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INTUTUTO DEEDUCACIONSUPERIOR TECNOLOGICO PUBLICO HUANCAVELICA SECRETARIADO
EJECUTIVO
PLAN DE TRABAJO
1.- DATOS GENERALES:
1.1 Nombre de la Actividad. “MANEJÓ ADECUADO DE RESIDUOS SÓLIDOS”
1.2 Integrantes :
 Arroyo Montañes ,Jazmín
 Gaspar Anccasi ,Flor Katherine
 Huarancca Ramos ,Shirley
 López Javier ,Jubithza
 Riveros Hilario ,Elsa
1.3 Fecha de Inicio: Mayo 2016
1.4 Fecha de Culminación: Agosto 2016
1.5 Lugar de Ejecución: I.E.I.PUCARUMI
2.- OBJETIVOS:
2.1 Objetivo General:
Este proyecto es una alternativa para el manejo de los residuos en
Instituciones Educativas el cual está enfocado a garantizar condiciones más
higiénicas en la recolección y disposición de los residuos sólidos.
2.2 Objetivos Específicos:
 Concientizar y orientar a la plana docente padres de familia y alumnos
en general, acerca de la importancia de un manejo adecuado de los
desechos y del programa a ejecutarse en la Institución.
 Eliminar o minimizar los impactos generados por los desechos sólidos
en el medio ambiente y la salud de la población.
 Reducir los costos asociados con el manejo de los desechos sólidos y
la protección al medio ambiente, incentivando a la población a
INTUTUTO DEEDUCACIONSUPERIOR TECNOLOGICO PUBLICO HUANCAVELICA SECRETARIADO
EJECUTIVO
desarrollar innovaciones para reducir la generación de los desechos e
implementar una adecuada disposición final.
 Disponer adecuadamente los desechos.
 Monitorear adecuadamente el plan de manejo de desechos sólidos
para asegurar su cumplimiento.
3.- ACTIVIDADES:
Minimización de
residuos.
Acción de reducir al mínimo posible el volumen y
peligrosidad de los residuos sólidos, a través de cualquier
estrategia preventiva, procedimiento, método o técnica
utilizada en la actividad generadora
Segregación de la
fuente.
Acción de agrupar determinados componentes o
elementos físicos de los residuos sólidos para ser
manejados en forma especial
Almacenamiento Operación de acumulación temporal de residuos en
condiciones técnicas como parte del sistema de manejo
hasta su disposición final
Recolección. Acción de recoger los residuos para transferirlos
mediante un medio de locomoción apropiado y continuar
su posterior manejo en forma sanitaria, segura y
ambientalmente adecuada
Reaprovechamiento. Volver a obtener un beneficio del bien, artículo, elemento
o parte del mismo que constituye un residuo sólido. Se
reconoce como técnica de reaprovechamiento el
reciclaje, recuperación o reutilización.
Comercialización. Se refiere a la compra y/o venta de los residuos sólidos
recuperables para obtener un beneficio económico
INTUTUTO DEEDUCACIONSUPERIOR TECNOLOGICO PUBLICO HUANCAVELICA SECRETARIADO
EJECUTIVO
Transporte. Actividad que desplaza a los residuos sólidos desde su
fuente de generación hasta su punto de destino, sea este
estación de transferencia, planta de tratamiento o relleno
sanitario
Transferencia. Instalación en la cual se descargan y almacenan
temporalmente los residuos sólidos de los camiones o
contenedores de recolección, para luego continuar con
su transporte en unidades de mayor capacidad.
Tratamiento. Cualquier proceso, método o técnica que permita
modificar la característica física, química o biológica del
residuo sólido, a fin de reducir o eliminar su potencial
peligro de causar daños a la salud y el ambiente
Disposición final. Procesos u operaciones para tratar o disponer en un
lugar los residuos sólidos, como última etapa de su
manejo en forma permanente, sanitaria y
ambientalmente segura.
4.- METODOLOGÍA:
 TIPO DE PROYECTO: Este proyecto es de tipo participativa.
 NIVEL DE INVESTIGACIÓN: El nivel de investigación es aplicativo.
METODO DE INVESTIGACIÓN:
 METODO GENERAL: Método correlacional.
 DISEÑO DE INVESTIGACIÓN: El diseño es aplicativo, de tipo
participativo.
POBLACIÓN Y MUESTRA
 POBLACIÓN: La población influenciada estará constituida por la palana
docente, padres d familia y alumnado en general.
INTUTUTO DEEDUCACIONSUPERIOR TECNOLOGICO PUBLICO HUANCAVELICA SECRETARIADO
EJECUTIVO
 MUESTRA: palana docente, padres d familia y alumnado en general.
TECNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCION DE DATOS
 Diagnóstico y observación directa del problema de manejo de los residuos
sólidos.
o Encuestas.
o Entrevistas
 Revisión de textos y tesis referente a temas de caracterización, plan de
manejo de los RRSS.
 Uso del internet para la revisión de temas virtuales referente a los RRSS.
 Datos de campo sobre caracterización de los residuos sólidos.
Metodología: Para el desarrollo del presente proyecto se seguirá los siguientes
pasos:
a) Coordinación con la I.EI.PUCARUMI personal con la autoridad edil sobre la
ejecución del proyecto para recibir las facilidades de los datos que se
necesitarán.
b) Revisión y recopilación de información existente sobre el manejo de residuos
sólidos en la I.EI.PUCARUMI y los alrededores con la finalidad de obtener un
diagnóstico de la Gestión Actual de Manejo de Residuos Sólidos.
c) Luego se realizara la descripción y análisis del área de estudio, con la
finalidad de conocer las características del lugar (demografía, aspectos
viales, clima, crecimiento urbano, servicios, topografía, etc.).
d) Se seguirá con la evaluación de las etapas del manejo de los residuos
Sólidos (generación y almacenamiento, recolección, transporte y disposición
final), con la aplicación de dos métodos o técnicas: Observación directa. ,
Mediciones.
INTUTUTO DEEDUCACIONSUPERIOR TECNOLOGICO PUBLICO HUANCAVELICA SECRETARIADO
EJECUTIVO
e) Aplicación de encuestas, las cuales se realizaron de forma estructurada a la
plana docente padres de familia y alumnado en general (unidades
muéstrales).
Las encuestas aplicadas en la presente investigación contienen 20 interrogantes
divididas en cinco categorías, como se muestran a continuación:
Preguntas. Categorías.
 1-3 Demografía.
 4-6 Almacenamiento.
 7-13 Recolección y Eliminación.
 14-17 Composición y Segregación.
 18-20 Sobre el servicio Municipal.
 Posteriormente se realizara el estudio de la caracterización de los residuos
sólidos para posteriormente ejecutar el proyecto y realizar un manejo
adecuado de los residuos sólidos.
5.- RECURSOS:
5.1 Potencial Humano: El equipo humano requerido estará constituido
por 5 alumnas de la carrera profesional de secretariado ejecutivo, un
asesor.
5.2 Recursos Materiales: Requerimiento por todo el proceso:
- Materiales:
 Papel bond A4 (un millares)
 Lápiz (30 unidades)
 Lapiceros (30 unidades)
 Bolsas de diferentes colores(4pqts)
 Tachos de basura(12 unid)
 Pintura negras (1 balde)
Pinceles (5unid)
INTUTUTO DEEDUCACIONSUPERIOR TECNOLOGICO PUBLICO HUANCAVELICA SECRETARIADO
EJECUTIVO
- Equipo:
 Cómputo portátil (2 unidades)
 Fotocopias (50 copias)
 Cámara fotográfica (1 unidad)
 Unidad de almacenamiento portátil (2 unidades)
6.- PRESUPUESTO:
Los recursos económicos previstos para la siguiente investigación se detallan
en el siguiente cuadro.
PARTIDA UNIDAD DE MEDIDA
CANTIDAD COSTO
PARCI
AL S/
COST
O
TOTA
LS/.
REMUNERACIONESAsesor Asesoramiento 1 10.00 100.00
BIENES
Materiales de
escritorio:
Lápiz
Lapicero
s Hojas
A4
30
30
1millar
0.50
0.50
32.00
20.00
20.00
32.00
SERVICIOS:
Movilidad
Traslado a la
I.E.I.PUCARUMI
30 veces 30.00 300.00
Viáticos Refrigerio y comida 30 veces 5.00 150.00Impresiones de
trípticos
Impresión 100 0.10 100.00
Bolsas de colores Bolsas 4pqts 10.00 40.00
Tachos de basura Tachos de colores 12 unid 24.00 409.00
TOTAL 1171.00
7.- CRONOGRAMA:
ACTIVIDAD
M
A
Y
O
J J A
1. Diseño del proyecto. X X X X
2. Aprobación del proyecto. X
INTUTUTO DEEDUCACIONSUPERIOR TECNOLOGICO PUBLICO HUANCAVELICA SECRETARIADO
EJECUTIVO
3. Ampliación del marco teórico. X
4. Elaboración de instrumentos. X
5. Confiabilidad y Validez de Instrumentos. X
6. Aplicaciónde instrumentos. X
7. Sistematización de datos (codificación y tabulación). X
8. Análisis de datos interpretación. X
9. Ejecución del proyecto. X
10. Presentación del informe final. X
11. Sustentación. X
8.-FINANCIAMIENTO:
El proyecto será autofinanciado en su totalidad.

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Plan de trabajo

  • 1. INTUTUTO DEEDUCACIONSUPERIOR TECNOLOGICO PUBLICO HUANCAVELICA SECRETARIADO EJECUTIVO PLAN DE TRABAJO 1.- DATOS GENERALES: 1.1 Nombre de la Actividad. “MANEJÓ ADECUADO DE RESIDUOS SÓLIDOS” 1.2 Integrantes :  Arroyo Montañes ,Jazmín  Gaspar Anccasi ,Flor Katherine  Huarancca Ramos ,Shirley  López Javier ,Jubithza  Riveros Hilario ,Elsa 1.3 Fecha de Inicio: Mayo 2016 1.4 Fecha de Culminación: Agosto 2016 1.5 Lugar de Ejecución: I.E.I.PUCARUMI 2.- OBJETIVOS: 2.1 Objetivo General: Este proyecto es una alternativa para el manejo de los residuos en Instituciones Educativas el cual está enfocado a garantizar condiciones más higiénicas en la recolección y disposición de los residuos sólidos. 2.2 Objetivos Específicos:  Concientizar y orientar a la plana docente padres de familia y alumnos en general, acerca de la importancia de un manejo adecuado de los desechos y del programa a ejecutarse en la Institución.  Eliminar o minimizar los impactos generados por los desechos sólidos en el medio ambiente y la salud de la población.  Reducir los costos asociados con el manejo de los desechos sólidos y la protección al medio ambiente, incentivando a la población a
  • 2. INTUTUTO DEEDUCACIONSUPERIOR TECNOLOGICO PUBLICO HUANCAVELICA SECRETARIADO EJECUTIVO desarrollar innovaciones para reducir la generación de los desechos e implementar una adecuada disposición final.  Disponer adecuadamente los desechos.  Monitorear adecuadamente el plan de manejo de desechos sólidos para asegurar su cumplimiento. 3.- ACTIVIDADES: Minimización de residuos. Acción de reducir al mínimo posible el volumen y peligrosidad de los residuos sólidos, a través de cualquier estrategia preventiva, procedimiento, método o técnica utilizada en la actividad generadora Segregación de la fuente. Acción de agrupar determinados componentes o elementos físicos de los residuos sólidos para ser manejados en forma especial Almacenamiento Operación de acumulación temporal de residuos en condiciones técnicas como parte del sistema de manejo hasta su disposición final Recolección. Acción de recoger los residuos para transferirlos mediante un medio de locomoción apropiado y continuar su posterior manejo en forma sanitaria, segura y ambientalmente adecuada Reaprovechamiento. Volver a obtener un beneficio del bien, artículo, elemento o parte del mismo que constituye un residuo sólido. Se reconoce como técnica de reaprovechamiento el reciclaje, recuperación o reutilización. Comercialización. Se refiere a la compra y/o venta de los residuos sólidos recuperables para obtener un beneficio económico
  • 3. INTUTUTO DEEDUCACIONSUPERIOR TECNOLOGICO PUBLICO HUANCAVELICA SECRETARIADO EJECUTIVO Transporte. Actividad que desplaza a los residuos sólidos desde su fuente de generación hasta su punto de destino, sea este estación de transferencia, planta de tratamiento o relleno sanitario Transferencia. Instalación en la cual se descargan y almacenan temporalmente los residuos sólidos de los camiones o contenedores de recolección, para luego continuar con su transporte en unidades de mayor capacidad. Tratamiento. Cualquier proceso, método o técnica que permita modificar la característica física, química o biológica del residuo sólido, a fin de reducir o eliminar su potencial peligro de causar daños a la salud y el ambiente Disposición final. Procesos u operaciones para tratar o disponer en un lugar los residuos sólidos, como última etapa de su manejo en forma permanente, sanitaria y ambientalmente segura. 4.- METODOLOGÍA:  TIPO DE PROYECTO: Este proyecto es de tipo participativa.  NIVEL DE INVESTIGACIÓN: El nivel de investigación es aplicativo. METODO DE INVESTIGACIÓN:  METODO GENERAL: Método correlacional.  DISEÑO DE INVESTIGACIÓN: El diseño es aplicativo, de tipo participativo. POBLACIÓN Y MUESTRA  POBLACIÓN: La población influenciada estará constituida por la palana docente, padres d familia y alumnado en general.
  • 4. INTUTUTO DEEDUCACIONSUPERIOR TECNOLOGICO PUBLICO HUANCAVELICA SECRETARIADO EJECUTIVO  MUESTRA: palana docente, padres d familia y alumnado en general. TECNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCION DE DATOS  Diagnóstico y observación directa del problema de manejo de los residuos sólidos. o Encuestas. o Entrevistas  Revisión de textos y tesis referente a temas de caracterización, plan de manejo de los RRSS.  Uso del internet para la revisión de temas virtuales referente a los RRSS.  Datos de campo sobre caracterización de los residuos sólidos. Metodología: Para el desarrollo del presente proyecto se seguirá los siguientes pasos: a) Coordinación con la I.EI.PUCARUMI personal con la autoridad edil sobre la ejecución del proyecto para recibir las facilidades de los datos que se necesitarán. b) Revisión y recopilación de información existente sobre el manejo de residuos sólidos en la I.EI.PUCARUMI y los alrededores con la finalidad de obtener un diagnóstico de la Gestión Actual de Manejo de Residuos Sólidos. c) Luego se realizara la descripción y análisis del área de estudio, con la finalidad de conocer las características del lugar (demografía, aspectos viales, clima, crecimiento urbano, servicios, topografía, etc.). d) Se seguirá con la evaluación de las etapas del manejo de los residuos Sólidos (generación y almacenamiento, recolección, transporte y disposición final), con la aplicación de dos métodos o técnicas: Observación directa. , Mediciones.
  • 5. INTUTUTO DEEDUCACIONSUPERIOR TECNOLOGICO PUBLICO HUANCAVELICA SECRETARIADO EJECUTIVO e) Aplicación de encuestas, las cuales se realizaron de forma estructurada a la plana docente padres de familia y alumnado en general (unidades muéstrales). Las encuestas aplicadas en la presente investigación contienen 20 interrogantes divididas en cinco categorías, como se muestran a continuación: Preguntas. Categorías.  1-3 Demografía.  4-6 Almacenamiento.  7-13 Recolección y Eliminación.  14-17 Composición y Segregación.  18-20 Sobre el servicio Municipal.  Posteriormente se realizara el estudio de la caracterización de los residuos sólidos para posteriormente ejecutar el proyecto y realizar un manejo adecuado de los residuos sólidos. 5.- RECURSOS: 5.1 Potencial Humano: El equipo humano requerido estará constituido por 5 alumnas de la carrera profesional de secretariado ejecutivo, un asesor. 5.2 Recursos Materiales: Requerimiento por todo el proceso: - Materiales:  Papel bond A4 (un millares)  Lápiz (30 unidades)  Lapiceros (30 unidades)  Bolsas de diferentes colores(4pqts)  Tachos de basura(12 unid)  Pintura negras (1 balde) Pinceles (5unid)
  • 6. INTUTUTO DEEDUCACIONSUPERIOR TECNOLOGICO PUBLICO HUANCAVELICA SECRETARIADO EJECUTIVO - Equipo:  Cómputo portátil (2 unidades)  Fotocopias (50 copias)  Cámara fotográfica (1 unidad)  Unidad de almacenamiento portátil (2 unidades) 6.- PRESUPUESTO: Los recursos económicos previstos para la siguiente investigación se detallan en el siguiente cuadro. PARTIDA UNIDAD DE MEDIDA CANTIDAD COSTO PARCI AL S/ COST O TOTA LS/. REMUNERACIONESAsesor Asesoramiento 1 10.00 100.00 BIENES Materiales de escritorio: Lápiz Lapicero s Hojas A4 30 30 1millar 0.50 0.50 32.00 20.00 20.00 32.00 SERVICIOS: Movilidad Traslado a la I.E.I.PUCARUMI 30 veces 30.00 300.00 Viáticos Refrigerio y comida 30 veces 5.00 150.00Impresiones de trípticos Impresión 100 0.10 100.00 Bolsas de colores Bolsas 4pqts 10.00 40.00 Tachos de basura Tachos de colores 12 unid 24.00 409.00 TOTAL 1171.00 7.- CRONOGRAMA: ACTIVIDAD M A Y O J J A 1. Diseño del proyecto. X X X X 2. Aprobación del proyecto. X
  • 7. INTUTUTO DEEDUCACIONSUPERIOR TECNOLOGICO PUBLICO HUANCAVELICA SECRETARIADO EJECUTIVO 3. Ampliación del marco teórico. X 4. Elaboración de instrumentos. X 5. Confiabilidad y Validez de Instrumentos. X 6. Aplicaciónde instrumentos. X 7. Sistematización de datos (codificación y tabulación). X 8. Análisis de datos interpretación. X 9. Ejecución del proyecto. X 10. Presentación del informe final. X 11. Sustentación. X 8.-FINANCIAMIENTO: El proyecto será autofinanciado en su totalidad.