre el uso de herramientas de Windows como WordPad, Paint y accesorios. Incluye instrucciones sobre crear carpetas, configurar la pantalla, usar tablas y formato de texto, y herramientas de dibujo como la sopa de letras.
El documento discute el rol actual del docente como guía y facilitador en lugar de solo enseñar, y cómo los nuevos modelos educativos se basan en los anteriores. También advierte sobre los peligros del relativismo en el modelo educativo actual y propone valores como la honestidad, espiritualidad y compromiso para volver a enseñar de manera efectiva, usando técnicas como role play, fábulas y cuentos.
El documento presenta información sobre la estructura del idioma inglés. Introduce los conceptos de sujeto, verbo y objeto en oraciones y provee ejemplos de su identificación. También explica el uso de pronombres sujetos y la formación de contracciones verbales con pronombres. Finalmente, distingue entre objetos directos e indirectos.
El documento describe Atom y XML. Explica que XML se utiliza para definir la estructura de documentos y crear sublenguajes como XHTML y RSS. RSS es un sublenguaje de XML que se usa para distribuir y sindicar contenidos de sitios web e incluye elementos de información como noticias o entradas de blogs.
Este documento resume los principales conceptos sobre el liderazgo discutidos en 7 capítulos. Define el liderazgo como la capacidad de influir y crear equilibrio mediante el arte de la autoridad. Explica que un buen líder sirve a los demás, identifica objetivos, y los ayuda a cumplirlos. También crea un entorno de trabajo equilibrado, eficiente y de desarrollo basado en valores como la calidad, responsabilidad y honestidad. Finalmente, concluye que un líder capaz es aquel que fortalece las destrez
Los cuatro casos presentan actividades para desarrollar capacidades en estudiantes con necesidades educativas especiales, como independencia, gusto por la lectura, trabajo en equipo, cálculos mentales y ordenamiento de ideas. Las actividades incluyen observaciones, elaboración de recetas y cuentos, juegos matemáticos y ordenamiento de oraciones. Los casos también recomiendan software educativo en línea para reforzar las actividades.
El documento describe el sistema endocrino. Está formado por glándulas que secretan hormonas hacia la sangre para controlar funciones del cuerpo. Las glándulas incluyen la hipófisis, tiroides, paratiroides, timos, suprarrenales, páncreas, ovario y testículos. Las hormonas pueden ser proteicas o esteroides. Se comunican a través de señalización endocrina, paracrina y autocrina. El hipotálamo regula la hipófisis a través de factores de liberación.
El documento discute las contribuciones musicales de los afrocolombianos a la identidad musical de Colombia, el papel de los carnavales y festividades en la cultura afrocolombiana, y las expresiones musicales y bailes propios de diferentes regiones de Colombia. Específicamente, destaca que los ritmos africanos han influenciado significativamente la música colombiana y que los carnavales permiten la expresión de la cultura afrocolombiana. También describe bailes y música tradicionales de regiones como el Chocó, la costa
Este documento presenta las preguntas y respuestas sobre la teoría de la agencia discutida en una clase de la Facultad de Ciencias Económicas. Explica conceptos clave como la separación de derechos de propiedad y control, los costos de corrección en la teoría de agencia, y cómo la tecnología y el tamaño de la empresa afectan el problema de agencia. También analiza modelos de distribución de derechos como la empresa individual, la sociedad anónima y la cooperativa de trabajo asociado, y argumenta que
Josep McGendon ofrece dos cursos. Su curso de introducción a la programación enseña los fundamentos de Python y cómo crear aplicaciones web básicas. Su curso avanzado enseña técnicas más complejas como el desarrollo de aplicaciones móviles multiplataforma y el uso de bases de datos no relacionales.
GOBIERNO DIGITAL 9/2007: Voto electrónicoestebanwww
Artículo publicado en la edición Nº9 de la revista Gobierno Digital, editada durante cinco años por la Asociación Civil Actuar. En los últimos quince años hemos asistido a declaraciones rimbombantes, experiencias de todo tipo y mucha palabrería entorno de la aplicación de mecanismos electrónicos de votación en la Argentina. Pero, a diferencia de países vecinos como Brasil y Venezuela, poco se ha avanzado en concreto hacia la modernización del sistema electoral. ¿Cuáles son las razones de este letargo?¿Cuáles las soluciones?
Este documento presenta una guía para la elaboración y evaluación de proyectos en el Instituto de Educación Técnica Profesional de Rollandillo. Incluye secciones para describir el proyecto, analizar el mercado, aspectos técnicos, organizacionales, legales e impacto ambiental. Asimismo, cubre la inversión inicial, proyecciones financieras y una evaluación económica. El objetivo es brindar una herramienta estandarizada para el desarrollo y análisis de proyectos en la institución.
El documento presenta una propuesta para el mantenimiento y desmalezamiento de las áreas verdes de una cancha multiusos en El Tigre, Venezuela. La propuesta tiene como objetivo general mejorar las condiciones de las áreas verdes a través de la identificación de actividades de mantenimiento, selección de herramientas, establecimiento de métodos de mantenimiento y estimación de recursos. El documento analiza las problemáticas actuales de la cancha y propone soluciones basadas en los conocimientos de mantenimiento de los autores.
Este documento presenta una propuesta para el mantenimiento y desmalezamiento de las áreas verdes de una cancha multiusos en El Tigre, Venezuela. La propuesta incluye objetivos como identificar las actividades principales para el acondicionamiento de las áreas verdes, escoger las herramientas necesarias para el mantenimiento, emplear métodos para un eficiente mantenimiento, y conocer los materiales y recursos asociados a la iniciativa. El documento provee tablas con detalles sobre las actividades, herramientas, materiales e instru
Catedrático de Universidad (1/72/23): Psicología Socialisidromj
El documento presenta la solicitud de Isidro Maya Jari ego para una plaza docente en la Universidad de Sevilla. Incluye el programa de la asignatura "Psicología de la Intervención Social y Comunitaria" con su temario, metodología y criterios de evaluación. También contiene los planteamientos docentes e investigadores de Maya, centrados en la comunidad, la diversidad y la investigación-acción. Por último, presenta su currículum con experiencia docente e investigadora relevante en psicología comunitaria y de la intervención social.
Este documento presenta una unidad didáctica sobre la estructura del átomo y los modelos atómicos. La unidad se centra en explicar cómo los modelos atómicos han evolucionado a lo largo del tiempo y en describir la estructura interna del átomo, incluyendo el número atómico, número másico e isótopos. La unidad también cubre temas como la radiactividad y el uso de sustancias radiactivas. Se desarrollará a través de tres tareas y utilizará metodologías activas centradas en el alumno para f
Este documento presenta un sílabo para la asignatura de Geografía Humana. La asignatura se impartirá de forma presencial complementada con un sistema de gestión de aprendizaje. El sílabo describe los objetivos de aprendizaje, las unidades temáticas, los productos esperados, la metodología, la bibliografía recomendada y la forma de evaluación. El objetivo es introducir a los estudiantes en los diferentes ámbitos de estudio de la Geografía Humana, haciendo énfasis en la Geografía de la Población.
Este proyecto busca fortalecer la capacidad crítica de los estudiantes de cuarto grado a través del análisis de letras de canciones. Se implementarán talleres lúdicos divididos en cuatro fases: 1) sensibilización sobre gustos musicales, 2) motivación con talleres musicales, 3) intervención analizando estructuras e intenciones de canciones, y 4) evaluación componiendo letras y creando cancioneros. El objetivo es que los estudiantes desarrollen habilidades como identificar ideas principales, extra
6. Alianza por la calidad de la educación
formación integral de los alumnos para la
vida y el trabajo Impulsar la reforma de los enfoques, asigna-
turas y contenidos de la educación básica
PLAN2.indd 5 30/7/08 13:42:29
10. la educación debe estar siempre al servicio de la diver-
sidad lingüística y cultural, y las relaciones armoniosas entre diferentes comunidades
lingüísticas de todo el mundo
PLAN2.indd 9 30/7/08 13:42:30
11. dada la enorme diversidad cultural que caracteriza a los pueblo
latinoamericanos, calidad educativa implica reconocer la necesidad de diversif icar
la oferta educativa a f in de asegurar no sólo el respeto sino el fortalecimiento de las
diferentes culturas Gobiernos y sociedades debemos impedir que la diversif i-
.
cación de los servicios de educación básica a los grupos culturales minoritarios siga
escondiendo una oferta empobrecida
PLAN2.indd 10 30/7/08 13:42:30
40. a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
PLAN2.indd 39 30/7/08 13:42:37
41. a)
b c)
• La diversidad y la interculturalidad.
PLAN2.indd 40 30/7/08 13:42:37
42. • Énfasis en el desarrollo de competencias y def inición de aprendizajes esperados.
• Incorporación de temas que se abordan en más de una asignatura.
PLAN2.indd 41 30/7/08 13:42:38
43. lenguaje y comuni-
cación, pensamiento matemático, exploración y comprensión del mundo natural
social, desarrollo personal y para la convivencia.
PLAN2.indd 42 30/7/08 13:42:38
71. Aspectos sintácticos y semánticos de los textos.
Conocimiento del sistema de escritura y ortografía.
Comprensión e interpretación.
.indd 70 OPL7L08 09:PP:49
72. Búsqueda y manejo de información.
Usos sociales de la lengua
.indd 71 OPL7L08 09:PP:49
87. entrar
a) La resistencia de los alumnos
b) La dif icultad para leer y por lo tanto para comprender
MATEMATICAS.indd 86 23/7/08 07:22:50
88. c) El desinterés por trabajar en equipo.
d) La falta de tiempo para concluir las actividades
e) Espacios insuf icientes para compartir experiencias.
MATEMATICAS.indd 87 23/7/08 07:22:50
89. • Que sea útil
• Que sea conciso
• Que permita mejorar el desempeño docente
MATEMATICAS.indd 88 23/7/08 07:22:50
91. De resolver con ayuda a resolver de manera autónoma
De los procedimientos informales a los procedimientos expertos.
informal
o experto
De la justif icación pragmática al uso de propiedades.
MATEMATICAS.indd 90 23/7/08 07:22:51
125. espacio geográf ico y mapas, recursos naturales, población y cultura, economía
y sociedad,
geografía para la vida
GEOGRAFIA.indd 124 23/7/08 11:30:39
133. competencias para el aprendizaje permanente,
competencias para el manejo de la información, competencias para el manejo de situa-
ciones, competencias para la convivencia y competencias para la vida en sociedad
GEOGRAFIA.indd 132 23/7/08 11:30:41
136. Relación
Obser vación
Análisis
Síntesis
Representación
Interpretación
Adquirir conciencia del espacio
Reconocer la pertenencia espacial
Valorar la diversidad espacial
Asumir los cambios del espacio
Saber vivir en el espacio
GEOGRAFIA.indd 135 23/7/08 11:30:42
141. • Material cartográfico
• Imágenes geográficas
• Tecnologías de la información y de la comunicación
GEOGRAFIA.indd 140 23/7/08 11:30:43
142. recursos audiovisuales
Internet
• Libros y publicaciones periódicas.
• Estadísticas y gráficas.
• Reproducciones a escala.
• Prácticas escolares.
GEOGRAFIA.indd 141 23/7/08 11:30:43
159. a) Comprensión del tiempo y del espacio históricos.
Tiempo histórico
Espacio geográf ico
b) Manejo de información histórica.
HISTORIA.indd 158 23/7/08 09:40:02
160. c) Formación de una conciencia histórica para la convivencia.
a) Económica.
b) Social.
c) Política.
d) Cultural.
HISTORIA.indd 159 23/7/08 09:40:02
163. Líneas del tiempo y esquemas cronológicos
Imágenes
Fuentes escritas
Fuentes orales
HISTORIA.indd 162 23/7/08 09:40:02
164. Mapas
Gráf icas y estadísticas
Esquemas.
Tecnologías de la información y la comunicación
web
Museos.
Sitios y monumentos históricos.
HISTORIA.indd 163 23/7/08 09:40:02
172. 1. U bicar la corporeidad como el centro de su acción educativa
entidad corporal
corporeidad,
.indd 171 23/7/08 11:31:11
173. corporeidad
corporeidad
2. Superar el dualismo mente-cuerpo
3. El papel de la motricidad humana y la acción motriz
el saber hacer, saber actuar y saber desem-
peñarse;
.indd 172 23/7/08 11:31:11
174. 4. La diferencia entre educación física y deporte
5. El tacto pedagógico y el profesional reflexivo
6. Valores, género e interculturalidad
.indd 173 23/7/08 11:31:11
177. 1. Desarrolle sus capacidades para expresarse y comunicarse
2. Sea capaz de adaptarse y manejar los cambios que implica la actividad
motriz
.indd 176 23/7/08 11:31:12
178. 3. Proponga, comprenda y aplique reglas para la convivencia en el juego,
la iniciación deportiva y el deporte escolar
4. Desarrolle el sentido cooperativo
5. Aprenda a cuidar su salud
.indd 177 23/7/08 11:31:12
201. leib-sein
Mèlich
Desarrollo motor.
Destreza motriz.
Deporte.
Deporte educativo.
Diversidad.
Educación para la paz.
Equidad de género.
.indd 200 23/7/08 11:31:1S
202. Espacio euclidiano
Espacio individual y espacio total.
Exterognosia
F lexibilidad.
F luidez.
Filogénesis.
Diccionario de psicología científ ica y f ilosóf ica
Focos.
Formas jugadas.
.indd 201 23/7/08 11:31:17
203. Género.
Habilidades motrices.
, no-locomo-
ción
Hipótesis de la variabilidad.
Identidad corporal
Iluminación.
Incubación.
.indd 202 23/7/08 11:31:17
218. el ambiente escolar, la vida
cotidiana del alumnado, la asignatura y el trabajo transversal con el conjunto de
asignaturas.
FCyE.indd 217 23/7/08 09:50:51
226. el ambiente escolar, la vida cotidiana del alum-
nado, la asignatura y el trabajo transversal con el conjunto de asignaturas.
FCyE.indd 225 23/7/08 09:50:53
227. el respeto
a la dignidad de las personas; la resolución de conflictos y la negociación de intereses
personales y comunitarios; la equidad, la inclusión y la integración educativa; la par-
ticipación y la existencia de normas claras y construidas de manera democrática.
FCyE.indd 226 23/7/08 09:50:53
242. • Título de la unidad
• Propósitos
• Las competencias cívicas y éticas
• La descripción de las competencias cívicas y éticas
• Las secciones didácticas
FCyE.indd 241 23/7/08 09:50:56
243. • Una propuesta de trabajo transversal con otras asignaturas
• Los aprendizajes esperados
diálogo
FCyE.indd 242 23/7/08 09:50:56
244. toma de decisiones
comprensión y la reflexión crítica
juicio ético
participación
FCyE.indd 243 23/7/08 09:50:56
257. seis ejes de formación del proceso en enseñanza y aprendizaje,
Sensibilización
Contemplación
Expresión
Apreciación
Contextualización
Creación
ARTES.indd 256 23/7/08 11:31:46