El documento define las técnicas de enfermería y los principios básicos de enfermería, incluido el respeto por la individualidad del paciente, el mantenimiento de funciones fisiológicas normales, la protección contra causas externas y la ayuda a la rehabilitación. También describe procedimientos como el lavado de manos, la medición de signos vitales, la movilización del paciente y posiciones terapéuticas.
El documento trata sobre la higiene y confort del paciente. 1) La higiene y confort son actividades dirigidas a determinar las prioridades de cuidado de pacientes que no pueden colaborar, así como proporcionar aseo corporal y comodidad. 2) El confort del paciente requiere atención a su bienestar físico y psicológico mediante cambios posturales, limpieza, y apoyo emocional. 3) La higiene y confort buscan satisfacer las necesidades básicas del paciente y prevenir infecciones
El documento habla sobre los cuidados de enfermería para pacientes terminales. Los objetivos principales son asegurar la calidad de vida del paciente, brindar atención integral a todas las dimensiones de la persona, y proporcionar apoyo a la familia. La enfermera debe enfocarse en el alivio del dolor y otros síntomas, así como en el apoyo psicológico y espiritual al paciente y sus seres queridos durante el proceso terminal y de duelo.
Este documento presenta el syllabus de la asignatura Enfermería General III. Incluye el calendario académico con las semanas, temas y evaluaciones. Describe las actividades propuestas para las brigadas, incluyendo los objetivos, metodología, universo y muestra, y presentación de resultados. Explica la evaluación procesual y de resultados, y proporciona la bibliografía básica, complementaria y específica.
Este documento presenta el syllabus de la asignatura Enfermería General III. Incluye el calendario académico con las semanas, temas y evaluaciones. Describe las actividades propuestas para las brigadas, incluyendo los objetivos, metodología, universo y muestra, y presentación de resultados. Explica la evaluación procesual y de resultados, y proporciona la bibliografía básica, complementaria y específica.
Este documento presenta un plan de cuidados de enfermería para un paciente geriátrico con enfermedades pulmonares como neumonía, EPOC y fibrosis pulmonar. Incluye actividades como administrar oxígeno, prevenir caídas, ayudar con la higiene personal, abordar patrones respiratorios ineficaces y desequilibrios nutricionales. El objetivo es mejorar la calidad de vida del paciente y controlar los síntomas de las enfermedades pulmonares.
Este documento presenta los procedimientos técnicos que deben realizarse en los Laboratorios Clínicos del Primer Nivel de Atención del Ministerio de Salud de Guatemala. Describe los procedimientos de coprología, urianálisis, química clínica, hematología, inmunología y microbiología básica, incluyendo aspectos de bioseguridad y control de calidad. El objetivo es estandarizar los procedimientos para garantizar resultados confiables que mejoren la salud de la población.
El documento define las técnicas de enfermería y los principios básicos de enfermería, incluido el respeto por la individualidad del paciente, el mantenimiento de funciones fisiológicas normales, la protección contra causas externas y la ayuda a la rehabilitación. También describe procedimientos como el lavado de manos, la medición de signos vitales, la movilización del paciente y posiciones terapéuticas.
El documento trata sobre la higiene y confort del paciente. 1) La higiene y confort son actividades dirigidas a determinar las prioridades de cuidado de pacientes que no pueden colaborar, así como proporcionar aseo corporal y comodidad. 2) El confort del paciente requiere atención a su bienestar físico y psicológico mediante cambios posturales, limpieza, y apoyo emocional. 3) La higiene y confort buscan satisfacer las necesidades básicas del paciente y prevenir infecciones
El documento habla sobre los cuidados de enfermería para pacientes terminales. Los objetivos principales son asegurar la calidad de vida del paciente, brindar atención integral a todas las dimensiones de la persona, y proporcionar apoyo a la familia. La enfermera debe enfocarse en el alivio del dolor y otros síntomas, así como en el apoyo psicológico y espiritual al paciente y sus seres queridos durante el proceso terminal y de duelo.
Este documento presenta el syllabus de la asignatura Enfermería General III. Incluye el calendario académico con las semanas, temas y evaluaciones. Describe las actividades propuestas para las brigadas, incluyendo los objetivos, metodología, universo y muestra, y presentación de resultados. Explica la evaluación procesual y de resultados, y proporciona la bibliografía básica, complementaria y específica.
Este documento presenta el syllabus de la asignatura Enfermería General III. Incluye el calendario académico con las semanas, temas y evaluaciones. Describe las actividades propuestas para las brigadas, incluyendo los objetivos, metodología, universo y muestra, y presentación de resultados. Explica la evaluación procesual y de resultados, y proporciona la bibliografía básica, complementaria y específica.
Este documento presenta un plan de cuidados de enfermería para un paciente geriátrico con enfermedades pulmonares como neumonía, EPOC y fibrosis pulmonar. Incluye actividades como administrar oxígeno, prevenir caídas, ayudar con la higiene personal, abordar patrones respiratorios ineficaces y desequilibrios nutricionales. El objetivo es mejorar la calidad de vida del paciente y controlar los síntomas de las enfermedades pulmonares.
Este documento presenta los procedimientos técnicos que deben realizarse en los Laboratorios Clínicos del Primer Nivel de Atención del Ministerio de Salud de Guatemala. Describe los procedimientos de coprología, urianálisis, química clínica, hematología, inmunología y microbiología básica, incluyendo aspectos de bioseguridad y control de calidad. El objetivo es estandarizar los procedimientos para garantizar resultados confiables que mejoren la salud de la población.
Este documento describe el rol del instrumentista quirúrgico y los aspectos clave relacionados a su profesión. En resumen: (1) El instrumentista quirúrgico forma parte integral del equipo quirúrgico antes, durante y después de la cirugía, ayudando a facilitar el procedimiento; (2) Entre sus tareas se encuentra la preparación y uso adecuado de los instrumentos quirúrgicos y la atención al paciente; (3) Los instrumentistas quirúrgicos deben poseer atributos como interés, empatía, respeto,
El documento describe la visita de estudiantes de enfermería a varios establecimientos de salud. Resume las áreas, servicios, equipos y personal de un hospital y dos centros de salud. Detalla las actividades realizadas y los objetivos de la práctica para que los estudiantes obtengan experiencia real.
Este documento describe los cuidados de enfermería para un paciente con ventilación mecánica. Explica que el proceso de atención de enfermería consta de 5 fases y se basa en taxonomías internacionales. Luego detalla los objetivos y tipos de ventilación mecánica, así como los cuidados generales, de pre y post intubación, y para un paciente intubado, incluyendo la monitorización, posición, cuidados de la vía aérea y alarma del ventilador. El enfoque es proveer cuidados seguros
Este documento presenta la programación de un taller de primeros auxilios impartido en la Universidad Peruana Los Andes. El taller se enfoca en aplicar diferentes técnicas y procedimientos de primeros auxilios para emergencias mediante demostraciones prácticas. A lo largo de 8 semanas, los estudiantes aprenderán habilidades como valoración de lesionados, transporte de accidentados, tratamiento de fracturas, reanimación cardiopulmonar, vendajes e inmovilización, desobstrucción de vías respiratorias, control de hemorragias y her
Carpeta para la docencia clinica 7 mo 2012 2013-1 (2) - para combinariastudillog
Este documento presenta la información relevante sobre la práctica clínica que se llevará a cabo en la Unidad Médica Familiar No. 18. Incluye detalles sobre los objetivos, antecedentes, organización y recursos de la unidad así como el cronograma y número de alumnos asignados a cada servicio clínico.
Este documento describe las neumopatías agudas adquiridas en la comunidad, específicamente las neumonías. Señala que las neumonías representan un alto riesgo para las personas mayores de 65 años. Recomienda iniciar tratamiento antibiótico ante la sospecha clínica de neumonía para evitar complicaciones. Además, clasifica la severidad de las neumonías comunitarias y describe las intervenciones recomendadas para el tratamiento y manejo clínico ambulatorio, incluyendo medidas generales, reposo, hidrata
Este documento resume la historia y evolución de la enfermería, incluyendo las teorías y modelos de Florence Nightingale, Virginia Henderson, Dorothea Orem y Marjory Gordon. También describe los conceptos de salud y enfermedad según la OMS, la ética de enfermería, las funciones del auxiliar de enfermería, los principios de bioseguridad y los signos vitales.
Este documento presenta el informe final de un proyecto de práctica clínica realizado por dos estudiantes de enfermería en el primer nivel de atención. El objetivo del proyecto fue satisfacer las necesidades de salud de la población mediante la promoción de la salud y prevención de enfermedades. Las estudiantes aplicaron la guía de valoración de Virginia Henderson para identificar las necesidades de una usuaria y crearon materiales didácticos sobre la necesidad principal encontrada. Además, presentaron su trabajo al grupo y a la usuaria,
El documento resume la visita de estudiantes de enfermería a tres establecimientos de salud: el Hospital La Merced, el Centro de Salud de San Ramón y el Centro de Salud de Perene. Describe las áreas, servicios, equipos, personal y objetivos de cada institución para brindar atención médica a la población.
El documento resume la visita de estudiantes de enfermería a varios establecimientos de salud. Incluye descripciones de las áreas, servicios, equipos, y personal de un hospital y dos centros de salud. El objetivo era que los estudiantes observaran la función de cada sección para fortalecer sus conocimientos prácticos.
Este documento describe los servicios y características básicas de una unidad de pacientes en un hospital. Explica que una unidad de pacientes incluye la habitación del paciente, los muebles y equipos utilizados durante su estadía. También describe los diferentes tipos de unidades como las salas comunes, unidades individuales, y unidades especializadas como neonatología y cuidados intensivos. Finalmente, destaca la importancia de mantener un ambiente terapéutico que favorezca la recuperación del paciente.
Este documento presenta el informe final de la práctica clínica y comunitaria de dos estudiantes de enfermería en el Centro de Salud Urbano de Culiacán. Las estudiantes rotaron por diferentes áreas como consulta externa, somatometría, vacunación y realizaron actividades como tomar signos vitales, aplicar vacunas, y dar pláticas educativas. La práctica les permitió aplicar sus conocimientos y ganar experiencia en la atención primaria.
informe practica clinica y comunitaria primer nivelkuayitha
Este informe resume las actividades realizadas por dos estudiantes de enfermería como parte de su práctica clínica y comunitaria en el Centro de Salud Urbano de Culiacán. Las estudiantes rotaron por diferentes áreas como consulta externa, somatometría, vacunación y realizaron actividades como tomar signos vitales, aplicar vacunas y dar pláticas educativas. La práctica les permitió aplicar sus conocimientos y familiarizarse con los servicios de atención primaria.
El documento presenta varias guías relacionadas a la asistencia al usuario quirúrgico. La primera guía describe aspectos psicológicos del paciente quirúrgico y la importancia de considerar factores biológicos, psicológicos, sociales y espirituales. La segunda guía explica los tipos de cirugía, mayor y menor. La tercera guía describe el protocolo correcto para realizar el lavado de manos quirúrgico, el cual es fundamental para prevenir infecciones.
Este documento describe la aplicación del proceso de enfermería a un paciente de 58 años llamado O.J. hospitalizado por cardiopatía isquémica. Se realizó una evaluación del paciente, se identificaron problemas como ansiedad, falta de sueño e intolerancia a la actividad, y se desarrollaron planes de cuidado para abordar cada problema. El objetivo era aplicar el proceso de enfermería siguiendo la teoría de Virginia Henderson para mejorar la salud del paciente.
El resumen describe las actividades realizadas por un estudiante de enfermería durante sus prácticas en el Centro de Salud con servicios ampliados San Fernando en Chiapas, México. El estudiante tomó signos vitales de pacientes, realizó curaciones y aplicó tratamientos bajo supervisión. También impartió una plática sobre prevención de accidentes y ofreció servicios administrativos como censar familias. El informe concluye describiendo los recursos y personal del centro de salud.
1041308806-UNIDAD del paciente enfermeria.pptalexdrago3431
Este documento describe los elementos que componen la unidad del paciente en un hospital. En resumen: (1) La unidad del paciente incluye el ambiente físico como la arquitectura y mobiliario, y el ambiente humano formado por el equipo médico. (2) La cama hospitalaria es un elemento clave, con accesorios como barandas de seguridad y soporte para suero. (3) El auxiliar de enfermería ayuda al paciente antes, durante y después de la hospitalización para satisfacer sus necesidades.
Este documento describe los cuidados de enfermería orientados al confort del usuario, incluyendo la satisfacción de necesidades de higiene y comodidad, la aplicación de medios físicos como calor y frío, y medidas para favorecer la eliminación. Explica la importancia de crear un ambiente terapéutico que proporcione comodidad y bienestar, así como técnicas para la movilización, alineación corporal, masaje y vendajes con fines terapéuticos.
Este documento proporciona información sobre los primeros auxilios básicos. Explica las 5 etapas de la evaluación primaria: manejo de la vía aérea, respiración, circulación, déficit neurológicos y exposición del paciente. También describe técnicas para el control de hemorragias, traslado de pacientes y tratamiento de quemaduras, heridas y moretones. El objetivo es conservar la vida y evitar complicaciones hasta que llegue la asistencia médica.
Alergia a la vitamina B12 y la anemia perniciosagabriellaochoa1
Es conocido que, a los pacientes con diagnóstico de anemia perniciosa, enfermedad con una prevalencia de 4% en países europeos, se les trata con vitamina B12, buscamos saber que hacer con los pacientes alérgicos a esta.
Este documento describe el rol del instrumentista quirúrgico y los aspectos clave relacionados a su profesión. En resumen: (1) El instrumentista quirúrgico forma parte integral del equipo quirúrgico antes, durante y después de la cirugía, ayudando a facilitar el procedimiento; (2) Entre sus tareas se encuentra la preparación y uso adecuado de los instrumentos quirúrgicos y la atención al paciente; (3) Los instrumentistas quirúrgicos deben poseer atributos como interés, empatía, respeto,
El documento describe la visita de estudiantes de enfermería a varios establecimientos de salud. Resume las áreas, servicios, equipos y personal de un hospital y dos centros de salud. Detalla las actividades realizadas y los objetivos de la práctica para que los estudiantes obtengan experiencia real.
Este documento describe los cuidados de enfermería para un paciente con ventilación mecánica. Explica que el proceso de atención de enfermería consta de 5 fases y se basa en taxonomías internacionales. Luego detalla los objetivos y tipos de ventilación mecánica, así como los cuidados generales, de pre y post intubación, y para un paciente intubado, incluyendo la monitorización, posición, cuidados de la vía aérea y alarma del ventilador. El enfoque es proveer cuidados seguros
Este documento presenta la programación de un taller de primeros auxilios impartido en la Universidad Peruana Los Andes. El taller se enfoca en aplicar diferentes técnicas y procedimientos de primeros auxilios para emergencias mediante demostraciones prácticas. A lo largo de 8 semanas, los estudiantes aprenderán habilidades como valoración de lesionados, transporte de accidentados, tratamiento de fracturas, reanimación cardiopulmonar, vendajes e inmovilización, desobstrucción de vías respiratorias, control de hemorragias y her
Carpeta para la docencia clinica 7 mo 2012 2013-1 (2) - para combinariastudillog
Este documento presenta la información relevante sobre la práctica clínica que se llevará a cabo en la Unidad Médica Familiar No. 18. Incluye detalles sobre los objetivos, antecedentes, organización y recursos de la unidad así como el cronograma y número de alumnos asignados a cada servicio clínico.
Este documento describe las neumopatías agudas adquiridas en la comunidad, específicamente las neumonías. Señala que las neumonías representan un alto riesgo para las personas mayores de 65 años. Recomienda iniciar tratamiento antibiótico ante la sospecha clínica de neumonía para evitar complicaciones. Además, clasifica la severidad de las neumonías comunitarias y describe las intervenciones recomendadas para el tratamiento y manejo clínico ambulatorio, incluyendo medidas generales, reposo, hidrata
Este documento resume la historia y evolución de la enfermería, incluyendo las teorías y modelos de Florence Nightingale, Virginia Henderson, Dorothea Orem y Marjory Gordon. También describe los conceptos de salud y enfermedad según la OMS, la ética de enfermería, las funciones del auxiliar de enfermería, los principios de bioseguridad y los signos vitales.
Este documento presenta el informe final de un proyecto de práctica clínica realizado por dos estudiantes de enfermería en el primer nivel de atención. El objetivo del proyecto fue satisfacer las necesidades de salud de la población mediante la promoción de la salud y prevención de enfermedades. Las estudiantes aplicaron la guía de valoración de Virginia Henderson para identificar las necesidades de una usuaria y crearon materiales didácticos sobre la necesidad principal encontrada. Además, presentaron su trabajo al grupo y a la usuaria,
El documento resume la visita de estudiantes de enfermería a tres establecimientos de salud: el Hospital La Merced, el Centro de Salud de San Ramón y el Centro de Salud de Perene. Describe las áreas, servicios, equipos, personal y objetivos de cada institución para brindar atención médica a la población.
El documento resume la visita de estudiantes de enfermería a varios establecimientos de salud. Incluye descripciones de las áreas, servicios, equipos, y personal de un hospital y dos centros de salud. El objetivo era que los estudiantes observaran la función de cada sección para fortalecer sus conocimientos prácticos.
Este documento describe los servicios y características básicas de una unidad de pacientes en un hospital. Explica que una unidad de pacientes incluye la habitación del paciente, los muebles y equipos utilizados durante su estadía. También describe los diferentes tipos de unidades como las salas comunes, unidades individuales, y unidades especializadas como neonatología y cuidados intensivos. Finalmente, destaca la importancia de mantener un ambiente terapéutico que favorezca la recuperación del paciente.
Este documento presenta el informe final de la práctica clínica y comunitaria de dos estudiantes de enfermería en el Centro de Salud Urbano de Culiacán. Las estudiantes rotaron por diferentes áreas como consulta externa, somatometría, vacunación y realizaron actividades como tomar signos vitales, aplicar vacunas, y dar pláticas educativas. La práctica les permitió aplicar sus conocimientos y ganar experiencia en la atención primaria.
informe practica clinica y comunitaria primer nivelkuayitha
Este informe resume las actividades realizadas por dos estudiantes de enfermería como parte de su práctica clínica y comunitaria en el Centro de Salud Urbano de Culiacán. Las estudiantes rotaron por diferentes áreas como consulta externa, somatometría, vacunación y realizaron actividades como tomar signos vitales, aplicar vacunas y dar pláticas educativas. La práctica les permitió aplicar sus conocimientos y familiarizarse con los servicios de atención primaria.
El documento presenta varias guías relacionadas a la asistencia al usuario quirúrgico. La primera guía describe aspectos psicológicos del paciente quirúrgico y la importancia de considerar factores biológicos, psicológicos, sociales y espirituales. La segunda guía explica los tipos de cirugía, mayor y menor. La tercera guía describe el protocolo correcto para realizar el lavado de manos quirúrgico, el cual es fundamental para prevenir infecciones.
Este documento describe la aplicación del proceso de enfermería a un paciente de 58 años llamado O.J. hospitalizado por cardiopatía isquémica. Se realizó una evaluación del paciente, se identificaron problemas como ansiedad, falta de sueño e intolerancia a la actividad, y se desarrollaron planes de cuidado para abordar cada problema. El objetivo era aplicar el proceso de enfermería siguiendo la teoría de Virginia Henderson para mejorar la salud del paciente.
El resumen describe las actividades realizadas por un estudiante de enfermería durante sus prácticas en el Centro de Salud con servicios ampliados San Fernando en Chiapas, México. El estudiante tomó signos vitales de pacientes, realizó curaciones y aplicó tratamientos bajo supervisión. También impartió una plática sobre prevención de accidentes y ofreció servicios administrativos como censar familias. El informe concluye describiendo los recursos y personal del centro de salud.
1041308806-UNIDAD del paciente enfermeria.pptalexdrago3431
Este documento describe los elementos que componen la unidad del paciente en un hospital. En resumen: (1) La unidad del paciente incluye el ambiente físico como la arquitectura y mobiliario, y el ambiente humano formado por el equipo médico. (2) La cama hospitalaria es un elemento clave, con accesorios como barandas de seguridad y soporte para suero. (3) El auxiliar de enfermería ayuda al paciente antes, durante y después de la hospitalización para satisfacer sus necesidades.
Este documento describe los cuidados de enfermería orientados al confort del usuario, incluyendo la satisfacción de necesidades de higiene y comodidad, la aplicación de medios físicos como calor y frío, y medidas para favorecer la eliminación. Explica la importancia de crear un ambiente terapéutico que proporcione comodidad y bienestar, así como técnicas para la movilización, alineación corporal, masaje y vendajes con fines terapéuticos.
Este documento proporciona información sobre los primeros auxilios básicos. Explica las 5 etapas de la evaluación primaria: manejo de la vía aérea, respiración, circulación, déficit neurológicos y exposición del paciente. También describe técnicas para el control de hemorragias, traslado de pacientes y tratamiento de quemaduras, heridas y moretones. El objetivo es conservar la vida y evitar complicaciones hasta que llegue la asistencia médica.
Similar a plan de cuidados de enfermeria trans-sueño (20)
Alergia a la vitamina B12 y la anemia perniciosagabriellaochoa1
Es conocido que, a los pacientes con diagnóstico de anemia perniciosa, enfermedad con una prevalencia de 4% en países europeos, se les trata con vitamina B12, buscamos saber que hacer con los pacientes alérgicos a esta.
La introducción plantea un problema central en bioética.pdfarturocabrera50
Este documento aborda un problema central en el campo de la bioética, explorando las complejas interacciones entre el avance científico y sus implicaciones éticas. Se analiza cómo la tecnología biomédica y las investigaciones emergentes plantean dilemas éticos relacionados con el tratamiento y el cuidado de la vida humana, la toma de decisiones informadas y la equidad en el acceso a los beneficios médicos. Este análisis proporciona una base para discutir cómo estas cuestiones afectan las políticas públicas, la práctica médica y la ética profesional.
PRESENTACION DE LA TECNICA SBAR-SAER - ENFERMERIAmegrandai
Una comunicación inadecuada es reconocida como la causa más común de errores
graves desde el punto de vista clínico y organizativo. Existen algunos obstáculos
fundamentales a la comunicación entre diferentes disciplinas y niveles profesionales.
Ejemplos de ello son la jerarquía, el género, el origen étnico y las diferencias de estilos
de comunicación entre las disciplinas y las personas. En la mayoría de los casos, las
enfermeras y los médicos comunican de maneras muy diferentes, a las enfermeras se
les enseña a informar de manera narrativa, proporcionando todos los detalles
conocidos sobre el paciente, a los médicos se les enseña a comunicarse usando breves
"viñetas" que proporcionan información clave para el oyente.
La transferencia de pacientes entre profesionales sanitarios en urgencias es entendida
como un proceso puramente informativo y dinámico de la situación clínica del
paciente, mediante el cual se traspasa la responsabilidad del cuidado del enfermo a
otro profesional sanitario, dando continuidad a los cuidados recibidos hasta el
momento.
La importancia del traspaso de información del cliente en la recepción y entrega de
turno tiene un impacto directo en la continuidad de la atención, permite orientar el
cuidado de enfermería considerando el estado general del cliente, optimizando los
tiempos y recursos disponibles en relación a las necesidades del cliente.
traumatismos y su tratamiento en niños y adolescentesaaronpozopeceros
En la presentación se abarcan temas sobre las diversas formas de traumatisos en niños y adolescentes como las contusiones, esguinces, luxaciones, fracturas y distenciones. Tambien se tratan algunos aspectos para su diagnóstico y, por último, cual es el tratamiento para cada tipo de caso que se presente.
La Sociedad Española de Cardiología (SEC) es una organización científica sin ánimo de lucro con la misión de reducir el impacto adverso de las enfermedades cardiovasculares y promover una mejor salud cardiovascular en la ciudadanía.
En esta presentación encontrarán información detallada sobre cómo realizar correctamente la maniobra de Heimlich y también información sobre lo que es la asfixia.
Terapia cinematográfica (6) Películas para entender los trastornos del neurod...JavierGonzalezdeDios
Los trastornos del neurodesarrollo comprenden un grupo heterogéneo de trastornos crónicos que se manifiestan en períodos tempranos de la niñez y que, en conjunto, comparten una alteración en la adquisición de habilidades cognitivas, motoras, del lenguaje y/o sociales que impactan significativamente en el funcionamiento personal, social y académico. Tienen su origen en la primera infancia o durante el proceso de desarrollo y comprende a heterogéneos procesos englobados bajo esta etiqueta.
El Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales en su quinta edición (DSM-V) incluye dentro los trastornos del neurodesarrollo los siguientes siete grupos: Discapacidad intelectual, Trastornos de la comunicación, Trastorno del espectro del autismo (TEA), Trastorno de atención con hiperactividad (TDAH), Trastornos específico del aprendizaje, Trastornos motores y Trastornos de tics. Es importante tener en cuenta que en una misma persona puede manifestarse más de un trastorno del neurodesarrollo. Y, dentro de todos los trastornos del neurodesarrollo, el autismo adquiere una especial importancia, por lo que será considerado en el próximo capítulo de la serie “Terapia cinematográfica” de forma particular.
Y esta gran diversidad también la ha reflejado en la gran pantalla y en las historias “de cine” que el séptimo arte nos ha regalado. Y hoy proponemos un recordatorio de la amplia variedad y complejidad de los trastornos del neurodesarrollo en la infancia a través de 7 películas argumentales. Estas películas son, por orden cronológico de estreno:
- El milagro de Ana Sullivan (The Miracle Worker, Arthur Penn, 1962) 6, para valorar el milagro de la palabra, el milagro del lenguaje y de los sentidos.
- Forrest Gump (Robert Zemeckis, 1994) 7, para comprender el valor de la lucha por encontrar cuál es la meta de cada uno, una mezcla de destino y sueños propios.
- Estrellas en la Tierra (Taare Zameen Par, Aamir Khan, 2007) 8, para confirmar que cada niño y niña es especial, incluso con sus potenciales deficiencias psíquicas, físicas y/o sensoriales.
- El primero de la clase (Front of the Class, Peter Werner, 2008) 9, para demostrar el valor de la superación y como, a pesar de nuestras dificultades, somos merecedores de oportunidades.
- Cromosoma 5 (María Ripoll, 2013) 10, para entender la soledad del corredor de fondo ante los trastornos del neurodesarrollo.
- Gabrielle (Louise Archambault, 2013) 11, para intentar normalizar las relaciones afectivas y amorosas entre dos personas con enfermedades mentales y discapacidad.
- Línea de meta (Paola García Costas, 2014) 12, para interiorizar que la carrera de la vida es especialmente difícil para algunos.
Siete películas argumentales que el séptimo arte nos presenta con protagonistas afectos con diferentes trastornos del neurodesarrollo durante su infancia, adolescencia y juventud y que nos ayudan a comprender que cada persona es especial, diversa y con capacidades diferenciales que hay que respetar y potenciar.
La enfermedad de Wilson es un trastorno genético autosómico recesivo que impide la eliminación adecuada del cobre del cuerpo, causando su acumulación en órganos como el hígado y el cerebro. Esto provoca síntomas hepáticos (hepatitis, cirrosis), neurológicos (temblores, rigidez muscular) y psiquiátricos (depresión, cambios de comportamiento). Se diagnostica mediante análisis de sangre, orina, biopsia hepática y pruebas genéticas, y se trata con medicamentos quelantes de cobre, zinc, una dieta baja en cobre y, en casos graves, trasplante de hígado.
Patologia de la oftalmologia (parpados).pptSebastianCoba2
Presentación con información a la especialidad de la oftalmología.
Se encontrara información con respecto a las enfermedades encontradas cerca a los ojos (los parpados).
1. 1
INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL
DIRECCIÓN DE PRESTACIONES MÉDICAS
UNIDAD DE ATENCIÓN MÉDICA
COORDINACIÓN DE UNIDADES MÉDICAS DE ALTA ESPECIALIDAD
2. 2
INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL
DIRECCIÓN DE PRESTACIONES MÉDICAS
UNIDAD DE ATENCIÓN MÉDICA
COORDINACIÓN DE UNIDADES MÉDICAS DE ALTA ESPECIALIDAD
AUTORES Y VALIDADORES
Autores:
Lic. Luz del Carmen Rivera Herrera, UMAE. Hospital de Especialidades Centro Médico Nacional Siglo XXI
Lic. Rubén Hernández Ávila UMAE. Hospital de Especialidades Centro Médico Nacional Siglo XXI
Dr. Juan Carlos García Cruz UMAE. Hospital de Especialidades Centro Médico Nacional Siglo XXI
Validadores:
Lic. Ana Belem López Morales Coordinadora de Programas de Enfermería. División de Excelencia Clínica
Coordinación de Unidades Médicas de Alta Especialidad
Dr. Juan Humberto Medina Chávez Coordinador de Programa GERIATRIMSS. División de Excelencia Clínica
Coordinación de Unidades Médicas de Alta Especialidad
Lic. Maribel Arriaga Montalbo UMAE. Hospital de Traumatología “Dr. Victorio de la Fuente Narváez”
Lic. Monica Fajardo Pineda UMAE. Hospital de Traumatología “Dr. Victorio de la Fuente Narváez”
3. 3
INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL
DIRECCIÓN DE PRESTACIONES MÉDICAS
UNIDAD DE ATENCIÓN MÉDICA
COORDINACIÓN DE UNIDADES MÉDICAS DE ALTA ESPECIALIDAD
NIVEL
TERCER
ESPECIALIDAD:
GERIATRIA
PLAN DE CUIDADOS DE ENFERMERÍA PARA LA ATENCIÓN DEL PACIENTE GERIATRICO CON TRANSTORNO DEL
SUEÑO
DIAGNOSTICO DE ENFERMERIA RESULTADOS ESPERADOS
PATRON: 4 ACTIVIDAD-EJERCICIO
Trastorno del patrón del sueño R/C interrupciones
(administración de terapias, controles y pruebas de
laboratorio) M/P informes de haberse despertado,
quejas verbales de no sentirse bien descansado
RESULTADO INDICADORES ESCALA DE MEDICION PUNTUACION DIANA
RESULTADO: Sueño
Horas de sueño
Calidad de sueño
Sueño interrumpido
Dolor
1. Gravemente comprometido
2. Sustancialmente
comprometido
3. Moderadamente
comprometido
4. Levemente comprometido
5. No comprometido:
Se hará una primera valoración
previa a la intervención de
enfermería y una segunda
valoración basada en lo obtenido
post intervención de enfermería,
registrado en la sección de
respuesta y evolución de la hoja
de registros clínicos
INTERVENCIONES DE ENFERMERIA
INTERVENCION: Manejo ambiental: confort INTERVENCION: Relajación muscular progresiva
Actividades:
Tener en cuenta la ubicación de paciente en habitaciones múltiples
Evitar interrupciones innecesarias y permitir periodos de reposo
Crear un ambiente tranquilo y de apoyo
Proporcionar un ambiente limpio y seguro
Determinar la fuente de incomodidad (posición de la sonda, ropa de cama
arrugada o mojada, etc.)
Ajustar la temperatura ambiental
Ajustar la iluminación evitando luz directa en los ojos
Facilitar medidas de higiene
Actividades:
Proporcionar un ambiente tranquilo y cómodo
Disminuir la iluminación
Tomar precauciones para evitar interrupciones
Dar posición cómoda al paciente
Enseñar al paciente a tener respiraciones profundas para la relajación
Enseñar al paciente, tensar y relajar los músculos
Llevar a cabo una conversación de relajación
4. 4
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DIRECCIÓN DE PRESTACIONES MÉDICAS
UNIDAD DE ATENCIÓN MÉDICA
COORDINACIÓN DE UNIDADES MÉDICAS DE ALTA ESPECIALIDAD
FECHA DE ELABORACIÓN FECHA DE ACTUALIZACIÓN: Octubre 2013
BIBLIOGRAFÍA
1. Ackley B, ladwig G. Manual de diagnósticos de enfermería. Ed. Elsevier. Madrid España, 2007
2. Bulechek G, Butcher H, McCloskey J. Clasificación de Intervenciones de Enfermería. Ed. Elsevier Mosby. España, 2009
3. Castro L, Flores H. Enfermería Geriátrica. Protocolos del cuidado al anciano. Ed. Fármacos Especializados. 2006
4. Doenges M, Moorhouse M, Murr A. Planes de Cuidados de Enfermería. Ed. Mc Graw-Hill. México, 2008.
5. Johnson m, Bulechek G, Butcher H, Mc Closkey J, Maas m, Moorhead S, Swanson E. Interrelaciones NANDA, NOC y NIC. Ed. Elsevier Mosby. España 2007.
6. Moorhead S, Johnson, Maas M, Swanson. Clasificación de Resultados de Enfermería. Ed Elsevier-Mosby. España 2009.
7. NANDA International. Diagnósticos Enfermeros: Definiciones y clasificación 2012-2014. Ed. Elsevier, España 2013.