Planificando La Sesion

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Jorge Luis Contreras Velez

El documento describe los pasos para planificar una sesión de aprendizaje, incluyendo un inicio, desarrollo y cierre. Se enfatiza considerar tanto lo pedagógico como lo tecnológico, y evaluar el proceso de manera continua más que sólo al final. Además, señala que la motivación es intrínseca y que la tecnología en sí puede ser motivadora.

Planificando nuestra sesión de apendizaje

Inicio Desarrollo Cierre Nuestra sesión de aprendizaje debe incluir estos tres momentos

Inicio Tecnologías Pedagógico Desarrollo Cierre En el desarrollo de la sesión conside-remos lo pedagó-gico y lo tecno-lógico

Inicio Tecnologías Pedagógico CAPACIDADES E INDICADORES Desarrollo Cierre

Inicio Tecnologías Pedagógico CAPACIDADES E INDICADORES EVALUACIÓN PROCESUAL Desarrollo Cierre

Inicio MOTIVACIÓN Tecnologías Pedagógico CAPACIDADES E INDICADORES EVALUACIÓN PROCESUAL Desarrollo Cierre

Planificando nuestra sesión de apendizaje ,[object Object],[object Object],[object Object]

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