¡Bienvenidos! Año escolar [Inserte el año] Nombre del colegio Nombre del profesor Curso
Agenda/Temas que tratar Declaración de misión/Objetivos Quién es quién Directivas para el aula Proyectos especiales Calificaciones Reuniones con los padres Resumen
Declaración de misión/Objetivos Comunique la declaración de misión del colegio Resuma esquemáticamente los objetivos académicos de cada asignatura Nota: este punto puede extenderse por más de una diapositiva.
Quién es quién Lista del personal principal del colegio (director, bibliotecario, etc.) Incluya un organigrama
Directivas para el aula Resalte las directivas más importantes Revise las horas lectivas y el horario diario Hable sobre las previsiones de trabajo en casa Explique su plan de gestión de la clase Nota: este punto puede extenderse por más de una diapositiva.
Proyectos especiales Enumere los proyectos especiales, como las excursiones, organizándolos siguiendo el calendario del curso escolar
Calificaciones Explique el propósito de las calificaciones Explique el formato de los boletines de calificaciones Resuma el proceso y el calendario de evaluación previsto Explique cualquier otro medio de evaluación utilizado
Reuniones con los padres Revise el calendario de reuniones Distribuya las hojas de inscripción Revise las expectativas para las reuniones con los padres Explique cómo entrar en contacto con usted para estudiar las inquietudes
Ruegos y preguntas Invite a los padres o estudiantes a plantear sus preguntas
Resumen Trate en grupo los temas expuestos Reitere la bienvenida Resuma lo tratado en la reunión

Poderosa

  • 1.
    ¡Bienvenidos! Año escolar[Inserte el año] Nombre del colegio Nombre del profesor Curso
  • 2.
    Agenda/Temas que tratarDeclaración de misión/Objetivos Quién es quién Directivas para el aula Proyectos especiales Calificaciones Reuniones con los padres Resumen
  • 3.
    Declaración de misión/ObjetivosComunique la declaración de misión del colegio Resuma esquemáticamente los objetivos académicos de cada asignatura Nota: este punto puede extenderse por más de una diapositiva.
  • 4.
    Quién es quiénLista del personal principal del colegio (director, bibliotecario, etc.) Incluya un organigrama
  • 5.
    Directivas para elaula Resalte las directivas más importantes Revise las horas lectivas y el horario diario Hable sobre las previsiones de trabajo en casa Explique su plan de gestión de la clase Nota: este punto puede extenderse por más de una diapositiva.
  • 6.
    Proyectos especiales Enumerelos proyectos especiales, como las excursiones, organizándolos siguiendo el calendario del curso escolar
  • 7.
    Calificaciones Explique elpropósito de las calificaciones Explique el formato de los boletines de calificaciones Resuma el proceso y el calendario de evaluación previsto Explique cualquier otro medio de evaluación utilizado
  • 8.
    Reuniones con lospadres Revise el calendario de reuniones Distribuya las hojas de inscripción Revise las expectativas para las reuniones con los padres Explique cómo entrar en contacto con usted para estudiar las inquietudes
  • 9.
    Ruegos y preguntasInvite a los padres o estudiantes a plantear sus preguntas
  • 10.
    Resumen Trate engrupo los temas expuestos Reitere la bienvenida Resuma lo tratado en la reunión