Plan de estudios de informatica

CARACTERIZACIÓN DEL ÁREA:
ÁREA DE FORMACIÓN: TECNOLOGIA E INFORMATICA
NIVEL: BÁSICA PRIMARIA, SECUNDARIA Y MEDIA TECNICA
GRADOS: 1º A 3º Y 4º A 5º 6 A 11

OBJETIVO GENERAL

Formar estudiantes críticos, reflexivos, analíticos, investigadores, capaces de resolver problemas de la cotidianidad, líderes propositivos, interesados en conocer y utilizar en forma adecuada las nuevas y cambiantes tecnologías que
han revolucionado el mundo de la información y la comunicación con una visión global de su entorno.

COMPETENCIAS Reconozco y describo la importancia de Reconozco productos tecnológicos de mi Reconozco y menciono productos Exploro mi entorno cotidiano y diferencio
algunos artefactos en el desarrollo de entorno cotidiano y los utilizo en forma tecnológicos que contribuyen a la elementos naturales de artefactos elaborados
GENERALES actividades cotidianas en mi entorno y en segura y apropiada solución de problemas de la vida con la intención de mejorar las condiciones de
el de mis antepasados. cotidiana vida
EJES CURRICULARES Naturaleza y evolución de la tecnología e Apropiación y uso de la tecnología Solución de problemas mediante el uso Tecnología y Sociedad
informática a través de la historia. de la tecnología.
O COMPONENTES
(Pensamiento TECNOLÓGICO)

GRU GRA PERIO SUBPROCESOS O EJES SUBPROCESOS O EJES SUBPROCESOS O EJES SUBPROCESOS O EJES TEMÁTICOS
PO DO DO DESEMPEÑOS DESEMPEÑOS TEMÁTICOS TEMÁTICOS
TEMÁTICOS DESEMPEÑOS DESEMPEÑOS

1 1 1 Identifico artefactos Crema dental Observo, comparo y Los cubiertos Selecciono entre los Plancha Manifiesto interés por temas Concepto de
que se utilizan hoy y analizo los elementos El trapero diversos artefactos relacionados con l a maquina
que no se empleaban Cepillo de dientes de un artefacto para Dependencias de disponibles aquellos que Tornillo tecnología a través de
en épocas pasadas. Utilizarlo la casa preguntas e intercambio de
son más adecuados para
Licuadora adecuadamente Tomacorrientes ideas.
Apagadores realizar tareas cotidianas
en el hogar y la escuela,
teniendo en cuenta sus
restricciones y condiciones
de utilización.

2 Describo y grafico La escoba Identifico y Radio Detecto fallas simples en Tornillo Indago sobre el uso de Historia de la
artefactos que se Los cubiertos utilizo artefactos que el funcionamiento Bisagra algunos materiales a rueda, clases
utilizan hoy y no se El trapero facilitan mis Bicicleta de algunos artefactos través de la historia utilidades
empleaban en épocas actividades y sencillos, actúo de manera y sus efectos en los
pasada satisfacen mis segura frente a ellos e estilos de vida.
necesidades cotidianas informo a los adultos mis
deportes, observaciones.
entretenimiento, salud,

estudio, alimentación,
comunicación,
desplazamiento, entre
otros)
3 Reconozco la Dependencias de la Clasifico y artefactos de Artefactos y Indago cómo están El computador Investigo que elementos Artefactos
evolución de la casa mi entorno según sus mecanismos construidos y cómo El automóvil técnicos han desaparecido o tecnológicos
tecnología, como Luz natural y características físicas, funcionan algunos han sido reemplazados en la desplazados por la
medio para solucionar artificial uso y procedencia. artefactos de uso historia de la humanidad tecnología
los problemas el La maquina cotidiano.
hombre fotográfica
4 Identifico la red para la pesca Describo artefactos de Servicios Utilizo diferentes Escritorio y Relato cómo mis acciones El reciclaje
herramientas que, y la rueda para el mi entorno según sus sanitarios expresiones para ventanas sobre el medio ambiente Medios para
como extensión de transporte características físicas, describir la forma y el *Las ventanas afectan a otros y las de los reciclar
partes de mi Abaco uso y procedencia. funcionamiento de algunos Botones demás me afectan.
cuerpo, me ayudan a artefactos. minimizar,
realizar tareas de maximizan,
transformación de redimensionar,
materiales mover,

2 5 Establezco La grapadora, Reconozco la Tecnología y Ensamblo y Partes del Identifico materiales caseros el papel,
semejanzas y -saca ganchos, importancia de la salud desarmo artefactos y computador y partes de artefactos en El periódico
diferencia -perforadora, tecnología en la Historia de las dispositivos sencillos Rompecabeza desuso para construir objetos
entre artefactos y -uso del tablero, medicina y la solución vacunas siguiendo instrucciones s que me ayudan a satisfacer
elementos naturales. de problemas de salud gráficas Logos mis necesidades y a
publica contribuir con la preservación
del medio ambiente.
6 Indico la El VHS Comparo mi esquema Las vacunas Comparo longitudes, Puentes. Participo en equipos de Normas de
importancia de -Módulo de CD de vacunación con magnitudes y cantidades -Edificios. trabajo para desarrollar y comportamiento
algunos artefactos - el esquema en el armado y desarmado -Carreteras. probar proyectos que en la sala de
para la realización -El VCD l establecido y explico su de artefactos y -Acueducto. involucran algunos informática
de diversas importancia. dispositivos sencillos componentes tecnológicos
actividades humanas
7 Comparo la La fotocopiadora y Identifico diferentes El agua Reflexiono sobre mi propia Acción del Identifico algunas Uso del celular
importancia de otros elementos recursos naturales de Energía actividad y sobre los ratón consecuencias ambientales Reciclaje de pilas
artefactos del colegio mi entorno y los Clases de resultados de mi trabajo -Ventanas y en mi salud
tecnológicos en el El escáner utilizo racionalmente. energía mediante descripciones, -Abrir y cerrar derivadas del uso de algunos
desarrollo de la comparaciones, dibujos, Ventanas artefactos y productos
humanidad para la mediciones y -Posición del tecnológicos.
solución de explicaciones cuerpo.
problemas, frente a la
ausencia de estos en
el pasado
8 Realizo esquemas La cámara Identifico y Señales de Comparo el resultado de Dibujar en Relato cómo mis acciones Pensamiento
sobre la importancia fotográfica utilizo algunos transito mis actividades con las Paint sobre el medio ambiente ciudadano
de artefactos en el Artefactos caseros. símbolos y actividades de los mis afectan a otros y las de los Reciclaje
desarrollo de señales cotidianos, compañeros, analizando el demás me afectan.
actividades cotidianas particularmente los proceso realizado para
en mi contexto y en el relacionados con la llegar a él
de mis padres y seguridad (tránsito,
abuelos basuras, advertencias).

3 9 Comparo la Celular – teléfono de Establezco relaciones La leche y sus Detecto fallas simples en El agua. Identifico materiales caseros Historia y evolución
importancia de tonos entre la materia prima y derivados el funcionamiento -La luz. y partes de artefactos en de los
algunos artefactos Televisor el procedimiento de de algunos artefactos -Antena desuso para construir objetos computadores.
que sirven para fabricación de algunos sencillos, actúo de manera Parabólica. que me ayudan a satisfacer Generaciones
solucionar los mismos productos de mi segura frente a ellos e -Gas mis necesidades y a
problemas entorno. informo a los adultos mis -El teléfono contribuir con la preservación
observaciones. del medio ambiente.

10 Investigo sobre el Historia de los Identifico la Software y Identifico las El celular. Manifiesto interés por temas Ingresar a paint
desarrollo tecnológico computadores computadora como hardware características de los -Internet. relacionados con l a -Barra de
que ha tenido algún artefacto tecnológico productos tecnológico que -Uso adecuado tecnología a través de herramientas
artefacto para la información y la contribuyen a la solución de los servicios preguntas e intercambio de
comunicación, y la de problemas de las vida públicos. ideas.
utilizo en diferentes cotidiana
actividades.

11 Reconozco la El Calentador Reconozco diferentes El agua Describo con Construcción Relato cómo mis acciones Barra de dibujo
evolución de la El Horno recursos naturales de La energía esquemas, dibujos y de teclados sobre el medio ambiente -Guardar dibujos
tecnología, como Microondas mi entorno y los Clases de textos, instrucciones de afectan a otros y las de los Establecer dibujo
medio para solucionar utilizo racionalmente. energía ensamble de artefactos. demás me afectan. como papel
los problemas el Tapiz
hombre

12 Reconozco el proceso La olla de presión. Manejo en forma La tijera Diseño, construyo ,adapto Cuidados con Identifico algunas -Posición del
en el desarrollo El ventilador segura instrumentos, Grapadora y reparo el equipo. consecuencias ambientales cuerpo.
tecnológico que ha La lavadora herramientas y Escáner artefactos sencillos, Manejo del y en mi salud -Ejercicios
tenido algún artefacto materiales de uso Impresora reutilizando materiales teclado. derivadas del uso de algunos aplicando el
cotidiano, con algún Plotter caseros para satisfacer artefactos y productos teclado a través del
propósito (recortar, Pinceles intereses personales tecnológicos. Procesador de
pegar, construir, pintar, texto Wordpad
ensamblar)

COMPETENCIAS Reconozco artefactos creados por el hombre Reconozco características del Identifico y comparo ventajas y desventajas Identifico y menciono situaciones en las que se
GENERALES para satisfacer sus necesidades, los relaciono funcionamiento de algunos productos en la utilización de artefactos y procesos evidencian los efectos sociales y ambientales,
con los procesos de producción y con los tecnológicos de mi entorno y los utilizo en tecnológicos en producto de la utilización de procesos y artefactos
recursos naturales involucrados. forma segura la solución de problemas de la vida cotidiana de la tecnología
Naturaleza y evolución de la tecnología e Apropiación y uso de la tecnología Solución de problemas con tecnología Tecnología y sociedad
EJES CURRICULARES informática a través de la historia.
O COMPONENTES (Pensamiento TECNOLÓGICO)

GRU GRA PERIO SUBPROCESOS O EJES SUBPROCESOS O EJES SUBPROCESOS O EJES SUBPROCESOS O EJES
PO DO DO DESEMPEÑOS DESEMPEÑOS DESEMPEÑOS DESEMPEÑOS
1 Analizo artefactos Grandes avances Sigo las Qué es el Identifico y ciar y salir de Identifico algunos bienes y Acueducto historia
que responde a tecnológicos de la instrucciones de los computador. describo características Windows servicios que ofrece mi Alcantarillado
necesidades revolución manuales de -Origen y ,dificultades, deficiencias o -Partes del comunidad y velo por su historia
particulares en industrial. utilización de evolución de los riesgos asociados con el escritorio de cuidado y buen uso
contextos sociales, productos computadores. empleo de artefactos y trabajo valorando sus beneficios
económicos y tecnológicos. procesos destinados a la de Windows sociales.
culturales. solución de problemas -

2 Reconozco el papel Las maquinas Describo y Generaciones. Identifico y Cambiar la Indico la importancia de Ergonomía uso
de la industrialización Elementos de una clasifico artefactos -Hardware comparo ventajas y apariencia de acatar las normas para la adecuado del
4 en la modernización máquina. existentes en mi (partes) desventajas de la prevención de teclado
de la humanidad entorno con -Software. distintas soluciones pantalla. (papel enfermedades y accidentes y
base en -Las memorias tecnológicas sobre un tapiz,). promuevo su cumplimiento.
características tales -Los discos mismo problema -Ventanas
como materiales, forma, -Encendido y
estructura, función y apagado
fuentes de energía -Acciones con el
utilizadas, entre otras. mouse.
3 Diferencio productos Clases de Utilizo tecnologías de Ipad Identifico fallas Barra de Utilizo diferentes fuentes Teclado
tecnológicos de máquinas. la información Tableta sencillas en un artefacto menús de información y
productos naturales, -Historia de las la Celular o proceso -Barra formato medios de comunicación
teniendo en cuenta máquinas comunicación y actúo en -Barra para sustentar mis ideas.
los recursos y los -El ordenador disponibles en mi forma segura frente a estándar
procesos involucrados entorno para el ellas. -Barra de
desarrollo de diversas tareas
actividades -Barra de
(comunicación, título.
entretenimiento,
aprendizaje, búsqueda
y validación de
información,
investigación, etc.).
4 Menciono invenciones Medios masivos de Selecciono productos Las etiquetas Frente aun problema, El teclado Asocio costumbres culturales Teclado
e innovaciones que transporte que respondan Fechas de propongo varias con características del Higiene postural
han contribuido al La tarjeta electrónica a mis vencimiento de soluciones entorno y con el uso de
desarrollo del país. necesidades utilizando productos posibles indicando cómo diversos artefactos
criterios apropiados enseres llegué a ellas y cuáles son
(fecha de vencimiento, Manipulación de las ventajas y desventajas
condiciones de medicamentos de cada una
manipulación y de
almacenamiento,
componentes, efectos
sobre la salud y el
medio ambiente).
5 1 Explico la diferencia Grandes avances de Empleo con seguridad Uso y cuidado de Establezco relaciones de Uso Identifico instituciones y Que es el defensor
entre un artefacto la Revolución artefactos y artefactos proporción entre las ergonómico del autoridades alas del consumidor
y un proceso industrial procesos para Manuales de uso dimensiones de teclado que puedo acudir Ministerio de las
mediante ejemplos. -La imprenta mantener y Manual de la sala los artefactos y de los para solicitar la protección de tecnologías de la
Historia de la conservar algunos de informática usuarios. los bienes y servicios de mi comunicación

imprenta. productos comunidad.
-
2 Identifico fuentes y Eventos e Describo productos Estructura interna Diseño y construyo Construcción Participo en discusiones que La tecnología y la
tipos de energía y innovaciones en el tecnológicos mediante de un computador solución es tecnológicas de modelos a involucran agricultura
explico cómo se transporte el uso de utilizando maquetas o escala predicciones sobre los La tecnología y la
transforman. -Medios de diferentes formas de modelos posibles efectos relacionados ganadería
transporte y su representación tales con el uso o no de artefactos, Medicina y
evolución. como esquemas, procesos y productos tecnología
dibujos y diagramas, tecnológicos en mi entorno y
entre otros. argumento mis
planteamientos
3 Identifico y El papel, Utilizo herramientas Maqueta de un Participo con mis Digitación de Me involucro en Reciclaje de
doy ejemplos de -Historia del papel manuales para realizar computador compañeros en textos en word proyectos elementos
artefactos que Vías de de manera la definición de tecnológicos relacionados electrónicos
involucran en comunicación, segura procesos de roles y con el buen uso de los
su funcionamiento concepto, historia, medición, trazado, responsabilidades en el recursos naturales y la
tecnologías de la tipos corte, doblado y unión desarrollo de proyectos en adecuada disposición de los
información. -Normas de transito de materiales para tecnología residuos del entorno en el
construir modelos y que vivo.
maquetas
4 Describo la Que son las TICs Describo y Artefactos Frente a nuevos Elaboración de Diferencio los Las etiquetas
importancia de la TICs Uso de las TICs en clasifico artefactos electrónicos problemas, formulo plegables, intereses del que fabrica, Fechas de
en el mundo de hoy educación existentes en mi Artefactos analogías o afiches poster vende o compra un vencimiento de
De la imprenta al entorno con base adaptaciones de producto, bien o servicio y productos enseres
internet en características tales soluciones ya existentes. me intereso por obtener
como materiales, forma, garantía de calidad
estructura, función y
fuentes de energía
utilizadas, entre otras.

COMPETENCIAS Analizo la evolución que se ha dado en el Adquiero habilidades en el conocimiento y uso Aprovecho los avances dados en Analizo el impacto de los avances
GENERALES campo tecnológico e informático a través de adecuado de diferentes recursos tecnológicos el campo de la tecnología para tecnológicos e informáticos en la
la historia. presentes en la sociedad actual y en mi solucionar problemas de mi sociedad actual destacando
entorno. entorno y vida cotidiana. fortalezas y debilidades.

EJES CURRICULARES Naturaleza y evolución de la tecnologíae Apropiación y uso de la tecnología Solución de problemas mediante Tecnología y Sociedad
O COMPONENTES informática a través de la historia. el uso de la tecnología.
GRUPO GRADO PERIODO SUBPROCESOS O EJES SUBPROCESOS O EJES TEMÁTICOS SUBPROCESOS O EJES SUBPROCESOS EJES
DESEMPEÑOS TEMÁTICOS DESEMPEÑOS DESEMPEÑOS TEMÁTICOS O TEMÁTICOS
DESEMPEÑOS

6 S P Normas de seguridad
y E R Identifico los avances Avances Identifico normas de en tecnología. Planteo situaciones Definición de: Analizo el impacto Ventajas y
7 X I tecnológicos dados a Tecnológicos dados seguridad que se deben de mi vida cotidiana Necesidad que tiene la desventajas en el
T M través de la historia en en diferentes campos: tener en cuenta al usar Aplicaciones y entorno que Problema utilización de uso de:
O E diferentes campos. Comunicaciones, algunos artefactos, Informáticas: pueden Solución. algunos recursos Computador
R salud, educación, productos y sistemas  Inducción a solucionarse tecnológicos como Celular
O industria, transporte. tecnológicos. Microsoft Word: mediante el uso de el computador, los Ipod
 Definición artefactos celulares, Ipod, Ipad.
Utilizo el computador  Utilidades tecnológicos. Ipad en el
como recurso  Acceso comportamiento de
tecnológico que me  Ventana principal y los niños y
permite la manipulación sus componentes jóvenes,
de información  Barras de destacando
explorando el entorno Herramientas ventajas y
del procesador de  Configuración de desventajas.
textos. páginas.

COMPETENCIAS Analizo la evolución que se ha dado en el campo Adquiero habilidades en el conocimiento y uso Aprovecho los avances dados en Analizo el impacto de los avances
GENERALES tecnológico e informático a través de la historia. adecuado de diferentes recursos tecnológicos el campo de la tecnología para tecnológicos e informáticos en la
presentes en la sociedad actual y en mi entorno. solucionar problemas de mi sociedad actual destacando
entorno y vida cotidiana. fortalezas y debilidades.

EJES CURRICULARES Naturaleza y evolución de la tecnología e Apropiación y uso de la tecnología Solución de problemas mediante Tecnología y Sociedad
O COMPONENTES informática a través de la historia. el uso de la tecnología.
GRUP GRAD PERIODO SUBPROCESOS O EJES SUBPROCESOS O EJES TEMÁTICOS SUBPROCESOS EJES SUBPROCESOS EJES
O O DESEMPEÑOS TEMÁTICOS DESEMPEÑOS O TEMÁTICOS O TEMÁTICOS
DESEMPEÑOS DESEMPEÑOS

6 S S
y E E Utilizo el computador como Edición y Identifico Solución Indago sobre las Conservación del
7 X G Analizo la evolución de Técnicas y recurso tecnológico para manipulación de problemas de mi tecnológica acciones que medio ambiente.
T U técnicas y procesos en la procesos que han apoyar mis procesos de textos en Word: entorno y puede realizar el
O N creación de recursos permitido la aprendizaje y actividades selecciono Eficiencia ser humano para Causas y
D tecnológicos. evolución de la personales.  Seleccionar alternativas preservar el consecuencias del
O . tecnología.  Modificar tecnológicas Seguridad medio ambiente. deterioro
Manipulo comandos y  Mover apropiadas que ambiental.
opciones que permiten  Borrar permiten Consumo
aplicar formato a un texto en  Cortar resolverlo
Word.  Copiar teniendo en Costo.
 Pegar. cuenta criterios de
 Cambiar eficiencia,
mayúsculas y seguridad,
minúsculas. consumo y costo.

COMPETENCIAS Analizo la evolución que se ha dado en el campo tecnológico e Adquiero habilidades en el Aprovecho los avances dados en Analizo el impacto de los avances
GENERALES informático a través de la historia. conocimiento y uso adecuado el campo de la tecnología para tecnológicos e informáticos en la
de diferentes recursos solucionar problemas de mi sociedad actual destacando fortalezas y
tecnológicos presentes en la entorno y vida cotidiana. debilidades.
sociedad actual y en mi
entorno.
EJES CURRICULARES Naturaleza y evolución de la tecnología e informática a través de Apropiación y uso de la Solución de problemas mediante el Tecnología y Sociedad
O COMPONENTES la historia. tecnología uso de la tecnología.
GRUP GRAD PERIO SUBPROCESO EJES SUBPROCESO EJES SUBPROCESO EJES SUBPROCESOS EJES TEMÁTICOS
O O DO SO TEMÁTICOS SO TEMÁTICOS SO TEMÁTICOS O
DESEMPEÑOS DESEMPEÑOS DESEMPEÑOS DESEMPEÑOS
6 S T

y E E
7 X R Identifico Características en el diseño de recursos Utilizo el Letra Capital Analizo la Factores que Estudio las Transformación de
T C algunos factores tecnológicos Peso Tamaño costo, Resistencia computador Cuadros de influencia de inciden en la ventajas y recursos naturales en
O E en la creación Materiales. como recurso texto factores solución de desventajas que productos tecnológicos.
R de diferentes tecnológico para Letreros de ambientales, problemas: tiene la
O artefactos apoyar mis Word Art. sociales, Causas y transformación de
tecnológicos. procesos de Autoformas culturales y consecuencias. recursos naturales
aprendizaje y Imágenes económicos en en productos y
actividades Texto en la solución de sistemas
personales. listas, problemas de mi tecnológicos.
columnas y entorno.
Diseño un tablas.
documento
insertando
diferentes
objetos a los
cuales aplico
formatos
variados.

COMPETENCIAS Analizo la evolución que se ha dado Adquiero habilidades en el conocimiento y uso Aprovecho los avances dados en el Analizo el impacto de los avances
GENERALES en el campo tecnológico e informático adecuado de diferentes recursos tecnológicos campo de la tecnología para tecnológicos e informáticos en la
a través de la historia. presentes en la sociedad actual y en mi solucionar problemas de mi entorno y sociedad actual destacando fortalezas y
entorno. vida cotidiana. debilidades.

EJES CURRICULARES Naturaleza y evolución de la Apropiación y uso de la tecnología Solución de problemas mediante el Tecnología y Sociedad
O COMPONENTES tecnología e informática a través de la uso de la tecnología.
historia.
GRUPO GRADO PERIODO SUBPROCESOS EJES SUBPROCESOS O EJES TEMÁTICOS SUBPROCESOS EJES SUBPROCESOS EJES TEMÁTICOS
O DESEMPEÑOS TEMÁTICOS DESEMPEÑOS O TEMÁTICOS O

6 S C
y E U Utilizo el computador
7 X A Relaciono algunos Inventos como recurso Encabezado, pie y Identifico los Recursos Analizo la Principios para usar
T R inventos tecnológicos y sus tecnológico para número de página. adelantos tecnológicos más influencia del adecuadamente
O T tecnológicos con beneficios. apoyar mis procesos Mapas conceptuales. tecnológicos que utilizados en mi desarrollo algunos recursos
O los beneficios que de aprendizaje y Símbolos y Objetos. me ayudan a cotidianidad. tecnológico en los tecnológicos:
ofrecen. actividades personales. Combinar solucionar cambios sociales Computador
correspondencia. problemas y de mi entorno. Celular
Utilizo adecuadamente Unidades de mejorar mi calidad Televisor
las herramientas del almacenamiento. de vida. Equipo de sonido
procesador de textos Manipulación de un Nombres
para diseñar, documento guardado. Utilidades
manipular, escanear y El escáner Formas de uso.
guardar diferentes La impresora. Aportes.
tipos de documentos.

COMPETENCIAS Analizo la evolución que se ha dado en Adquiero habilidades en el conocimiento y uso Aprovecho los avances dados en el Analizo el impacto de los avances
GENERALES el campo tecnológico e informático a adecuado de diferentes recursos tecnológicos campo de la tecnología para solucionar tecnológicos e informáticos en la
través de la historia. presentes en la sociedad actual y en mi problemas de mi entorno y vida sociedad actual destacando fortalezas y
entorno. cotidiana. debilidades.

EJES CURRICULARES Naturaleza y evolución de la tecnología Apropiación y uso de la tecnología Solución de problemas mediante el Tecnología y Sociedad
O COMPONENTES e informática a través de la historia. uso de la tecnología.
GRUPO GRADO PERIODO SUBPROCESOS EJES SUBPROCESOS O EJES TEMÁTICOS SUBPROCESOS O EJES SUBPROCESOS O EJES TEMÁTICOS
O DESEMPEÑOS TEMÁTICOS DESEMPEÑOS DESEMPEÑOS TEMÁTICOS DESEMPEÑOS

6 S P
y É R Utilizo el computador Inducción a Microsoft
7 P I Identifico Inventos como recurso Excel: Detecto avances Incidencia de los Evalúo los costos y Reglas a tener en
T M innovaciones e tecnológicos que tecnológico para  Definición tecnológicos recursos beneficios que cuenta antes de
I E inventos han revolucionado apoyar mis procesos  Utilidades inexistentes en mi tecnológicos en la tienen algunos adquirir un aparato
M R tecnológicos la sociedad en de aprendizaje y  Acceso entorno que son calidad de vida. artefactos y tecnológico.
O O trascendentales diferentes campos: actividades  Ventana principal y necesarios para productos
para la sociedad.  Transporte personales. sus componentes. solucionar tecnológicos.
 Salud  Barras de problemas
 Educación Manipulo el entorno de herramientas. presentes.
 Industria la Hoja de Cálculo  Navegación por el
 Hogar. identificando sus área de trabajo
componentes.  Introducción de
datos.
 Manipulación de
Hojas, columnas y
filas.


historia.

6 S S
y É E Utilizo el computador  Formato de celdas y Solución de Participo en Cómo usar
7 P G Analizo algunos  El hombre como recurso datos. Adapto soluciones problemas discusiones sobre adecuadamente
T U aspectos que han agente de tecnológico para  Edición y tecnológicas a mediante el el uso racional de algunos recursos
I N llevado al hombre cambio apoyar mis procesos manipulación de nuevos contextos y planteamiento de algunos artefactos tecnológicos
M D a evolucionar permanente en de aprendizaje y datos: problemas. fórmulas en Excel. tecnológicos. existentes:
O O tecnológicamente. la sociedad. actividades  Copiar- cortar Computador
personales.  Pegar Ipod
 Mover Celular
Utilizo las  Ordenar listas Televisor
herramientas básicas  Seleccionar Calculadora
del funcionamiento de  Eliminar. Teatro en Casa
la Hoja de Cálculo.  Combinar y centrar Motocicletas…
celdas.
 Copiar y pegar
formatos.
 Automatización de
tareas.
 Hipervínculos
 Fórmulas.


EJES CURRICULARES Naturaleza y evolución de la tecnología Apropiación y uso de la tecnología Solución de problemas mediante el uso Tecnología y Sociedad
O COMPONENTES e informática a través de la historia. de la tecnología.

GRUPO GRADO PERIODO SUBPROCESOS EJES SUBPROCESOS O EJES TEMÁTICOS SUBPROCESOS O EJES TEMÁTICOS SUBPROCESOS O EJES TEMÁTICOS
O DESEMPEÑOS TEMÁTICOS DESEMPEÑOS DESEMPEÑOS DESEMPEÑOS
6 T
y E Analizo el impacto Inventos que han Utilizo el computador Funciones: Interpreto gráficos Analizo causas y Uso del
7 S R de algunos destruido o afectado como recurso que me permiten Recolectar consecuencias que Internet y las
É C inventos la humanidad: tecnológico para  Definición conocer y analizar Ordenar tiene el uso Redes Sociales:
P E tecnológicos en la Las armas apoyar mis procesos  Utilidades diferentes datos Representar datos inadecuado de Facebook, Twiter,
T R sociedad a través La pólvora de aprendizaje y  Categorías estadísticos. estadísticos en algunos recursos MSN.
I O de de la historia. Las motocicletas... actividades  Pasos para insertar diferentes tipos de tecnológicos para la
M personales. una función gráficas. integridad personal
O  Gráficos y social.
Desarrolla la estadísticos.
capacidad de análisis  Soportes contables
para la solución de
problemas a partir de
enfoques de
exploración y
descubrimiento de
opciones y
propiedades de
funciones de la Hoja
de Cálculo.

COMPETENCIAS Analizo la evolución que se ha dado en Adquiero habilidades en el conocimiento y Aprovecho los avances dados en el Analizo el impacto de los avances
GENERALES el campo tecnológico e informático a uso adecuado de diferentes recursos campo de la tecnología para tecnológicos e informáticos en la
través de la historia. tecnológicos presentes en la sociedad actual solucionar problemas de mi entorno y sociedad actual destacando fortalezas y
y en mi entorno. vida cotidiana. debilidades.

EJES CURRICULARES Naturaleza y evolución de la tecnología Apropiación y uso de la tecnología Solución de problemas mediante el Tecnología y Sociedad
O COMPONENTES e informática a través de la historia. uso de la tecnología.
GRUPO GRADO PERIODO SUBPROCESOS EJES SUBPROCESOS O EJES TEMÁTICOS SUBPROCESOS EJES SUBPROCESOS O EJES TEMÁTICOS
O DESEMPEÑOS TEMÁTICOS DESEMPEÑOS O TEMÁTICOS DESEMPEÑOS
DESEMPEÑOS
6
y Utilizo el computador Microsoft Power Point: Desarrollo Cómo aprovechar Asumo y promuevo Principios y normas
7 S C Define sistema, Sistema: como recurso  Definición habilidades en el la aplicación comportamientos a tener en cuenta
É U analizando sus  Definición tecnológico para  Utilidades proceso Power Point para legales y éticos para dar un uso
P A componentes y  Componentes apoyar mis procesos  Acceso comunicativo, preparar y relacionados con el adecuado a la
T R relaciones de  Ejemplos de aprendizaje y  Ventana principal y interpretando y presentar una uso de los recursos tecnología.
I T causa y efecto. actividades sus componentes. analizando charla o tecnológicos. Respeto
M O personales.  Barras de situaciones exposición. Prudencia
O herramientas. culturales, sociales, Ventajas Seguir

Manipulo en forma  Diseño de políticas y Manipulación de la instrucciones.
creativa las diapositivas. económicas de mi aplicación.
herramientas y entorno.
opciones que presenta  Animación y
la aplicación Microsoft sonido.
Power Point para el
diseño de  Modos visuales.
presentaciones.  Manipulación de
diapositivas.

 Socialización de la
presentación.

COMPETENCIAS Relaciono los conocimientos Tengo en cuenta normas de mantenimiento Resuelvo problemas utilizando Reconozco las causas y los efectos
GENERALES científicos y tecnológicos que se han y utilización de artefactos, productos, conocimientos tecnológicos y sociales, económicos y culturales de
empleado en diversas culturas y servicios, procesos y sistemas teniendo en cuenta algunas los desarrollos tecnológicos y actúo
regiones del mundo a través de la tecnológicos de mi entorno para su uso restricciones y condiciones. en consecuencia de manera ética y
historia para resolver problemas y eficiente y seguro. responsable.
transformar el entorno.
historia.
GRUPO GRADO PERIODO SUBPROCESOS EJES SUBPROCESOS O EJES TEMÁTICOS SUBPROCESOS EJES SUBPROCESOS O EJES
O DESEMPEÑOS TEMÁTICOS DESEMPEÑOS O TEMÁTICOS DESEMPEÑOS TEMÁTICOS
DESEMPEÑOS
8
Y Utilizo el computador Inducción a Identifico y formulo Estrategias para Manifiesto interés Impacto de los
9 Explico la Primera guerra como recurso Microsoft Access: problemas propios diseñar e por los desarrollos desarrollos
O P evolución mundial. tecnológico para  Definición del entorno implementar tecnológicos tecnológicos en la
C R tecnológica y apoyar mis procesos  Utilidades susceptibles de ser bases de datos vigentes en la sociedad actual:

T I establezco Industrialización de aprendizaje y  Acceso resueltos a través útiles y sociedad, la salud y Ventajas y
A M relaciones entre actividades  Ventana principal de la funcionales. el medio ambiente desventajas.
V E ésta y algunos Globalización personales. y sus implementación de y explico relaciones
O R eventos históricos. componentes. bases de datos. Entidades que de causa y efecto
O Exploro las  Barras de requieren un uso entre ellos.
herramientas básicas herramientas. organizado de
que permiten el  Objetos de una sus datos.
funcionamiento de la base de datos.
aplicación Microsoft  Estructura de una Ventajas de
Access. base de datos. organizar la
 Creación de una información en
base de datos. una empresa o
entidad.

COMPETENCIAS Relaciono los conocimientos científicos y Tengo en cuenta normas de mantenimiento y Resuelvo problemas utilizando Reconozco las causas y los efectos
GENERALES tecnológicos que se han empleado en utilización de artefactos, productos, servicios, conocimientos tecnológicos y teniendo sociales, económicos y culturales de los
diversas culturas y regiones del mundo a procesos y sistemas tecnológicos de mi entorno en cuenta algunas restricciones y desarrollos tecnológicos y actúo en
través de la historia para resolver para su uso eficiente y seguro. condiciones. consecuencia de manera ética y
problemas y transformar el entorno. responsable.

O COMPONENTES informática a través de la historia. de la tecnología.
DESEMPEÑOS
8
Y Utilizo el computador Objetos de una Base Identifico y formulo Estrategias para Manifiesto interés Impacto de los
9 O S Comparo algunas Estructura, como recurso de Datos: problemas propios diseñar e por los desarrollos desarrollos
C E de las tecnologías materiales, costos y tecnológico para Definición, utilidades y del entorno implementar tecnológicos tecnológicos en la
T G empleadas en el eficacia de algunos apoyar mis procesos estructura de: susceptibles de ser bases de datos vigentes en la sociedad actual:
A U pasado con las del artefactos antiguos de aprendizaje y  Tablas resueltos a través útiles y sociedad, la salud y Ventajas y
V N presente y modernos. actividades  Consultas de la funcionales. el medio ambiente y desventajas.
O D destacando sus personales.  Formularios implementación de explico relaciones
O cambios y posibles  Informes bases de datos. Entidades que de causa y efecto
tendencias. Exploro cada uno de  Macros requieren un uso entre ellos.
los objetos propios de  Módulos. organizado de

una base de datos  Procedimientos sus datos.
identificando su para crear y
nombre, estructura y manipular cada Ventajas de
funcionabilidad en el objeto. organizar la
procesamiento y  Formas de información en
visualización de visualizar cada una empresa o
información. objeto. entidad.


GRUPO GRADO PERIODO SUBPROCESOS EJES SUBPROCESOS O EJES TEMÁTICOS SUBPROCESOS EJES SUBPROCESOS O EJES
O DESEMPEÑOS TEMÁTICOS DESEMPEÑOS O TEMÁTICOS DESEMPEÑOS TEMÁTICOS
DESEMPEÑOS
8
Y Utilizo el computador Diseño e Identifico diferentes Aspectos a tener Analizo el costo Fuentes hídricas.
9 O Identifico y analizo Inventos que han como recurso implementación de una artefactos o en cuenta para ambiental de la
C T inventos que e marcado hitos en el tecnológico para Base de Datos: recursos seleccionar un explotación de los Tratamiento de las
T E innovaciones que desarrollo apoyar mis procesos  Búsqueda del tecnológicos que recurso recursos naturales basuras.
A R han marcado hitos tecnológico: de aprendizaje y problema o permiten solucionar tecnológico. en el presente y
V C en el desarrollo Satélites actividades necesidad. un mismo futuro. Capa de Ozono.
O E tecnológico. Aparatos y personales. problema; comparo
R sistemas de  Esquematización del y analizo: costos,
O comunicación Opero el programa problema. funcionamiento y
Aparatos y Microsoft Access eficiencia.
sistemas de para crear, editar e  Planificación de la
rastreo. implementar una Base de Datos.

Construcciones base de datos que
inteligentes. permita automatizar  Diseño de la base de
el manejo de datos.
información en una
empresa, negocio o  Operacionalización
entidad de mi de la Base de Datos.
entorno.
 Actualización de la
Base de Datos.


DESEMPEÑOS
8
Y Utilizo el computador MovieMaker: Considero Impacto social, Analizo y explico la
9 O Reconozco que la Incidencia de las como recurso aspectos ambiental, influencia de las Internet
C C evolución de las ciencias en el tecnológico para  Definición relacionados con económico y tecnologías de la
T U ciencias ha avance tecnológico apoyar mis procesos seguridad, cultural en la información y la RedesSociales
A A permitido optimizar en el campo de la de aprendizaje y  Utilidades ergonomía, adquisición y uso comunicación en los
V R algunas de las medicina: actividades impacto en el de algunos cambios culturales. Messenger
O T soluciones Tratamientos personales. medio ambiente y recursos
O tecnológicas Aparatos  Rutas de Acceso en la sociedad en tecnológicos en la El Chat
presentes. Procedimientos. Identifico las la solución de actualidad.
herramientas y  Ventana principal. problemas. Facebook
opciones de la
aplicación Twiter
MovieMaker para la  Importar y editar
creación, edición y imágenes, vídeos y Video juegos.

presentación de sonidos.
vídeos.
 Presentación de
vídeos.

COMPETENCIAS Relaciono los conocimientos científicos y Tengo en cuenta normas de mantenimiento Resuelvo problemas utilizando conocimientos Reconozco las causas y los efectos
GENERALES tecnológicos que se han empleado en y utilización de artefactos, productos, tecnológicos y teniendo en cuenta algunas sociales, económicos y culturales de los
diversas culturas y regiones del mundo a servicios, procesos y sistemas tecnológicos restricciones y condiciones. desarrollos tecnológicos y actúo en
través de la historia para resolver de mi entorno para su uso eficiente y seguro. consecuencia de manera ética y

EJES CURRICULARES Naturaleza y evolución de la tecnología Apropiación y uso de la tecnología Solución de problemas mediante el uso de la Tecnología y Sociedad
O COMPONENTES e informática a través de la historia. tecnología.
GRUPO GRADO PERIODO SUBPROCESOS EJES SUBPROCESOS EJES TEMÁTICOS SUBPROCESOS EJES TEMÁTICOS SUBPROCESOS O EJES
O TEMÁTICOS O DESEMPEÑOS O DESEMPEÑOS TEMÁTICOS
8
Y Definición de Utilizo el Aplicaciones de Identifico Manual de uso adecuado de Mantengo una actitud Impacto de
9 N P Explico términos propios computador como Visual Basic en condiciones y algunos artefactos tecnológicos: analítica y crítica con algunos
O R conceptos del conocimiento recurso Access: restricciones en el  Máquinas industriales. relación al uso de productos
V I propios del tecnológico: tecnológico para  Cuadro de uso de algunos  Vehículos. productos contaminantes
E M conocimiento  Tecnología apoyar mis herramientas. artefactos  Aparatos para la medicina contaminantes. en la sociedad:
N E tecnológico.  Procesos procesos de  Botones de tecnológicos. estética. Pilas
O R  Artefactos aprendizaje y Comando. Plásticos
O  Servicios actividades  Tecla Acelerada Partes de
 Herramientas personales.  Foco equipos de
 Materiales Automatizo una  Modo solo lectura cómputo.
 Técnicas base de datos de un formulario.
 Fabricación desarrollando y  Comentarios en el
 Producción. creando código Visual
procedimientos Basic.
que permiten la  Procedimientos de
creación de eventos.

botones de  Cuadros de
comando en un mensaje.
formulario.

COMPETENCIAS Relaciono los conocimientos científicos y Tengo en cuenta normas de mantenimiento Resuelvo problemas utilizando conocimientos Reconozco las causas y los efectos
GENERALES tecnológicos que se han empleado en y utilización de artefactos, productos, tecnológicos y teniendo en cuenta algunas sociales, económicos y culturales de los
diversas culturas y regiones del mundo a servicios, procesos y sistemas tecnológicos restricciones y condiciones. desarrollos tecnológicos y actúo en
través de la historia para resolver de mi entorno para su uso eficiente y seguro. consecuencia de manera ética y

EJES CURRICULARES Naturaleza y evolución de la tecnología Apropiación y uso de la tecnología Solución de problemas mediante el uso de la Tecnología y Sociedad
O COMPONENTES e informática a través de la historia. tecnología.
8
Y Utilizo el Localización y filtrado Reconozco la Definición y trascendencia de: Identifico el ciclo de Ciclo de vida de
9 Identifico Tecnología digital: computador como de registros en un importancia de la  Innovación vida de la tecnología algunos
artefactos recurso formulario: innovación, la  Investigación y evalúo las artefactos de mi
N basados en Definición tecnológico para  Cuadro invención, la  Experimentación consecuencias de su entorno:
O S tecnología digital. Estructura apoyar mis Combinado investigación, el  Productividad prolongación. Computador
V E Ventajas procesos de  Grupo de desarrollo y la  Competitividad. Televisor
E G Costos aprendizaje y Opciones. experimentación Motocicleta
N U Utilización. actividades Respuesta a eventos en la elaboración Carros
O N personales. de entrada de datos: de soluciones Bombillos
D  Eventos de tecnológicas Plancha
O Diseño navegación por el como factores de Celular…
procedimientos formulario. la productividad y
que permiten  Eventos de la competitividad.
filtrar, modificar teclado.
registros y  Validación de
personalizar un datos.
formulario.

COMPETENCIAS Relaciono los conocimientos Tengo en cuenta normas de Resuelvo problemas utilizando conocimientos Reconozco las causas y los efectos
GENERALES científicos y tecnológicos que se han mantenimiento y utilización de artefactos, tecnológicos y teniendo en cuenta algunas sociales, económicos y culturales de
empleado en diversas culturas y productos, servicios, procesos y restricciones y condiciones. los desarrollos tecnológicos y actúo
regiones del mundo a través de la sistemas tecnológicos de mi entorno para en consecuencia de manera ética y
historia para resolver problemas y su uso eficiente y seguro. responsable.
transformar el entorno.
EJES CURRICULARES Naturaleza y evolución de la Apropiación y uso de la tecnología Solución de problemas mediante el uso de la Tecnología y Sociedad
O COMPONENTES tecnología e informática a través de tecnología.
la historia.
8
Y Utilizo el Inducción a HTML Reconozco Obtención, manipulación y Utilizo Criterios de
9 Analizo la Pasos y requisitos computador como propiedades procesamiento de algunas responsablemente selección de
N T importancia y para patentar un recurso  Definición y físicas y químicas materias primas. productos algunos
O E papel que juegan invento. tecnológico para acceso de materiales tecnológicos, productos
V R las patentes y los apoyar mis empleados en la valorando tecnológicos
E C derechos de procesos de  utilidades fabricación de pertinencia, calidad y utilizados en mi
N E autor en el aprendizaje y objetos efectos potenciales vida cotidiana.
O R desarrollo actividades  estructura un tecnológicos. sobre mi salud y el
O tecnológico. personales. documento. medio ambiente.

Identifico y analizo  Manejo básico del
la funcionabilidad Lenguaje HTML.
del Código HTML
en el diseño de
páginas WEB.  Estilo y efectos
básicos.
 Creación de
Hiperenlace.

GENERALES tecnológicos que se han empleado en utilización de artefactos, productos, servicios, conocimientos tecnológicos y teniendo en sociales, económicos y culturales de los
diversas culturas y regiones del mundo a procesos y sistemas tecnológicos de mi entorno cuenta algunas restricciones y desarrollos tecnológicos y actúo en

DESEMPEÑOS
8
Y Utilizo el computador  Creación de tablas. Explico las El reciclaje: Establezco Normas de
9 Ilustro el Normas de calidad como recurso características de Selección. relaciones entre la seguridad que
significado e vigentes. tecnológico para  Inserción y distintos procesos Recolección práctica de los permiten conservar
N importancia en la apoyar mis procesos manipulación de de transformación Procesamiento deportes, las artes, mi integridad física
O C calidad de Requisitos para de aprendizaje y imágenes, sonidos de materiales y de Reutilización la recreación y las al practicar algunos
V U artefactos sacar un artefacto al actividades y vídeos. obtención de Diseño de nuevos respectivas normas deportes, artes y
E A tecnológicos. mercado. personales. materias primas. productos. de seguridad que recreación.
N R permiten cuidar mi Uso del casco
O T Consecuencias en el Aplico correctamente  Etiquetas para integridad física. Rodilleras
O uso de un artefacto el código HTML en el formularios. Tobilleras
de mala calidad. diseño estructurado y Guantes….
creativo de un sitio  Visualización y
WEB. navegación por el
sitio Web.


10 Relaciono el Conceptos de Selecciono y utilizo Metodología para la Propongo, analizo Introducción a la Discuto sobre el Entidades
Y desarrollo lenguajes de según requerimiento solución de problemas y comparo programación impacto de los primitivas para el
11 tecnológico con los programación. instrumentos partiendo de la diferentes algorítmica desarrollos desarrollo de
avances de la tecnológicos. algorítmica. soluciones a un tecnológicos, algoritmos: tipos de
D ciencia, técnica, mismo problema, Conceptos básicos incluida la datos, datos
E P las matemáticas y explicando su Definición de biotecnología en la estructurados,
C R otras disciplinas. origen, ventajas y lenguaje, definición medicina, la vectores, matrices,
I I dificultades. de algoritmo. agricultura y la tipos de operadores
M M industria. y operadnos.
O E
R Ejercicios de
O EPS(entrada,
proceso, salida)


10 Explico los Finalidad de la Utilizo e interpreto Manejo de la Evaluó y selecciono Componentes de Participo en Propuestas para el
Y propósitos de la programación manuales, herramienta para con argumentos, un diagrama de discusiones desarrollo de
11 ciencia y de la algorítmica. instrucciones, desarrollo de mis propuestas y flujo relacionadas con las soluciones
D tecnología y su diagramas y diagramas de flujo. decisiones en torno aplicaciones e practicas y
E mutua esquemas para el a un diseño. Conceptos de innovaciones representarlas
C S interdependencia. montaje de algunos condicionales y tecnológicas. mediante
I E sistemas tecnológicos. lectores, ciclos diagramas.
M G repetitivos, bucles
O U
N
D
O


GRUPO GRADO PERIODO SUBPROCESOS EJES SUBPROCESOS O EJES TEMÁTICOS SUBPROCESOS EJES TEMÁTICOS SUBPROCESOS O EJES TEMÁTICOS
O DESEMPEÑOS TEMÁTICOS DESEMPEÑOS O DESEMPEÑOS
DESEMPEÑOS
10 T Explico con Investigo y documento Identifico cual es el Representación de Analizo proyectos
Y E ejemplos la calidad Conceptos algunos procesos de Introducción a la problema o varibles y tecnológicos en Tomo como base
11 R de la importancia primarios para la producción y herramienta stratch necesidad que constantes. desarrollo y debato los proyectos
D C de la calidad en la construcción de manufactura de para el desarrollo de origino el desarrollo Herramientas el impacto de una desarrollados por
E E producción de un programa en productos aplicativos de de una condicionales, posible otras personas y
C R sistemas un lenguaje de tecnología o bucles y ciclos. implementación. los analizo
I O tecnológicos. programación. sistema Representación de presentado nuevas
M tecnológico. ejercicios en propuestas para su
O stratch aplicando el desarrollo.
pensamiento lateral
que ofrece diversas
soluciones.


10 Identifico y analizo Ejercicios de Utilizo herramientas y Aprendzaje de la Detecto, describo y Construcción de Identifico Tipos de
Y ejemplos exitosos programación equipos de herramienta de visual formulo hipótesis programas necesidades y programas
11 C de transferencia que se pueden construcción de basic. sobre fallas en ejecutables en potenciales del país desarrollados en la
D U tecnológica en la convertir en modelos, maquetas o sistemas visual basic. para lograr su educación media
E A solución de aplicativos prototipos. tecnológicos desarrollo científico sobre la plataforma
C R problemas y creados en sencillos. de visual basic.

I T necesidades. visual basic.
M O
O

COMPETENCIAS Analizo la evolución que se ha dado en el Adquiero habilidades en el conocimiento y uso Aprovecho los avances dados en el Analizo el impacto de los avances
GENERALES campo tecnológico e informático a través de adecuado de diferentes recursos tecnológicos campo de la tecnología para solucionar tecnológicos e informáticos en la sociedad
la historia. presentes en la sociedad actual y en mi entorno. problemas de mi entorno y vida cotidiana. actual destacando fortalezas y debilidades.

GRUPO GRADO PERIODO SUBPROCESOS O EJES SUBPROCESOS O EJES TEMÁTICOS SUBPROCESOS EJES SUBPROCESOS O EJES TEMÁTICOS
DESEMPEÑOS TEMÁTICOS DESEMPEÑOS O TEMÁTICOS DESEMPEÑOS
DESEMPEÑOS
10 U P
Y N R Utilizo el computador Concepto de filtros, Solución de Participo en Cómo usar
11 D I Analizo algunos  El hombre como recurso filtros para el manejo Adapto soluciones problemas discusiones sobre adecuadamente
E M aspectos que han agente de tecnológico para de datos: tipos de tecnológicas a mediante el el uso racional de algunos recursos
C E llevado al hombre a cambio apoyar mis procesos filtros, manejo de nuevos contextos y planteamiento de algunos artefactos tecnológicos
I R evolucionar permanente en de aprendizaje y filtros, adecuación de problemas. filtros, tablas tecnológicos. existentes:
M O tecnológicamente. la sociedad. actividades filtros por orden dinámicas y Computador
O personales. cronológico. subtotales creados Ipod
en Excel. Celular
Utilizo las Concepto de subtotales Televisor
herramientas básicas para el manejo de Calculadora
del funcionamiento de información: aplicación Teatro en Casa
la Hoja de Cálculo. de subtotales para Motocicletas…
tablas de mayor
tamaño.

Concepto de tablas
dinámicas para
simplificación del
manejo de datos:
aplicación de rango,
manejo de datos por
rangos, graficas
dinámicas.

la historia. presentes en la sociedad actual y en mi entorno. problemas de mi entorno y vida cotidiana. actual destacando fortalezas y debilidades.

GRUPO GRADO PERIODO SUBPROCESOS O EJES SUBPROCESOS O EJES TEMÁTICOS SUBPROCESOS EJES SUBPROCESOS O EJES TEMÁTICOS
DESEMPEÑOS TEMÁTICOS DESEMPEÑOS O TEMÁTICOS DESEMPEÑOS
DESEMPEÑOS
10 U S
Y N E Utilizo el computador FUNCIONES Solución de Participo en Cómo usar
11 D G Analizo algunos  El hombre como recurso AVANZADAS DE Adapto soluciones problemas discusiones sobre adecuadamente
E U aspectos que han agente de tecnológico para EXCEL. tecnológicas a mediante el el uso racional de algunos recursos
C N llevado al hombre a cambio apoyar mis procesos nuevos contextos y planteamiento de algunos artefactos tecnológicos
I D evolucionar permanente en de aprendizaje y Funciones de base de problemas. filtros, tablas tecnológicos. existentes:
M O tecnológicamente. la sociedad. actividades datos. dinámicas y Computador
O personales. subtotales creados Ipod
Función SI en Excel. Celular
Utilizo las Televisor
herramientas básicas Funciones anidadas. Calculadora
del funcionamiento de Teatro en Casa
la Hoja de Cálculo. Función BuscaV Motocicletas…

Consulta de datos.

Sumar datos con dos o
más condiciones.

FuncionDesRef

Funcion índice y
coincidir.

Funciones Financieras.

la historia. presentes en la sociedad actual y en mi entorno. problemas de mi entorno y vida actual destacando fortalezas y debilidades.
cotidiana.
GRUPO GRADO PERIODO SUBPROCESOS O EJES SUBPROCESOS O EJES TEMÁTICOS SUBPROCESOS EJES SUBPROCESOS EJES TEMÁTICOS
DESEMPEÑOS TEMÁTICOS DESEMPEÑOS O TEMÁTICOS O
10 U T CONTROLES
Y N E Utilizo el computador ACTIVEX Solución de Participo en Cómo usar
11 D R Analizo algunos  El hombre como recurso Adapto soluciones problemas discusiones sobre adecuadamente
E C aspectos que han agente de tecnológico para Diseño de formularios tecnológicas a mediante el el uso racional de algunos recursos
C E llevado al hombre a cambio apoyar mis procesos a partir de los controles nuevos contextos y planteamiento del algunos artefactos tecnológicos
I R evolucionar permanente en de aprendizaje y activex. problemas. diseño de tecnológicos. existentes:
M O tecnológicamente. la sociedad. actividades Ciclos repetitivos para controles activex Computador
O personales. creación de para la creación y Ipod
formularios. manipulación de Celular
Utilizo las Creación de formulas formularios. Televisor
herramientas básicas en el editor de visual Calculadora
del funcionamiento de basic para la Teatro en Casa
la Hoja de Cálculo. manipulación de Motocicletas…
formularios.
Useform (formularios
de usuarios)

la historia. presentes en la sociedad actual y en mi entorno. problemas de mi entorno y vida actual destacando fortalezas y debilidades.

cotidiana.
GRUPO GRADO PERIODO SUBPROCESOS O EJES SUBPROCESOS O EJES TEMÁTICOS SUBPROCESOS EJES SUBPROCESOS EJES TEMÁTICOS
DESEMPEÑOS TEMÁTICOS DESEMPEÑOS O TEMÁTICOS O
10 U C
Y N U Utilizo el computador HERRAMIENTAS DE Propongo y evaluó Discuto sobre el Conceptualización de
11 D A Explico como la Análisis del uso como recurso SEGURIDAD el uso de la Manejo de las impacto de los hacking ético y
E R tecnología ha adecuado de la tecnológico para INFORMATICA. tecnología para normas para la desarrollos normatividad legal
C T evolucionado en sus sociedad a las apoyar mis procesos mejorar el manejo protección y tecnológicos. para la protección de
I O diferentes nuevas tecnologías de aprendizaje y Conceptos de de la información seguridad de la la información.
M manifestaciones y de comunicación. actividades seguridad informática. en una información.
O como estas han personales. organización.
influido en los Hacking ético.
cambios estructurales Utilizo las
de la sociedad y la herramientas de Seguridad en correo
cultura a lo largo de la análisis de electrónico, redes lan y
historia vulnerabilidades en un wifi.
sistema informático.
Tipos de cifrado de
datos.

Normatividad legal
para el manejo de la
seguridad informática.

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