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Este documento presenta un plan nacional para la educación digital con el objetivo de promover la innovación pedagógica, calidad educativa e inclusión socio-educativa. El plan busca que los estudiantes adquieran habilidades para desenvolverse en el mundo actual y la sociedad del futuro a través de iniciativas para fomentar la alfabetización digital, el conocimiento de las tecnologías y fortalecer el rol de las instituciones educativas.
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Evolución y retos de la educación virtual. Begoña Gros, juan rodulfo 31.10.14
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Educación virtual expo
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Diapositivas de importancia de las tics, actividad n4
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) han renovado ampliamente la educación desde su aparición, permitiendo la creación de un nuevo espacio social virtual para la interacción humana y el desarrollo de programas de capacitación para docentes y equipamiento escolar que apoyan las innovaciones tecnológicas y prácticas escolares acordes a éstas, favoreciendo el aprendizaje significativo y el trabajo grupal armonioso.
Aplicacion de las redes sociales en el aula
Las redes sociales son una valiosa herramienta en el aula que permite tanto al docente como al estudiante dinamizar el proceso enseñanza-aprendizaje
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Cuadro sinóptico tele
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D iplomado matriz implementación_pei_visita 12 maría lucelly
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242114804 matriz-implementacion-pei-doc
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Producto Colaborativo
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Curso: Mediación Virtual
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Elaborado por:
Jennory Benavides Elizondo Enviado el: dom 26/10/2008 08:15
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Octubre, 2008
La importancia de los nuevos pensamientos en el siglo XXI
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FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
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El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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Planied
- 1. Plan Nacional Integral de Educación Digital
- 2. Innovación pedagógica Calidad educativa Inclusión socio- educativa
- 3. Adquirir habilidades Desenvoltura en el mundo actual Sociedad del futuro
- 4. Promover alfabetización digital Fomentar el conocimiento de las tecnológicas Desarrollar iniciativas Incentivar practicas Fortalecer el rol de las instituciones
- 5. Liderar proyectos Desarrollar estrategias Implementar acciones Desarrollar iniciativas Generar actividades Crear propuestas de enseñanza
- 6. Desarrollar instancias de dialogo e interacción que integren a la comunidad educativa y a la sociedad en su conjunto como miembros activos en la construcción del plan