Presentación de Educación con valores

1. 1. WILSON ROBERTO BARAHONA
2. ZENIA ARELY NOLASCO MÁRQUEZ
3. YENY VANESSA CARRANZA SÁNCHEZ
CATEDRÁTICO:
Lic. Marcio Rodas
EDUCACIÓN CON VALORES
ASIGNATURA:
ÉTICA e
INFORMÁTICA

2. Enseñar a un niño va más allá de
presentarle conocimientos académicos
y escolares.

3. ¿Por qué "educar en valores“?
Sociedades autónomas
Tendencia sociales
Transmitir valores
Reformas educativas
No hay modelos absolutos
¿Porqué?
- Vivimos con conflictos
de valor
- Por el progreso
tecnológico y científico
- Los medios de
comunicación
- La escuela y los valores

5. ¿Qué significa educar en valores?

6. Educar en valores consiste en crear
las condiciones necesarias para que ,
cada persona, descubra y realice la
elección libre y lucida entre aquellos
modelos y aspiraciones que le
puedan conducir a la felicidad.

7. ¿Qué son los valores morales?

8. Los valores son aquellas cualidades
irreales, independientes del sujeto y
de carácter absoluto como, por
ejemplo, la verdad, 0 e; deseo de algo
que por el aprecio que se le otorga, le
confiere la categoría de valor.

9. DIMENSIONES
1- Objetiva: Ser y valer en sí mismos.
2- Subjetiva: Se valoran en cuanto
representan un interés para el sujeto.
3- Carácter social: En cuanto a aspiración
de un colectivo humano determinado.

12. NECESIDAD PEDAGÓGICA
Según Puig y Martínez (1986), la educación
moral no puede identificarse con:
- EDUCACIÓN RELIGIOSA
- EDUCACIÓN POLÍTICA
- EDUCACIÓN SOCIAL

13. “El arte de enseñar es el arte de ayudar a descubrir”
–Mark Van Doren–

14. ¿Cómo se puede construir un
currículo de educación moral o en
valores?

15. ¿Cómo se puede construir un
currículo de educación moral o en
valores?

16. MODELOS DE
EDUCACIÓN MORAL
A.- Modelos de educación en valores absolutos.
B.- Modelos de educación basados en valores relativos.
C.- Modelos de educación basados en la construcción
racional y autónoma de los valores.

17. Gracias por Atención