El documento presenta el plan de clase para el lunes 25 de mayo, el cual incluye analizar actividades de la clase anterior, observar una imagen, analizar el tema del próximo bloque, leer una lectura introductoria y datos importantes de varias páginas, buscar información adicional si es necesario, y elaborar varios productos como participaciones orales, escritos breves, respuestas a actividades y un vídeo, para luego enviar la evidencia de las tareas.

1. Plan de clase en casa para el lunes 25 de mayo de 2020.
INSTRUCCIONES:
 Analizar en plenaria actividades realizadas la clase anterior, corregir de ser
necesario (guiados por la maestra).
 Observar la imagen de la pág. 152.
 Analizar de qué tratará el bloque 4 (guiados por la maestra).
 Leer lectura de inicio de la pág. 153 (guiados por la maestra)..
 Leer y subrayar datos importantes de la página 155 a 165 (guiados por la
maestra).
 Buscar información en internet, de ser necesario, resolver actividades.
 Elaborar productos.
PRODUCTOS:
 Hacer participaciones orales enfocadas al tema.
 Observar la imagen de la pág. 152 y elaborar un escrito breve vinculándola
con el nombre del bloque 4 (libro/libreta)
 Contestar actividad pág. 153, copiar y contestar y anexar 3 datos importantes
identificados en la lectura (libreta).
 Hacer actividad pág. 154 “Ideas iniciales”, parte 1f y 1g (libro), lo demás
(libreta).
 Elaborar un escrito con la descripción del funcionamiento de la banda
magnética y cómo almacenan la información las tarjetas plásticas, agregar
un ejemplo (libreta).
 Hacer actividad “Empezar a pensar”, pág. 156 (libreta).
 Hacer vídeo del contenido subrayado.
ENVIAR EVIDENCIAS.