Este documento define la ecuación y el polinomio característicos de una matriz. La ecuación característica es la determinante de la matriz menos la matriz identidad multiplicada por un escalar, y el polinomio característico es esta determinante. Los valores propios de la matriz son las raíces de este polinomio. Las matrices semejantes tienen los mismos valores propios porque comparten el mismo polinomio característico.
Le damos el significado que le da el lenguaje usual, como una colección de objetos cualesquiera. Así, el conjunto formado por los números 1,2,3,4, entre otros.
1º Clase del tema de Relaciones Binarias. Muestr los distintos modos de representarlas: Por notacion conjuntista, por Digrafos y por medio de Matricesa
Demostración de las potencias de matrices cuadradas, son algunos ejemplos autodidácticos de bastante utilidad para los interesados en operaciones con matrices
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
1. INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR DE CENTLA. Materia: Matemáticas IV. Unidad: 6 profesor : ING. Víctor Manuel Mateo Morales Polinomio y ecuación característica.
2. OBJETIVO COMPRENDER QUE ES UNA ECUACIÓN Y POLINOMIO CARACTERÍSTICOS PARA RESOLVER PROBLEMAS CON APLICACIONES EN LA INGENIERIA QUÍMICA
3. Teorema 1. Sea A una matriz de n * n. Entonces es un valor propio de A sí y sólo sí P() = det (A - I) = 0 (4) Definición.Ecuación y polinomio característicos. La ecuación (4) se llama la ecuación característica de A; p() se llama el polinomio característico de A. Como será evidente p() es un polinomio de grado n en . Por ejemplo, si A = a b c d
4. Entonces, A - I = a b 0 = c d - 0 y p() = det ( A - I) = ( a - )(d - ) – bc = 2 – (a + b) + (ad – bc). a - b c d -
5. Según el teorema fundamental del álgebra, cualquier polinomio de grado n con coeficientes reales o complejos tiene exactamente n raíces (contando multiplicidades). Esto significa, por ejemplo, que el polinomio ( - I)5 tiene cinco raíces, todas iguales al número 1. Como cualquier eigenvalor de A es una raíz de la ecuación característica de A, se concluye que Contando multiplicidades, toda matriz de n * n tiene exactamente n eigenvalores
6. Teorema 2. Sea un valor propio de la matriz AQ de n * n y sea E = {v: Av = v}. Entonces E es un subespacio de Cn. Demostración. Si Av = v, entonces (A - I)v = 0. Así E es el espacio nulo de la matriz A - I, que es un subespacio de Cn. Definición. Espacio propio. Sea un valor propio de A. El subespacio E se llama espacio propio de A correspondiente al valor propio . Observe que 0 E ya que E es un subespacio. Sin embargo, o no es un vector propio.
7. Teorema 3. Si A y B son matrices semejantes de n * n, entonces A y B tienen el mismo polinomio característico y, por lo tanto, tiene los mismos valores propios. Demostración. Como A y B son semejantes, B = C-1AC y Det (B - I) = det (C-1AC - I) = det [C-1AC – C-1( I)C] = det [C-1(A - I)C] = det (C-1) det(A - I) det (C) = det (C-1) det (C) det (A - I) = det (C –1C) det (A - I) = det I det (A - I) = det (A - I)
8. Esto significa que A y B tiene la misma ecuación característica, y como los valores propios son raíces de la ecuación característica, tiene los mismos valores propios.
9. SUGERENCIAS DIDACTICAS Utilizar software de matemáticas (Mathcad, Mathematica, Maple, Matlab) y calculadoras graficadoras para facilitar la comprensión de conceptos, la resolución de problemas, la construcción de gráficas y la interpretación de resultados. • Desarrollar prácticas de tal manera que los estudiantes apliquen los conocimientos adquiridos y los relacionen con su carrera.