1. PERFIL DE INGRESO
El estudiante que ingrese a la Licenciatura en Docencia de la Matemática deberá poseer las siguientes
características:
1) Disposición para desarrollar la actividad docente.
2) Personas con actitud de autoaprendizaje y de pensamiento flexible.
3) Habilidades para comunicarse en forma oral y escrita para adaptarse a métodos y técnicas de la enseñanza.
4) Poner en práctica las habilidades del pensamiento para la solución de problemas.
5) Aprovechar las tecnologías de la información y la comunicación como herramientas que le permitan
aprender a lo largo de toda la vida.
6) Reconocer la diversidad de manifestaciones culturales, e identificar las propias y valorar la
interculturalidad y proponer alternativas para una mejor convivencia.
7) Ser un sujeto de manera integral y fortalecer sus competencias para la vida: conocimiento, habilidad, valor
y actitud.
8) Vocación para la docencia.
PERFIL DEL EGRESADO
El Licenciado en Docencia de la Matemática es el profesionista responsable y competente para planear y
manejar las estructuras fundamentales de la enseñanza de la matemática mediante el diseño de programas y
estrategias que optimicen el proceso de aprendizaje del estudiante, se le caracteriza por un dominio de la actividad
docente y de su disciplina, lo que implica que será competente para:
1. Analizar la matemática con rigor científico y de manera responsable en los niveles requeridos por los
programas de estudio, diseñando acciones remédiales para apoyar al educando, todo ello en un ambiente de
confianza y pertinencia.
2. Desarrollar la creatividad para aplicar la matemática como una herramienta de uso cotidiano y de apoyo a
las demás ciencias, de tal forma que el alumno pueda utilizarla y le ayude a resolver situaciones de su vida.
3. Desarrollar la docencia en forma dinámica y creativa en los niveles de educación básica (secundaria) y
media superior, apoyándose en una formación permanente y lograr una autonomía profesional para la toma
de decisiones.
4. Evaluar crítica e íntegramente su acción docente y comprometerse con los resultados de dicha acción para
mejorar su manera de actuar y desarrollarse profesionalmente.
5. Organizar sistemáticamente el trabajo educativo, diseñar y poner en práctica estrategias y actividades
didácticas, considerando el trabajo en equipo y el compañerismo.
6. Reconocer la importancia de tratar con dignidad, afecto, respeto y ética a los alumnos y apoyar el
establecimiento de normas que permitan la vivencia de los valores mencionados.
7. Desarrollar una actitud emprendedora y autodidacta mediante la utilización de las nuevas tecnologías de la
información y la comunicación como medios para la enseñanza.

2. 8. Desarrollar la capacidad de sensibilización para tomar en consideración las condiciones sociales del
entorno escolar en el cual se va a involucrar profesionalmente.
9. Valorar la función educativa de la familia y promover el establecimiento de relaciones de colaboración en
un ambiente de confianza y respeto con las madres, padres y comunidad y mejorar el aprendizaje de los
alumnos.
CAMPO OCUPACIONAL
El Licenciado en Docencia de la Matemática podrá desempeñarse en instituciones de educación básica
(secundaria) y media superior en labores de docencia de la matemática de los sectores público y privado:
• Docencia de la Matemática en los niveles de educación básica (secundaria) y media superior en los
ámbitos formal y no formal en instituciones públicas o privadas.
• En instituciones educativas como coordinadores de áreas docentes de la matemática.
• En centros de producción de recursos didácticos en matemática.
• Libre ejercicio de la profesión en forma independiente en áreas de elaboración de material didáctico,
docencia y asesoría matemática.
CLAVE NOMBRE DE LA ASIGNATURA HC HL HT HPC HCL HE CRÉDITOS REQUISITOS
ETAPA BÁSICA
3279 DIDÁCTICA GENERAL 04 -- -- -- -- 04 08
5728 ÉTICA, RESPONSABILIDAD SOCIAL Y 03 -- 01 -- -- 03 07
TRANSPARENCIA
6146 TEORÍA PEDAGÓGICA 04 -- -- -- -- 04 08
6147 TEORIAS DEL APRENDIZAJE 04 -- -- -- -- 04 08
6148 DESARROLLO DE HABILIDADES 02 -- 02 -- -- 02 06
COMUNICATIVAS
6149 BASES FILOSÓFICAS DEL SISTEMA 03 -- -- -- -- 03 06
EDUCATIVO
6150 LÓGICA-MATEMÁTICA 02 -- 02 -- -- 02 06
6151 ORGANIZACIONES EDUCATIVAS 02 -- 02 -- -- 02 06
6152 PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO 04 -- -- -- -- 04 08
6153 LECTURA ANALÍTICA Y ELABORACIÓN DE 02 -- 02 -- -- 02 06
TEXTOS
6154 METODOLOGÍA PARA LA RESOLUCIÓN DE 02 -- 02 -- -- 02 06
PROBLEMAS
6155 ESCUELA Y CONTEXTO 01 -- 04 -- -- 01 06
ETAPA DISCIPLINARIA
4855 TEORÍA Y DINÁMICA DE GRUPOS 02 -- -- 02 -- 02 06
6156 PLANEACIÓN DIDÁCTICA 02 -- -- 02 -- 02 06 3279
6157 DESARROLLO DEL ADOLESCENTE 02 -- -- 02 -- 02 06 6152

3. CLAVE NOMBRE DE LA ASIGNATURA HC HL HT HPC HCL HE CRÉDITOS REQUISITOS
6158 ARITMÉTICA 02 -- 03 -- -- 02 07
6159 GEOMETRÍA 02 -- 03 -- -- 02 07
6160 ÁLGEBRA I 02 -- 04 -- -- 02 08
6161 OBSERVACIÓN DEL CONTEXTO ESCOLAR -- -- -- 06 -- 06
6162 ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS 02 -- -- 02 -- 02 06 6156
6163 EDUCACIÓN DEL ADOLESCENTE 02 -- -- 02 -- 02 06 6157
6164 MÉTODOS NUMÉRICOS 02 -- 04 -- -- 02 08
6165 TRIGONOMETRÍA 02 -- 04 -- -- 02 08 6159
6166 ÁLGEBRA II 02 -- 04 -- -- 02 08 6160
6167 ANÁLISIS DE LA PRÁCTICA EDUCATIVA -- -- 06 -- -- 06 6161
6168 DIDÁCTICA DE LA ESPECIALIDAD 02 -- -- 02 -- 02 06
6169 GEOMETRÍA ANALÍTICA 02 -- 04 -- -- 02 08 6165
6170 ÁLGEBRA LÍNEAL 02 -- 04 -- -- 02 08 6166
6171 TALLER DE ACTIVIDADES DIDÁCTICAS -- -- -- 06 -- -- 06 6167
OPTATIVA -- -- -- -- -- -- VR
ETAPA TERMINAL
6174 EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE 01 -- 04 -- -- 01 06
6175 CÁLCULO DIFERENCIAL 02 -- 05 -- -- 02 09
6176 GRAFICACIÓN DE FUNCIONES 01 -- 04 -- -- 01 06
6177 MEDIOS Y RECURSOS TECNOLÓGICOS 02 -- -- 02 -- 02 06
DIDÁCTICOS
6178 CÁLCULO INTEGRAL 02 -- 05 -- -- 02 09 6175
CLAVE NOMBRE DE LA ASIGNATURA HC HL HT HPC HCL HE CRÉDITOS REQUISITOS
6179 PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA 01 -- 06 -- -- 01 08
6180 INVESTIGACIÓN APLICADA A LA DISCIPLINA 01 -- 04 -- -- 01 06
6181 DESARROLLO CONCEPTUAL DE LA 02 -- 04 -- -- 02 08
MATEMÁTICA
OPTATIVA -- -- -- -- -- -- VR
OPTATIVA -- -- -- -- -- -- VR
OPTATIVA -- -- -- -- -- -- VR
OPTATIVA -- -- -- -- -- -- VR
OPTATIVA -- -- -- -- -- -- VR
OPTATIVA -- -- -- -- -- -- VR
OPTATIVA -- -- -- -- -- -- VR
OPTATIVAS DE LA ETAPA DISCIPLINARIA
MATEMÁTICA Y COMPUTACIÓN -- -- -- -- -- -- VR
TEORÍA DE SISTEMAS -- -- -- -- -- -- VR
FÍSICA GENERAL -- -- -- -- -- -- VR
OPTATIVAS DE LA ETAPA TERMINAL
SEMINARIO DE ESTUDIO DE LA -- -- -- -- -- -- VR
MATEMÁTICA ESCOLAR

4. CLAVE NOMBRE DE LA ASIGNATURA HC HL HT HPC HCL HE CRÉDITOS REQUISITOS
MODELOS DE SIMULACIÓN -- -- -- -- -- -- VR
ÁLGEBRA MODERNA -- -- -- -- -- -- VR
DESARROLLO CURRICULAR -- -- -- -- -- -- VR
CREATIVIDAD E INNOVACIÓN -- -- -- -- -- -- VR
SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA -- -- -- -- -- -- VR
EDUCACIÓN ABIERTA Y A DISTANCIA -- -- -- -- -- -- VR
GESTIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE SISTEMAS -- -- -- -- -- -- VR
EDUCATIVOS
EDUCACIÓN ECOLÓGICA -- -- -- -- -- -- VR
PROBLEMAS Y POLÍTICAS DE LA -- -- -- -- -- -- VR
EDUCACIÓN BÁSICA Y MEDIA SUPERIOR
FACTORES PSICOPEDAGÓGICOS EN EL -- -- -- -- -- -- VR
PROCESO DE APRENDIZAJE
DESARROLLO DE HABILIDADES DE -- -- -- -- -- -- VR
PENSAMIENTO
INDIVIDUO, ADICCIONES Y SOCIEDAD -- -- -- -- -- -- VR
OTROS CURSOS -- -- -- -- -- -- VR
OTRAS MODALIDADES DE ACREDITACIÓN -- -- -- -- -- -- VR
PRÁCTICAS PROFESIONALES -- -- -- 15 -- -- 15
Nota: Para acreditar la carrera de Licenciado en Docencia de la Matemática, se deberá cubrir 255 créditos obligatorios
y 15 créditos correspondientes a prácticas profesionales, así como 72 créditos optativos que podrán obtenerse a través de
diversas modalidades de acreditación, cubriendo un total de 342 créditos.
CLAVE NOMBRE DE LA ASIGNATURA HC HL HT HPC HCL HE CRÉDITOS REQUISITOS
ÁREA PEDAGÓGICA
3279 DIDÁCTICA GENERAL 04 -- -- -- -- 04 08
6146 TEORÍA PEDAGÓGICA 04 -- -- -- -- 04 08
6156 PLANEACIÓN DIDÁCTICA 02 -- -- 02 -- 02 06 3279
6162 ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS 02 -- -- 02 -- 02 06 6156
6168 DIDÁCTICA DE LA ESPECIALIDAD 02 -- -- 02 -- 02 06
6174 EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE 01 -- 04 -- -- 01 06
6177 MEDIOS Y RECURSOS TECNOLÓGICOS 02 -- -- 02 -- 02 06
DIDÁCTICOS
OPTATIVAS
DESARROLLO CURRICULAR -- -- -- -- -- -- VR
CREATIVIDAD E INNOVACIÓN -- -- -- -- -- -- VR
SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN -- -- -- -- -- -- VR
EDUCATIVA
EDUCACIÓN ABIERTA Y A DISTANCIA -- -- -- -- -- -- VR
EDUCACIÓN ECOLÓGICA -- -- -- -- -- -- VR
PROBLEMAS Y POLÍTICAS DE LA -- -- -- -- -- -- VR
EDUCACIÓN BASICA Y MEDIA SUPERIOR
OTROS CURSOS -- -- -- -- -- -- VR

5. CLAVE NOMBRE DE LA ASIGNATURA HC HL HT HPC HCL HE CRÉDITOS REQUISITOS
ÁREA PSICOPEDAGÓGICA
6147 TEORÍAS DEL APRENDIZAJE 04 -- -- -- -- 04 08
6152 PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO 04 -- -- -- -- 04 08
6157 DESARROLLO DEL ADOLESCENTE 02 -- -- 02 -- 02 06 6152
6163 EDUCACIÓN DEL ADOLESCENTE 02 -- -- 02 -- 02 06 6157
4855 TEORÍA Y DINÁMICA DE GRUPOS 02 -- -- 02 -- 02 06
OPTATIVAS
GESTIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE SISTEMAS -- -- -- -- -- -- VR
EDUCATIVOS
FACTORES PSICOPEDAGÓGICOS EN EL -- -- -- -- -- -- VR
PROCESO DE APRENDIZAJE
DESARROLLO DE HABILIDADES DE -- -- -- -- -- -- VR
PENSAMIENTO
INDIVIDUO, ADICCIONES Y SOCIEDAD -- -- -- -- -- -- VR
OTROS CURSOS -- -- -- -- -- -- VR
ÁREA PRÁCTICA ESCOLAR
6151 ORGANIZACIONES EDUCATIVAS 02 -- 02 -- -- 02 06
6155 ESCUELA Y CONTEXTO 01 -- 04 -- -- 01 06
6161 OBSERVACIÓN DEL CONTEXTO ESCOLAR -- -- -- 06 -- -- 06
6167 ANÁLISIS DE LA PRÁCTICA EDUCATIVA -- -- 06 -- -- -- 06 6161
CLAVE NOMBRE DE LA ASIGNATURA HC HL HT HPC HCL HE CRÉDITOS REQUISITOS
6171 TALLER DE ACTIVIDADES DIDÁCTICAS -- -- -- 06 -- -- 06 6167
ÁREA DISCIPLINARIA
6158 ARITMÉTICA 02 -- 03 -- -- 02 07
6159 GEOMETRÍA 02 -- 03 -- -- 02 07
6160 ÁLGEBRA I 02 -- 04 -- -- 02 08
6164 MÉTODOS NUMÉRICOS 02 -- 04 -- -- 02 08
6165 TRIGONOMETRÍA 02 -- 04 -- -- 02 08 6159
6166 ÁLGEBRA II 02 -- 04 -- -- 02 08 6160
6169 GEOMETRÍA ANALÍTICA 02 -- 04 -- -- 02 08 6165
6170 ÁLGEBRA LÍNEAL 02 -- 04 -- -- 02 08 6166
6175 CÁLCULO DIFERENCIAL 02 -- 05 -- -- 02 09
6176 GRAFICACIÓN DE FUNCIONES 01 -- 04 -- -- 01 06
6178 CÁLCULO INTEGRAL 02 -- 05 -- -- 02 09 6175
6179 PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA 01 -- 06 -- -- 01 08
6181 DESARROLLO CONCEPTUAL DE LA 02 -- 04 -- -- 02 08
MATEMÁTICA
OPTATIVAS
MATEMÁTICA Y COMPUTACIÓN -- -- -- -- -- -- VR
TEORÍA DE SISTEMAS -- -- -- -- -- -- VR
FÍSICA GENERAL -- -- -- -- -- -- VR

6. CLAVE NOMBRE DE LA ASIGNATURA HC HL HT HPC HCL HE CRÉDITOS REQUISITOS
SEMINARIO DE ESTUDIO DE LA -- -- -- -- -- -- VR
MATEMÁTICA ESCOLAR
MODELOS DE SIMULACIÓN -- -- -- -- -- -- VR
ÁLGEBRA MODERNA -- -- -- -- -- -- VR
OTROS CURSOS -- -- -- -- -- -- VR
ÁREA HABILIDADES INTELECTUALES
ESPECÍFICAS
6148 DESARROLLO DE HABILIDADES 02 -- 02 -- -- 02 06
COMUNICATIVAS
6149 BASES FILOSÓFICAS DEL SISTEMA 03 -- -- -- 03 06
EDUCATIVO
6150 LÓGICA-MATEMÁTICA 02 -- 02 -- -- 02 06
6153 LECTURA ANALÍTICA Y ELABORACIÓN DE 02 -- 02 -- -- 02 06
TEXTOS
5728 ÉTICA, RESPONSABILIDAD SOCIAL Y 03 -- 01 -- -- 03 07
TRANSPARENCIA
6154 METODOLOGÍA PARA LA RESOLUCIÓN DE 02 -- 02 -- -- 02 06
PROBLEMAS
6180 INVESTIGACIÓN APLICADA A LA 01 -- 04 -- -- 01 06
DISCIPLINA