El documento describe el programa de educación preescolar, el cual se centra en el desarrollo de competencias en los niños. Una competencia incluye conocimientos, actitudes, habilidades y destrezas que una persona adquiere a través del aprendizaje. El programa busca desarrollar estas competencias en los niños mediante situaciones didácticas que los desafíen y les permitan avanzar en sus habilidades de pensamiento, expresión, propuesta, distinción, explicación, cuestionamiento y colaboración.

1. Programa de Educación Preescolar El Programa está organizado a partir de competencias. Una COMPETENCIA: es un conjunto de capacidades que incluye conocimientos, actitudes, habilidades y destrezas que una persona logra mediante procesos de aprendizaje y que se manifiestan en su desempeño en situaciones y contextos diversos. Centrar el trabajo en competencias implica que la educadora busque, mediante el diseño de situaciones didácticas que impliquen desafíos para los niños y que avancen paulatinamete en sus niveles de logro (que piensen, se expresen por distintos medios, propongan, distingan, expliquen, cuestiones, comparen, trabajen en colaboración, manifiesten actitudes favorables hacia el trabajo y la convivencia, etcétera) para saber más de lo que saben acerca del mundo y para que sean personas cada vez más seguras, autónomas, creativas y participativas. P.E.P. 2004