El documento describe cómo herramientas como PowerPoint y SlideShare brindan nuevas alternativas para la creatividad, enseñanza y desarrollo de habilidades de aprendizaje para estudiantes y docentes. PowerPoint permite crear información y SlideShare compartirla, aprovechando ambas para transmitir conocimiento de manera atractiva. Estas metodologías motivan a estudiantes y docentes, fomentan el trabajo en grupo y la participación activa.
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
La importancia de los nuevos pensamientos en el siglo XXI
1.
2. PowerPoint es una herramienta que permite a través de la visión
comunicar y traspasar conocimientos; desde cómo crear una
diapositiva, plasmar el objetivo propuesto, la forma en la que se realiza
hasta el momento de presentarla. Cada uno de los pasos a seguir es
aprendizaje que con el paso del tiempo se convierte en ideas creativas.
Esta herramienta es muy importante y divertida, ya que se puede utilizar
para múltiples labores tanto en las escuelas, colegios, universidades y
trabajos. Permite comunicar ideas o temas a tratar de forma divertida,
espontánea y diferente.
3. El siglo XXI busca que el proceso de
enseñanza fortalezca tanto a docentes
como alumnos en el proceso de
aprendizaje; innovar los contenidos
educativos, la forma en que se dan las
lecciones, el interés por actualizarse en
métodos de enseñanza y la
incorporación del estudiantado en
nuevas técnicas educativas; todas estas
acciones permitirá una mejor conexión y
formación entre docentes y estudiantes. Educación y sociedad.(2013). Maestros del siglo XXI [Imagen].
Recuperado de
http://noemieducacionysociedad.blogspot.com/2013/04/maestros-
del-siglo-xxi.html
4. La incorporación de la tecnología,
muestra la actualidad en los
mercados laborales, hogares
familiares y comunidades.
Todas las funciones que ha traído la
tecnología actualmente ha transforma
significativamente el accionar diario;
permitiendo mantener comunicación
con varios medios, un consumo masivo
de tecnología y a “facilitar” mucho más
la vida de las personas.
Mars, B. (2015).Tecnología [Imagen]. Recuperado de
http://bruhwtf.blogspot.com/
5. Es importante que los estudiantes
tanto niños como jóvenes, en esta
sociedad tan cambiante aprendan a
ser responsables ante nuevos
desafíos, tener capacidad y
destreza para desarrollar actitudes
de superación, conocimiento y
aprendizaje. Valorar la educación y
destrezas de enseñanza.
Claudetteot. (2013). Construcción De Saberes:Trabajo Colaborativo,
Pensamiento CríticoY Destrezas Del Siglo XXI [Imagen]. Recuperado de
http://construccion-saberes.blogspot.com/2013/06/construccion-de-
saberes-trabajo.html
6. Permite que los estudiantes
exploren sus conocimientos,
desarrollen inquietudes, ideas,
reflexionar sobre algún tema o
problemática. Así mismo
compartir con grupos e
individuos, fomentando la
participación en clases.
Orientacionandujar. (2016). Rutinas de pensamiento Compara y Contrasta
aprender a aprender [Imagen]. Recuperado de
https://www.youtube.com/watch?v=wtplmqLiDJw
7. Brinda una conexión
significativa entre pensamiento-
visión-conocimiento.
Rompe con el patrón de
memorizar acontecimientos,
permite a los alumnos ser
creativos y auténticos.
Emaze. Cultura de pensamiento[imagen]. Recuperado de
https://www.emaze.com/@ALWTZZWQ/cultura-del-pensamiento
Métodos de estudio [Fotografía]. (2015). Recuperado de
https://pamelalozano99.wordpress.com/
8. Las rutinas de
pensamiento vienen a
implementar nuevas
estrategias para
introducir y desarrollar
temas para niños en el
proceso de enseñanza,
a través de mapas
conceptuales.
Luna, S [Imagen].(s.f). Recuperado de http://cmapspublic3.ihmc.us/rid=1LY8NYRNT-YCYJ9J-
121K/diferencias%20y%20similitudes%20mapa%20mental%20y%20conceptual.cmap
9. Cada una de las herramientas
permiten plasmar ideas,
pensamientos, descripción de
temáticas, juegos de palabras,
crear y contar cuentos e
historias, realizar gráficos,
entre otros. Además permite
la participación individual y
grupal.
Estas herramientas son muy
interactivas en las lecciones
educativas y permiten un mayor
aprovechamiento para los
estudiantes. Gil, N. (2015). Herramientas de Evaluación para la Enseñanza conTics [Imagen].
Recuperado de
http://excellereconsultoraeducativa.ning.com/events/herramientas-de-
evaluacion-para-la-ensenanza-con-tic-1
10. El complemento entre PowerPoint y SlideShare vienen a brindar una nueva alternativa de
creatividad, enseñanza, destrezas de aprendizaje tanto para estudiantes y alumnos; incluso para
empresas y muchos otros ámbitos. Este enlace de herramientas permite plasmar información
importante de diversos temas y comunicarlos a muchas personas y ser de mucha utilidad.
PowerPoint como punto de creación y SlideShare como medio de interacción e incluso
socialización; ambos programas vienen a brindar un gran espacio de conocimiento, destrezas,
habilidades y mayor atracción para la práctica pedagógica. Estas nuevas tendencias de
metodologías pedagógicas vienen a alentar de cierta manera a los estudiantes a aprender y a los
docentes a tener nuevas técnicas para transmitir conocimientos.
Así mismo ayudan a fomentar el trabajo grupal, la participación de los alumnos; incluso es una
manera de aprender a conocer las aplicaciones informáticas desde otro punto y aprovecharlas al
máximo.
11. A manera personal, el realizar este ejercicio me permitió tener una
mayor reflexión y comprensión de las lecturas y como plasmar ideas
utilizando esta herramienta como lo es PowerPoint; así mismo como
aprender a citar imágenes. Por otra parte, esta herramienta permite
plasmar muchas ideas de maneras distintas, ya sea con imágenes,
palabras, videos, o intercalar textos con imágenes. Brinda múltiples
opciones de desarrollar la creatividad y plasmar el trabajo a otras
personas.
Por ultimo aprender a poner en práctica la herramienta SlideShare,
es parte del proceso de aprendizaje que hoy obtengo y luego lo
transmitiré a otros.