1. PLAN DE BLOQUES
Los bloque curriculares
Son agrupaciones de aprendizajes básicos, definidos en términos de destrezas con
criterios de desempeño referidos a un subnivel/nivel (Básica Preparatoria, Básica
Elemental, Básica Media, Básica Superior y BGU). Los bloques curriculares responden
a criterios epistemológicos, didácticos y pedagógicos propios de los ámbitos de
conocimiento y de experiencia que abarca las áreas curriculares.
La finalidad de cada bloque de asignaturas?
Las asignaturas del bloque de las troncales tienen como finalidad garantizar los
conocimientos y competencias que permitan adquirir una formación sólida y continuar
con aprovechamiento las etapas posteriores. De modo que estas asignaturas son el
conocimiento común que todo niño o adolescente debe tener.
Asignaturas para EGB
Lenguaje y literatura
Ingles
Matemática
Ciencias Naturales
Estudios Sociales
Educación Física
Educación cultural y Artística
Asignaturas para BGU
Lenguaje y literatura
Inglés
Matemática
Química
Biología
Física
Historia
Filosofía
Educación para la Ciudadanía
Educación Física
Educación cultural y Artística
Emprendimiento y Gestión
CRITERIO PERSONAL:
Los Planes de Bloque son agrupaciones de aprendizajes básicos, definidos en términos de
destrezas con criterios de desempeño referidos a un subnivel/nivel (Básica Preparatoria,
Básica Elemental, Básica Media, Básica Superior y BGU).
2. La finalidad de los bloques curriculares son: garantizar los conocimientos y competencias
que permitan adquirir una formación sólida y continuar con aprovechamiento las etapas
posteriores.
Los textos de cada asignatura de EGB y el BGU contiene entre tres y seis bloques
curriculares y varía de acorde a cada materia se trabaja un texto que se relaciona
con las experiencias previas que tienen los estudiantes
