1. PLANIFICACIÓN ESTRATEGICA
MISIÓN
La institución educativa cristiana “RODEVE”, forma estudiantes competentes, creativos,
innovadores e instigadores; capaces de resolver problemas en la sociedad, de forma
emprendedora, haciendo uso de las herramientas tecnológicas y bilingües.
VALORES QUE PROMUEVEN LOS ELEMENTOS DE LA MISIÓN
ELEMENTOS DE LA
MISIÓN
VALORES A PROMOVER PRIORIDAD
Empleo de un espíritu
emprendedor.
INTEGRIDAD Fomentar el espíritu
emprendedor.
Formar estudiantes
competentes
Responsabilidad Conjunto de acciones
firmes frente a
circunstancias adversas en
el empleo del espíritu
emprendedor.
Formar estudiantes
creativos.
Perseverancia Actitud positiva constante
ante los problemas que
aquejan, resolviéndola de
forma creativa y eficaz.
Búsqueda de la solución. Veracidad Identificación de los
principios cristianos con
autenticidad y fidedignos
ante la búsqueda de la
solución.
Resolución de conflictos. Búsqueda de la verdad Pensamiento investigador
en búsqueda de la verdad y
la resolución de conflictos.

2. VISIÓN
Ser una institución cristiana reconocida ante la sociedad por la formación de estudiantes
emprendedores e investigadores, comprometidos con el cumplimiento de los objetivos del milenio,
mejorando la calidad educativa rumbo a la excelencia.
"MADUREZ ESPIRITUAL, COMPROMISO Y PARTICIPACIÓN ACTIVA
EN EL MISNSITERIO DE LA PREDICACIÓN"

3. Fortalezas: Aspectos fuertes positivos
internos que posee la organización para el logro
del objetivo.
1. Docentes altamente capacitados.
2. Alumnos identificados con la Institución.
3. Padres comprometidos con la Institución.
4. Alumnos ocupando los primeros puestos
en concursos locales.
5. Administradores innovadores.
Debilidades: Aspectos débiles o problemas
dentro de la organización que impiden el logro
del objetivo.
1. Familias disfuncionales.
2. Falta de comprensión lectora.
3. Dificultades de aprendizaje.
4. Inadecuado uso de las estrategias
pedagógicas.
5. Falta de seguimiento de visitas.
Oportunidades: Aspectos positivos
externos o fuera de la organización que se
puede aprovechar para el logro del objetivo.
1. Alianza con las entidades públicas.
2. Convenio con las ONG.
3. Alianza con el Instituto de Inglés.
4. Lozas deportivas.
5. Fábricas cercanas.
Amenazas: Aspectos negativos externo o
fuera de la organización que no permitiría el
logro adecuado del objetivo.
1. Zona vulnerable a la delincuencia.
2. Pandillaje.
3. Pobreza.
4. Hacinamiento vehicular.
5. Contaminación ambiental.

4. "MADUREZ ESPIRITUAL, COMPROMISO Y PARTICIPACIÓN ACTIVA EN EL MINISTERIO DE LA PREDICACIÓN"
MATRIZ ANALISIS FORTALEZAS - OPORTUNIDADES
ANALISIS:
¿En qué medida la Oportunidad maximiza mi Fortaleza?...
(Estrategias Ofensivas)
OPORTUNIDADES
Alianzas con entidades públicas
Convenios con ONG
FORTALEZAS
Docentes altamente capacitados 3 2
Alumnos identificados conla institución 2
3
Conclusiones:
1. A través de talleres, capacitaciones entre otros.
2. La ONG, favorecerá a los estudiantes en el acceso a la mercadotecnia.

5. "MADUREZ ESPIRITUAL, COMPROMISO Y PARTICIPACIÓN ACTIVA EN EL MINISTERIO DE LA PREDICACIÓN"
MATRIZ ANALISIS FORTALEZAS - AMENAZAS
ANALISIS:
¿En qué medida la Amenaza deteriora mi
Fortaleza?... (Estrategias Defensivas)
AMENAZAS
Contaminación del medio ambiente Zona vulnerable a la delincuencia
FORTALEZAS
Docentes altamente capacitados. 2
2
Alumnos identificados con la
institución.
2
3
Conclusiones:
1. Plan estratégico tutorial por día en salones (un tema por día)
2. Creación de talleres de emprendedorismo.
3. Taller motivacional al “valor único por día” solo 15 min. (divido por sexos.)

6. "MADUREZ ESPIRITUAL, COMPROMISO Y PARTICIPACIÓN ACTIVA EN EL MINISTERIO DE LA PREDICACIÓN"
MATRIZ ANALISIS DEBILIDADES - OPORTUNIDADES
ANALISIS:
¿En qué medida la Oportunidad disminuye mi
Debilidad?... (Estrategias Adaptativas)
OPORTUNIDADES
Alianzas con entides públicas
Convenios con la ONG
DEBILIDADES
Familias disfuncionales
3
2
Dificultades de aprendizajes
3
3
Conclusiones:
1. Las familias serán beneficiadas con la asesoría de las entidades.
2. Los estudiantes con dificultades de aprendizajes, tendrán terapias psicológicas y de aprendizajes.
3. Los convenios con la ONG, podrán apoyar económicamente con terapias y charlas.

7. "MADUREZ ESPIRITUAL, COMPROMISO Y PARTICIPACIÓN ACTIVA EN EL MINISTERIO DE LA PREDICACIÓN"
MATRIZ ANALISIS DEBILIDADES - AMENAZAS
ANALISIS: ¿En qué
medida la Amenaza Incrementa mi
Debilidad?... (Estrategias de Supervivencia)
AMENAZAS
Contaminación el medio ambiente
Zona vulnerable a la delincuencia
DEBILIDADES
Familias disfuncionales
0
3
Dificultades de aprendizaje 3
3
Conclusiones:
1. Se realizará escuela para padres con beneficios para las familias.
2. Plan de tutoría, charlas con padres y alumnos con respecto al cuidado del Medio Ambiente.

8. MATRIZ DE MAPA ESTRATEGICO
CLIENTES
PROCESOS
APRENDIZAJE
FINANCIERO
*Es necesario considerar que esta matriz mide la consistencia del plan y resume el proceso de gestión.
Reconocimiento de
la institución
Alumnos
competentes
Mejorar los
procesos de
Enseñanza -
Aprendizaje
Incremento de la
calidad educativa
Tutoría a los
estudiantes
Talleres de
emprendedor ismo
Incremento de la
rentabilidad
Capacitación a los
docentes

9. MATRIZ ESTRATÉGICA
Plan de Acción
Órgano
responsable
Rol que
cumple el
órgano
Indicadores
Programa por años
Periodode
Medición
Rangos por el 2011
2010
2011
2013
2014
2015
Rojo
Naranja
Amarillo
Verde
1
Lineamientos
de
capacitaciones.
Coordinadores
por niveles
Estratégico
Documentos de
lineamientos
1
Mensual
0 1
2
Organización
de grupos de
capacitación
Ciclos Táctico
Por números de
grupos
organizados
1 1
Trimestral
0 1
3
Desarrollo de
actividades por
grupos de
capacitación
Grados Táctico
Porcentajes de
actividades
realizadas
1 1
Mensual
0 1
4
Participación
activa en los
grupos de
capacitación
Grados Operativo
Porcentajes de
docentes en
grupos de
capacitación
1 1
Mensual
0 1
Perspectiva: Clientes
Objetivo Estratégico: Capacitación a los docentes

10. PLAN DE ACCIÓN 2011
Objetivo Estratégico: Capacitacióna los docentes
Plan de Acción: Lineamientosde capacitación
Indicador a gestionar: META 1
Ejecutor: Dir. Roxana Ricra Rojas
ACTIVIDAD CANTIDAD RESPONSABLE CRONOGRAMA 2011 PRESUPUESTO
S/….E F M A M J J A S O N D
Reuniónde coordinación
1 VerónicaParedes X S/. 50.00
Definiciónde lineamientos 1 RoxanaRicra X S/. 20.00
Estrategiade planificación 1 Denisse Fernández X X S/ 25.00
Organizaciónde losgruposde trabajo. 1 IvetHuasco X S/. 50.00
Desarrollode lasactividades. 1 VerónicaParedes X S/. 600.00
Ejecuciónde losplaneamientos.
1 RoxanaRicra X S/ 1 500.00
Evaluaciónde losobjetivostrazados.
1 Denisse Fernández X S/. 250.00
Total
s/.2 450.00