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PORQUE ES IMPORTANTE LA CONSTRUCCIÓN PARTICIPATIVA DEL
PEI
PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL (PEI)
Es la carta de navegación de las escuelas y colegios, en donde se especifican entre otros
aspectos los principios y fines del establecimiento, los recursos docentes y didácticos
disponibles y necesarios, la estrategia pedagógica, el reglamento para docentes y
estudiantes y el sistema de gestión.
Es el instrumento de planificación estratégica participativa que orienta la gestión de los
procesos que se desarrollan al interior de una institución educativa para propiciar un
entorno favorable para el aprendizaje y buscar su mejora.
¿POR QUÉ ES IMPORTANTE LA CONSTRUCCIÓN PARTICIPATIVA DEL
PEI?
NUEVO HORIZONTE
La Constitución ha modificado y ampliado el enfoque, las finalidades y los compromisos
de la educación. Por primera vez, el país considera a la educación como «área prioritaria
de la política pública y de la inversión estatal», pues tiene la responsabilidad de ser «la
garantía de la igualdad e inclusión social y la condición indispensable para el Buen Vivir»
(Art. 26 de la Constitución)
En los últimos años se ha modificado el horizonte de la educación y la organización de
los servicios educativos. Se han dado cambios importantes en las políticas educativas a
partir de la Constitución, de la LOEI, su Reglamento y del Plan Nacional para el Buen
Vivir 2009-2013.
¿QUÉ ES EL PEI?
 Un proceso de reflexión y acción estratégica de la comunidad educativa.
 Un instrumento de gestión centrado en el estudiante.
 Una memoria que explicita y orienta las decisiones.
 Un documento público de planificación estratégica institucional en el que constan
acciones a mediano y largo plazo, dirigidas a asegurar la calidad de los aprendizajes
y una vinculación propositiva con el entorno escolar (Art. 88 del Reglamento a la
LOEI).
CRITERIO PERSONAL:
 El PEI invita a todos los miembros de la comunidad educativa a participar de forma
activa en la programación de estrategias para mejorar la gestión institucional.
 El PEI clarifica a los actores las metas a cumplir a mediano y largo plazo.
 El PEI involucra los actores externos, permitiendo su contribución en los procesos de
mejoramiento y en la ejecución de las acciones planificadas.

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Porque es importante la construcción participativa del pei 16

  • 1. PORQUE ES IMPORTANTE LA CONSTRUCCIÓN PARTICIPATIVA DEL PEI PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL (PEI) Es la carta de navegación de las escuelas y colegios, en donde se especifican entre otros aspectos los principios y fines del establecimiento, los recursos docentes y didácticos disponibles y necesarios, la estrategia pedagógica, el reglamento para docentes y estudiantes y el sistema de gestión. Es el instrumento de planificación estratégica participativa que orienta la gestión de los procesos que se desarrollan al interior de una institución educativa para propiciar un entorno favorable para el aprendizaje y buscar su mejora. ¿POR QUÉ ES IMPORTANTE LA CONSTRUCCIÓN PARTICIPATIVA DEL PEI? NUEVO HORIZONTE La Constitución ha modificado y ampliado el enfoque, las finalidades y los compromisos de la educación. Por primera vez, el país considera a la educación como «área prioritaria de la política pública y de la inversión estatal», pues tiene la responsabilidad de ser «la garantía de la igualdad e inclusión social y la condición indispensable para el Buen Vivir» (Art. 26 de la Constitución) En los últimos años se ha modificado el horizonte de la educación y la organización de los servicios educativos. Se han dado cambios importantes en las políticas educativas a partir de la Constitución, de la LOEI, su Reglamento y del Plan Nacional para el Buen Vivir 2009-2013. ¿QUÉ ES EL PEI?  Un proceso de reflexión y acción estratégica de la comunidad educativa.  Un instrumento de gestión centrado en el estudiante.  Una memoria que explicita y orienta las decisiones.  Un documento público de planificación estratégica institucional en el que constan acciones a mediano y largo plazo, dirigidas a asegurar la calidad de los aprendizajes y una vinculación propositiva con el entorno escolar (Art. 88 del Reglamento a la LOEI).
  • 2. CRITERIO PERSONAL:  El PEI invita a todos los miembros de la comunidad educativa a participar de forma activa en la programación de estrategias para mejorar la gestión institucional.  El PEI clarifica a los actores las metas a cumplir a mediano y largo plazo.  El PEI involucra los actores externos, permitiendo su contribución en los procesos de mejoramiento y en la ejecución de las acciones planificadas.