El documento describe diferentes tipos de estratos y pliegues en rocas sedimentarias. Explica conceptos como el buzamiento, dirección y orientación de los estratos, así como su inclinación, espesor aparente y potencia real. También describe cómo los estratos pueden deformarse bajo esfuerzos para formar pliegues, incluyendo sus diferentes elementos, tipos, simetría y disposición. Finalmente, establece criterios para determinar la antigüedad relativa de los estratos.
Morfología de las principales estructuras tectónicas, como fallas y plegamiento, para nivel de bachillerato de 2º. Asociaciones de pliegues y fallas. Paisaje asociado a la estructura de los estratos.
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Guia que indica algunos modelos y estilos estructurales en rocas con el propósito de identificarlas en un estudio de Geología Regional o de Geología Estructural.
Guia que indica algunos modelos y estilos estructurales en rocas con el propósito de identificarlas en un estudio de Geología Regional o de Geología Estructural.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
15. ¿CÓMO ES POSIBLE QUE LAS ROCAS PUEDAN DEFORMARSE?
Todas las rocas pueden tener un comportamiento
plástico a altas temperaturas y en presencia de agua.
16. Material elástico Material plástico Material rígido
Se deforman en respuesta a un esfuerzo, pero recuperan su forma
inicial cuando aquel cesa.
Responden deformándose, pero no recuperan la forma inicial al
cesar el esfuerzo. Un buen ejemplo es la plastilina.
Pueden deformarse un poco, pero se rompen cuando la fuerza
supera un límite.
COMPORTAMIENTO DE LOS MATERIALES ANTE LOS ESFUERZOS
18. TIPOS DE DEFORMACIONES SEGÚN LOS ESFUERZOS
TIPOS DE ESFUERZOS TECTÓNICOS
De compresión De tracción o tensión De cizalla
TIPOS DE DEFORMACIONES
Elástica RoturaPlástica
19.
20. PLIEGUES
Son ondulaciones que se originan en todo tipo de rocas al se sometidas a esfuerzos
continuados de comprensión. Implican un comportamiento plástico de las rocas.
26. ELEMENTOS DE UN PLIEGUE
Zona más interna
de un pliegue.
Charnela
Plano axial
Eje de pliegue o línea de charnela
Flancos
Núcleo
Laterales del pliegue
situados a ambos lados
de la charnela.
Zona del pliegue que
tiene la máxima
curvatura.
Superficie que divide al pliegue
en dos mitades simétricas.
Intersección del plano
axial con la charnela.
Cresta Zona más alta.
32. Antiforme Sinforme
Ambos pueden ser anticlinal o sinclinal según la antigüedad de los
materiales de su núcleo.
TIPOS DE PLIEGUES SEGÚN EL BUZAMIENTO DE LOS FLANCOS
Anticlinal Sinclinal
En el núcleo están los materiales
más antiguos.
En el núcleo están los materiales
más modernos.
48. SEGÚN LA DISPOSICIÓN DE PLANO AXIAL, CHARNELAS O FLANCOS
Isoclinal Acordeón Monoclinal Encofrado
o en caja
TIPOS DE PLIEGUES SEGÚN LA DISPOSICIÓN DE LAS CAPAS
61. A B CBC
Si el material más antiguo es el A, será un anticlinal, ya que,
siguiendo la simetría de la antigüedad, en su núcleo estarán los
materiales más antiguos.
Material más antiguo
¿ES UN ANTICLINAL O UN SINCLINAL?
63. ¿ES UN ANTICLINAL O UN SINCLINAL?
A B CBC DD EE
Si el material más moderno es el A, será un sinclinal, ya que,
siguiendo la simetría de la antigüedad, en su núcleo estarán los
materiales más moderno.
Material más moderno
65. ¿ES UN ANTICLINAL O UN SINCLINAL?
Al desconocer la antigüedad de los estratos, no podemos saber si se
trata de un anticlinal o de un sinclinal. Lo llamaremos simplemente
antiforme.
No sabemos si en el núcleo están los
materiales más antiguos o más modernos.