MINISTERIO
DE EDUCACIÓN
GOBIERNO
DE ESPAÑA
Dirección General de Participación
e Innovación Educativa
Consejería de Educación
Junta de Andalucía
Cofinanciado por el Ministerio de Educación
MINISTERIO
DE EDUCACIÓN
GOBIERNO
DE ESPAÑA
internet
wifi
familias
enred
carritos
digitales
materiales
digitales
educativos
software
libreportátilespara
elprofesorado
aulas
digitales
1x1un portátil
por alumn@
pdi
pizarras
digitales
interactivas
formación
delproresorado
LaLeydeEducacióndeAndalucía
supone,entreotras,unaapuesta
porelaccesoalastecnologíasde
lainformaciónylacomunicación
enlaprácticaeducativa.
ConelPlanAnd@red,desdeelaño
2003 se han puesto en marcha
1.495centrosTICenAndalucía.
Antecedentes
UnnuevopasoadelanteenelcaminohacialaSociedadde
laInformación,laComunicaciónydelConocimientoenAn-
dalucía.
En los próximos cuatro cursos escolares todos los centros
públicosandalucesseránescuelatic2.0.
escuelatic2.0
En Andalucía, durante el curso 2009/10, 173.595 alumnos y
alumnasde5º y 6º de Primariadeloscentrossostenidoscon
fondos públicos y más de 17.000 maestras y maestros de la
EnseñanzaPúblicadispondrándeunordenadorpersonalultra-
portátilydemásde6.400aulascompletamentedigitalizadas.
Un nuevo impulso...
para utilizar las herramientas tecnológicas como un nuevo
lenguaje educativo y una enseñanza que complemente los
mediostradicionales.
para potenciarelaprendizajevisualdelalumnado,aumentar
suparticipación,sumotivaciónysucreatividad.
para impartirclasesmásatractivasydocumentadas.
para evitar«fracturasdigitales»excluyentes.
por la calidad y la igualdadenEducación,porqueparauno
decadatresalumnosoalumnasdePrimaria,laEscuelaesla
únicagarantíadeaccesoalasTIC.
poreldesarrollodelasáreasruralesolugaresconbajaconec-
tividad.
Una nueva apuesta...
Modernización
del Sistema Educativo
Lasnuevastecnologíaspasarándeserunapoyoaserparte
fundamentalenelprocesodeenseñanzayaprendizaje.
AligualqueEspaña,Andalucíahaasumidolanecesidadde
orientarsusistemaproductivohacialainnovaciónyelcono-
cimientoydeseguirmodernizandosuSistemaEducativo.
Objetivos
escuelatic2.0
ProfundizarenlacalidadenlaEdu-
caciónyenlaIgualdaddeOportuni-
dades.
Conseguir quelasTICseconviertan
en herramientas didácticas de uso
habitualenelaula.
Mejorarlasprácticaseducativaspara
alcanzarunmayordesarrollodelas
competenciasdelalumnado.
Objetivos
Transformar enlospróximoscuatro
cursoslasclasesde5ºy6ºdePrimaria
yde1ºy2ºdeESO,decentrospúbli-
cos,enaulasconpizarrasdigitalesy
conexióninalámbricaaInternet,don-
deelprofesoradoyelalumnadodis-
pondrán de un ordenador personal
ultraportátilenred.
Enelproyectoescuelatic2.0
intervienen:
Formación del Profesorado.
Alumnado.
Aulas digitales.
Conexión a Internet.
Familias.
1
2
3
4
5
Formación del Profesorado1
ParalapuestaenmarchadelProgramaEscuelaTIC2.0,
elprofesoradoeselprotagonistaincentivandoelimpulso
deaprenderinnatoquetieneelalumnado,siendone-
cesariasuformaciónyunosbuenoscontenidoseduca-
tivosqueasegurenelbuenfuncionamientodelasaulas
digitalesdelsigloXXI.
Estaformacióndebetenerencuentaelconocimiento
ylageneracióndelosmaterialesdigitales.Características
fundamentalesdelproyectosoneltrabajoenequipo,
lacooperaciónylacoordinación.Elprofesoradoseguirá
siendo,comohastaahora,lafiguracentralenelsistema
deenseñanza.
Formación del Profesorado1
Se pretende…
garantizarlaformacióndelprofesoradotantoenlosaspectos
tecnológicosbásicoscomoenlosaspectosmetodológicosy
sociales de la integración de estos recursos en su práctica
docentecotidiana.
generar y facilitarelaccesoalprofesorado,alalumnadoy
alasfamiliasamaterialesdigitaleseducativosajustadosa
losdiseñoscurriculares.
Formación del Profesorado1
fomentarlaintegracióndelasnuevastecnologíasennuestras
escuelasatravésdelaFormacióndelProfesorado,desdelos
nivelesmáselementales.
dar a conocer las herramientas que permitan el cambio
metodológicoparaunamejoradelascompetenciasbásicas
enelalumnado.
Formación del Profesorado1
LaFormacióntendráunafase inicialenlaque,demanera
presencial,habráunaprimeratomadecontactoconelaula
TIC2.0.
Enunasegunda fase,elprofesoradopodráabordar,según
sunivelTIC,lossiguientesmódulos:
•Formaciónbásicaparaelusodelequipamiento2.0.
•Aula2.0:aplicacionesprácticas.
•OtrosRecursosformativosTIC.
unultraportátil
poralumn@
El Programa se exten-
derádurantelospróxi-
moscuatrocursosdes-
de 5º de Primaria a 2º
deSecundaria,conuna
dotación de un ultra-
portátil por alumno y
alumna para su uso
educativo, tanto en el
aulacomofueradeella.
Alumnado2
Alumnado2
Elalumnadohadesaberperodesdelaperspectivadeobtener,interpretar
informaciónytransformarlaenconocimientosignificativo.
Educar para que las niñas y niños desarrollen los conocimientos, las
destrezasylasactitudesdentrodesuámbitosocial.
Crearconocimientocríticoenuncontextoenelqueelautoaprendizaje
va a jugar un papel muy importante. El alumnado se convierte en un
usuariointeligente.Paraelloesprecisoquedesarrollelascapacidades
deaprenderabuscar,procesarycomunicar.
El profesorado, con la ayuda de la familia, intenta conseguir que las
alumnasyalumnosseancreativosyresponsables,coniniciativa,moti-
vaciónypersistenciaeneltrabajo.
*Cuandoelalumnadoprogresadecursocontinúaconsuultraportátil,
porloquesiempresedotaalnivelinferior(5ºdePrimaria).
173.595alumnosyalumnasde5ºy6ºdePrimaria*
2009/2010
Alumnado2
Entrega de ultraportátiles
Aulas digitales3
Ordenadores ultraportátiles
paraelalumnado.
Ordenadores ultraportátiles
paralasmaestrasylosmaes-
trosde5ºy6ºdePrimariayel
profesoradode1ºy2ºdeSe-
cundariadecentrospúblicos.
6.439aulasconpizarradigital,
cañóndeproyecciónyequipo
multimedia.
Muebleparaalimentaciónba-
terías.
Hardware
Ultraportátil10,1”
Resolución:1,024x600
Peso:1,5Kg.
Bateríade4horas
ProcesadorIntel®
Atom™
Velocidad:1.66GHz
Software
GuadalinexEDU
OpenOffice
Navegadorlibre
Softwareeducativo
Aulas digitales3
Ordenador ultraportátil del alumnado
características
Aulas digitales3
5ºy6ºdePrimaria(centrospúblicos)enoctubrede2009
2009/2010
Ordenadoresultraportátilesparauso
de los maestros, maestras,
profesores y profesoras
Conexión a Internet4
WIFIenlasaulas.
ConexiónaInternetentodoslosequipos.
AccesoaInternetatravésdelaRedCor-
porativadelaJuntadeAndalucía.
Familias5
Implicaralasfamiliasenlacustodiayuso
responsable del material entregado al
alumnado.
AcercarlasTICalasfamiliasconelusodel
ultraportátilcomoelementodeaprendizaje.
AprovecharlasTICparaconseguirunmayor
acercamientodelcentroescolaralasfa-
milias.
Formaralasfamiliasenelusosegurode
Internet,facilitándoleselaccesoalashe-
rramientasadecuadasparaestatarea.
Latecnología
nodebeprevalecer
sobrelaEducación
sinoquetienequeservir
paramejorarlacalidad
delaEnseñanza.
PC’s, software y redes
CAU-TIC:955064045
(Interno364045)
Deterioro del material y garantías
CSME:902400505
Internet y teléfono
RCJA:955061097
(Interno300001)
Séneca
955064059
(Interno364059)
Consejería de Educación
http://www.juntadeandalucia.es/educacion/
Averroes
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/
Foro TIC
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/guadalinex/
Séneca
http://www.juntadeandalucia.es/educacion/seneca/
MEDIVA (Media Digital Educativa)
http://www.juntadeandalucia.es/educacion/mediva/
CONSULTAS
innovacion.ced@juntadeandalucia.es
+ info
fin

Plan tic20 2010 2011