PLAN DE ESTUDIOS
Ramona M. Cadena Castro
PROGRAMA DE ESTUDIO
Nombre de la asignatura:
ADMINISTRACIÓN
Módulo:
1° SEMESTRE
UNIVERSIDAD
OBJETIVO GENERAL
El alumno analizará los
fundamentos de la
administración y será capaz de
definir y describir los
principales conceptos y teorías
que describen el contenido de la
materia
PERFIL DEL USUARIO.
Va dirigido a alumnos de edades entre 18 y 25 años
de primer semestre de Universidad con
conocimientos generales, los cuales en un 99%
tienen acceso libre a internet.
RECURSOS DISPONIBLES
 La institución cuenta con un aula iluminada y
con pintarrón
 Sala de computo
 Cañón.
 Biblioteca, la cual cuenta con el material
disponible para trabajos dinámicos y en equipo.
SELECCIÓN DE AMBIENTE DE
APRENDIZAJE.
El alumno contará con un blog en el que
encontrará de manera fácil y dinámica
artículos y ejercicios que facilitarán su
aprendizaje
CONTENIDO TEMÁTICO.
1. Fundamentos de la teoría y la ciencia de la administración.
1.1 Administración: ciencia, teoría y práctica.
1.2 Evolución del pensamiento administrativo.
2. Enfoque de la administración.
2.1 Administración científica.
2.1.1 Frederick Taylor
2.1.2 Frank y Lillian Gilberth
2.2 Relaciones humanas.
2.2.1 Elton Mayo
2.2.2 Teoria X-Y de Douglas McGregor
2.2.3 Teoría Z de Williams Ouch.
2.3 Enfoque de sistemas: Pensamiento lineal y basado en sistemas.
2.4 Enfoque de contingencias.
3. Proceso administrativo.
3.1 Planeación.
3.1.1 Naturaleza y propósito de la planeación
3.1.2 Estrategias, políticas y premisas de la Planeación.
3.2 Organización.
3.2.1 Propósito y departamentalización básica
3.2.2 Autoridad lineal/staff y descentralización
3.2.3 Organización eficaz y cultura organizacional
3.3 Dirección
3.3.1 Administración y el factor humano.
3.3.2 Motivación.
3.3.3 Liderazgo y comunicación.
3.4 Control
3.4.1 Sistema y proceso de control
3.4.2 Control general y preventivo.

Plan de_estudios[2]

  • 1.
    PLAN DE ESTUDIOS RamonaM. Cadena Castro
  • 2.
    PROGRAMA DE ESTUDIO Nombrede la asignatura: ADMINISTRACIÓN Módulo: 1° SEMESTRE UNIVERSIDAD
  • 3.
    OBJETIVO GENERAL El alumnoanalizará los fundamentos de la administración y será capaz de definir y describir los principales conceptos y teorías que describen el contenido de la materia
  • 4.
    PERFIL DEL USUARIO. Vadirigido a alumnos de edades entre 18 y 25 años de primer semestre de Universidad con conocimientos generales, los cuales en un 99% tienen acceso libre a internet.
  • 5.
    RECURSOS DISPONIBLES  Lainstitución cuenta con un aula iluminada y con pintarrón  Sala de computo  Cañón.  Biblioteca, la cual cuenta con el material disponible para trabajos dinámicos y en equipo.
  • 6.
    SELECCIÓN DE AMBIENTEDE APRENDIZAJE. El alumno contará con un blog en el que encontrará de manera fácil y dinámica artículos y ejercicios que facilitarán su aprendizaje
  • 7.
    CONTENIDO TEMÁTICO. 1. Fundamentosde la teoría y la ciencia de la administración. 1.1 Administración: ciencia, teoría y práctica. 1.2 Evolución del pensamiento administrativo. 2. Enfoque de la administración. 2.1 Administración científica. 2.1.1 Frederick Taylor 2.1.2 Frank y Lillian Gilberth 2.2 Relaciones humanas. 2.2.1 Elton Mayo 2.2.2 Teoria X-Y de Douglas McGregor 2.2.3 Teoría Z de Williams Ouch. 2.3 Enfoque de sistemas: Pensamiento lineal y basado en sistemas. 2.4 Enfoque de contingencias. 3. Proceso administrativo. 3.1 Planeación. 3.1.1 Naturaleza y propósito de la planeación 3.1.2 Estrategias, políticas y premisas de la Planeación.
  • 8.
    3.2 Organización. 3.2.1 Propósitoy departamentalización básica 3.2.2 Autoridad lineal/staff y descentralización 3.2.3 Organización eficaz y cultura organizacional 3.3 Dirección 3.3.1 Administración y el factor humano. 3.3.2 Motivación. 3.3.3 Liderazgo y comunicación. 3.4 Control 3.4.1 Sistema y proceso de control 3.4.2 Control general y preventivo.