El documento habla sobre los formatos educativos que pueden crear las instituciones para evaluar los aprendizajes de los estudiantes. Estos formatos son elaborados por los docentes y son de uso interno para determinar las habilidades y necesidades de los estudiantes, despertar su interés por el conocimiento y ofrecer posibilidades para fortalecer sus aprendizajes.
2. Las instituciones educativas pueden crear
formatos.
Es elaborada por cada docente el cual es
responsable.
Es de uso interno de la institución educativa.
3. Se entenderán por Fines Educativos aquellos objetivos que son
considerados relevantes.
Se genera para proteger y fomentar el desarrollo de la educación.
Determina las habilidades, las necesidades, despierta el interés,
gusto por el conocimiento, entre otros.
4. Ofrece posibilidades para fortalecer y
consolidar los aprendizajes.
Debe mostrar congruencia entre saber
y desempeño.
La educación de calidad.
