Este plan de unidad se centra en analizar cómo la publicidad influye en nuestras decisiones diarias. Los estudiantes analizarán diferentes tipos de publicidad como anuncios, volantes y comerciales de televisión para destacar el uso de recursos gráficos y de sonido. Realizarán actividades como analizar publicidad radial, producir un comercial radial y crear una campaña publicitaria como proyecto. El plan cubre materias como lenguaje, artes y compresión social en alumnos de entre 8 a 12 grado durante 8 horas pedagógicas.

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Plantilla del Plan de Unidad
Nombre y apellido Allison Vergara Vásquez
Correos electrónicos avergara@cscj.cl allison.vergara@gmail.com
Nombre de la escuela/colegio Colegio Sagrado Corazón de Jesús
Dirección de la escuela/colegio Av. José Arrieta 8220
Comuna, ciudad. La Reina, Santiago
Teléfono de la escuela/colegio
PLAN DE UNIDAD
Título del Plan de Unidad Creatividad Influenciable
Pregunta esencial ¿Cómo influye la publicidad en nuestro diario vivir?
Textos Publicitarios
Conocimientos previos
Resumen de Unidad En esta unidad conoceremos las distintas formas de hacer
publicidad y cómo éstas influencia en nuestras decisiones.
Sectores y Subsectores. (Haz clic en las casillas de todas las materias que incluya el plan)
 Lenguaje y  Historia y Ciencias  Ciencia Naturales
Comunicación Sociales
 Educación  Inglés  Comprensión del Medio Social
Matemática
 Artes Visuales  Educación Tecnológica  Comprensión del Medio
Natural
 Artes Musicales  Otros 
NIVEL ESCOLAR: (Marca todos los niveles escolares que corresponda)
NB 1 NM 1
NB 2 NM 2
NB 3 NM 3
NB 4 NM 4
NB 5 Técnico Profesional
NB 6 Humanista Científico
Otro Otro
Contenidos curriculares
•Análisis de avisos publicitarios (anuncios, volantes, afiches, avisos televisivos) destacando el papel
de los recursos gráficos.
• Análisis de publicidad radial (avisos y jingles).
• Elaboración de textos publicitarios.
Actividades
Analizan avisos publicitarios en los medios.
Analizan la publicidad radial y producen un aviso radial cantado.
Realizan una campaña publicitaria. (Proyecto)
Tiempo aproximado requerido
8 hr. Pedagógicas
Habilidades previas

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Qué son los medios de comunicación masiva
Cómo se realiza un proyecto
Materiales y recursos necesarios para la Unidad
Tecnología – Hardware: (Marca todos los equipos requeridos.)
Cámara Disco láser Videograbadora
Computador(es) Impresora Cámara de vídeo
Cámara digital Sistema de proyección Equipo de videoconferencia
Equipo de DVD Escáner Otros:
Conexión Internet Televisor
Tecnología – Software: (Marca todo el software requerido.)
Base de datos / Planilla de Procesamiento de imágenes Desarrollo de página Web
calculo
Programa para publicaciones Buscador Web para Internet Procesador de texto
Software para correo Multimedia Otros:
electrónico
Enciclopedia en CD
Material impreso Rúbrica
Suministros
Recursos de Internet
Otros