El proyecto 'assessment plan' del departamento de lengua inglesa tiene como objetivo la creación de un videoclip grupal que interrelaciona música, motivación y TIC. Se divide en dos partes con calificaciones estandarizadas, donde los estudiantes trabajan en equipo para organizar actividades, elegir roles y producir un video sobre temas relacionados con la juventud. Este enfoque fomenta el trabajo colaborativo y el aprendizaje estructurado en el aula.

1. ASSESSMENT PLAN English Language Department

2. El proyecto “Assessment Plan” tiene por objetivo la creación de un VideoClip grupal. En el que intervendrán tres áreas: Lengua Inglesa  instrumento y Fin último Música  Motivación Tic  Ordenamiento de la información INTRODUCTION

3. HOW DOES IT WORK? Un único proyecto en el semestre con dos calificaciones estandarizadas Independientes. La segunda, (VIDEOCLIP) Es la creación y presentación del Video resultante de las actividades acordadas por el grupo durante la primera parte del trabajo Fecha limite: última semana de Septiembre La Primera evaluación estandarizada (ORGANIZACIÓN) Supervisión Constante  Presencial en la Escuela A distancia  con apoyo de Tic ( E-mail, Webblog, chat etc.)

4. The Project

5. Organización de grupos de trabajo Elección de roles en el grupo Determinación actividades y fechas de reuniones Diagramación de Carta Gantt Interpretación por escrito de la letra de la canción Completación de Co-evaluación formato entregado a través de correo electrónico) THE PROJECT: PART ONE

6. THE PROJECT: PART TWO Creación de Video Clip Música en Inglés con contenidos relacionados con la juventud, compañerismo, amor , vida entre otros. Trabajo en grupo (creación coreografías y practica de la producción oral) Grabación del video en CD o en formato MPG ( WindowsMovie Maker PhotoShop Video Maker u otra aplicación)

7. SUM UP! Este proyecto posee doble calificación debido a que cada parte es necesaria para el logro del proyecto mayor. El clip de video. Además se incentiva de esta manera el trabajo colaborativo y organizado en la gestión de proyectos de aula. Formación de Grupos Determinación De Actividades Elección de Roles en El Grupo Carta Gantt Interpretation of The Lyric Co-evaluation VideoClip

8. Thank you for your attention THE END