El documento presenta los lineamientos para la fundamentación y planificación de una unidad curricular. Debe incluir las necesidades educativas, la relación con el perfil y otras unidades, las características de la audiencia y la naturaleza de la unidad. Además, detalla los contenidos, competencias, indicadores de logro, estrategias de aprendizaje y recursos. Finalmente, propone un plan de evaluación y estrategias didácticas con los momentos instructivos, tiempos, recursos y observaciones.