Este documento describe las plataformas tecnológicas para elearning, también conocidas como sistemas de gestión de aprendizaje o LMS. Explica que los LMS permiten crear entornos educativos virtuales y facilitan la gestión, desarrollo y distribución de cursos en línea. También describe las funcionalidades principales de los LMS, las ventajas y desventajas, y los tipos de plataformas LMS, incluyendo plataformas libres de código abierto como Moodle y plataformas privativas como Blackboard

1. ROSA MARTINEZ
rimartinez00@yahoo.com

2. Plataformas Tecnologicas para
elearning
 Learning Management System o (LMS) como es conocido generalmente,
son Plataformas Tecnologicas para crear un Ambiente Educativo Virtual.
Son un sistema de gestión de cursos, de distribución libre, que ayuda a los
educadores a crear comunidades de aprendizaje en línea.
 Tambien las conocemos como un conjunto de aplicaciones informativas,
sincronicas o asincronicas que facilita la gestion, desarrollo y distribucion de
cursos usando el internet.
 Estas plataformas nos permitirán acceder al contenido de los cursos, pero
sobre todo nos permiten realizar el seguimiento sobre la evolución del
usuario respecto al curso (puntuación obtenida en tests, tiempos de
conexión totales y por módulo, etc.). Además, muchas plataformas nos
ofrecen también herramientas adicionales que resultan muy útiles en una
acción formativa, como mensajería interna, foros, almacén de documentos,
blogs, wikis, etc.

3. FUNCIONALIDADES
1. GESTIONAR USUARIOS
2. RECURSOS COMO MATERIALES Y ACTIVIDADES
DE FORMATOS
3. CONTROLAR Y HACER SEGUIMIENTO DEL
PROCESO DE APRENDIZAJE
4. REALIZAR EVALUACIONES
5. GENERAR INFORMES
6. GESTIONAR SERVICIOS DE COMUNICACION

4. VENTAJAS Y DESVENTAJAS LMS
VENTAJAS DESVENTAJAS
 Brindan posibilidades de formación flexible y  Posibilidad de crear retraso en la
económica retroalimentacion y en la rectificacion de
 Anulan las distancias geográficas y posibles errores
temporales  El peligro de la homogeneizacion de los
 Combinan el potencial de Internet con el de materiales.
las herramientas tecnológicas educativas.  Necesidad de una rigurosa planificacion.
 Ofrecen libertad en cuanto a tiempo y ritmo de  Canales de socializacion dependen del
aprendizaje usuario.
 Posibilitan aprendizajes constantes y nutridos
a través de la interacción entre docentes y
alumnos
 Permiten utilizar plataformas con mínimos
conocimientos tecnológicos.
 Fácil uso y puesta en marcha de la plataforma
didáctica
 El alumno como centro del proceso de
aprendizaje y sujeto activo de su formacion.

5. TIPOS DE PLATAFORMAS
 Existen infinidad de plataformas de elearning en el mercado, existiendo dos
grandes grupos: plataformas libres (código abierto) y plataformas privativas
(código propietario).
 En cualquier caso, el aspecto más importante de cara a su aprovechamiento
futuro es que sean compatibles con cuantos más estándares mejor y, como
mínimo, compatibles con el estándar SCORM que es el más utilizado.
 A continuación mostramos algunos de los más conocidos:
 Plataformas libre (código abierto)
 Moodle
 Sakai
 Plataformas privativa (código propietarios)
 Blackboard
 WebCt
 Catedr@

6. PLATAFORMAS
LMS
DEFINICION FUNCIONALIDAD
VENTAJAS Y TIPOS DE
DESVENTAJAS PLATAFORMAS