Políticas de acuerdo a ejes de la estrategia para desarrollo de la sociedad de la información edsi
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El documento propone tres ejes para mejorar los servicios TIC del estado: 1) Infraestructura y acceso universal, 2) Socialización y apropiación de las TIC, e 3) Innovación y contenidos locales. Cada eje se compromete a eliminar barreras y optimizar el acceso a recursos TIC. Los ejes abordan garantizar infraestructura, difundir estrategias de desarrollo social, e impulsar información del sector público y privado para transparentar decisiones que beneficien al país.
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El Plan Nacional de Telecomunicaciones, Informática y Servicios Postales 2007-2013 tiene como objetivo expandir la infraestructura de telecomunicaciones en Venezuela y reducir los costos de acceso. Busca migrar al software libre, fabricar teléfonos celulares y computadoras nacionalmente, e implementar la televisión digital. También pretende transformar al Estado y promover el acceso a las telecomunicaciones como un derecho humano.
Sociedad de la Informacion Ginebra, Túnez y San Salvador
El documento discute el estado actual de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en Ecuador, señalando que la infraestructura es limitada y el acceso es escaso y costoso. Propone capacitar a niños, maestros y el público en general en el uso de las TIC, establecer acuerdos entre el estado y el sector privado para expandir la infraestructura, y promover el uso de las TIC en diversos sectores como educación, salud y gobierno para establecer una sociedad de la información integradora.
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Las tic 22222
Este documento define las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y discute su importancia en la sociedad actual. Explica que las TIC son fundamentales para entender y participar en la cultura contemporánea y deben integrarse en todos los niveles educativos. También describe algunos de los aportes de las TIC a la sociedad, como el fácil acceso a información y la automatización de tareas, así como ventajas como el beneficio a la educación y la salud e incrementos en producción e innovación. Finalmente, recono
Brecha Digital
El documento describe la brecha digital, definida como la separación entre quienes usan tecnologías de la información de manera rutinaria y quienes no tienen acceso o conocimiento de cómo usarlas. Explica que depende de factores socioeconómicos y de infraestructura, y puede medirse por densidad telefónica, usuarios de internet y computadoras. También analiza la brecha digital en México y el proyecto e-México para integrar a la sociedad en la era digital.
tecnologia en Ecuador
El documento habla sobre los avances tecnológicos de Ecuador entre 2010-2014, incluyendo la inversión en ciencia y tecnología, la construcción de nuevas universidades, y el desarrollo de redes 4G. Ecuador y Colombia crearon un programa conjunto para mejorar la gestión tecnológica. A pesar de los avances, Ecuador aún se rezagaba tecnológicamente comparado a otros países de la región.
Tic pedagogia
El documento define las TIC como tecnologías de la información y comunicación que permiten crear, modificar, almacenar, administrar e intercambiar información. Explica que las TIC incluyen tecnologías tradicionales como la radio y la televisión, así como tecnologías modernas digitales como la computación y la telefonía móvil. También describe algunos proyectos del gobierno colombiano para promover el uso de las TIC, incluidos programas para brindar acceso a software de asistencia y ampliación de pantalla para personas con
cuestionario sobre internet y derechos fundamentales
El documento trata sobre los derechos humanos y fundamentales, la brecha digital, y la autorregulación de Internet. Define los derechos humanos como prerrogativas que promueven el desarrollo de la persona, mientras que los derechos fundamentales son facultades reconocidas por ley. Explica que el acceso a Internet puede ser tanto un derecho fundamental como un derecho humano. También describe la brecha digital como las desigualdades en el acceso a la tecnología, ya sea entre países o dentro de un mismo país. Finalmente, argumenta que la autorregul
Las tic's (lismary arrieta)
Las TIC han permitido mejorar el acceso a la información y comunicación en Venezuela. El gobierno ha implementado programas como los infocentros para alfabetizar a la población en TIC de manera gratuita, y ha lanzado el satélite Simón Bolívar para proveer servicios de teleeducación y telemedicina a comunidades remotas. Adicionalmente, Venezuela promueve el uso de software libre para ganar soberanía tecnológica y ha tendido un cable submarino para mejorar la integración de América Latina y el Caribe.
Trabajo tics
RENATA fue reconocido por segundo año consecutivo como el Mejor Sitio en Internet de Investigación de Colombia al ganar el Premio Colombia en Línea 2010. RENATA es la red académica y científica que conecta a la comunidad académica colombiana con centros internacionales de investigación para fortalecer la ciencia, tecnología e innovación en el país.
Tic ecuador
Este documento describe el sector de tecnologías de la información y comunicación (TIC) en Ecuador. Explica que las TIC incluyen telecomunicaciones, informática y contenidos, y que estas áreas se han integrado cada vez más. También describe las entidades que regulan las telecomunicaciones en Ecuador y cómo se ha desarrollado el sector con el cambio a un modelo de libre mercado. El documento concluye resaltando la importancia de expandir el acceso a la tecnología de manera equitativa en todo el país.
Tics en el ecuador
Las TICs están ganando popularidad en Ecuador. La telefonía celular ha aumentado drásticamente y ahora está presente en el 73,7% de los hogares ecuatorianos, en comparación con la telefonía fija que solo está en el 35,6% de los hogares. El acceso a Internet también ha crecido, con 11,8% de los hogares conectados en 2011. Además, el acceso a computadoras personales se ha vuelto más común a medida que los precios han bajado.
Tics
Las tecnologías de la información y la comunicación (TICs) mejoran la calidad de vida al integrar servicios, redes, software y dispositivos en un sistema de información interconectado. Proporcionan beneficios en salud, educación y para las pequeñas empresas, pero también plantean riesgos como falta de privacidad y aislamiento. Los principales países que adoptan las TICs son Argentina, Brasil, Chile, Colombia, México, Perú y Venezuela en América Latina, y los miembros del G7 a nivel mundial.
Las Tics
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) permiten transmitir, procesar y difundir información de manera instantánea a través de redes como la telefonía y Internet, y dispositivos como computadoras y teléfonos inteligentes. Si bien las TIC facilitan la comunicación y el acceso a información, también pueden causar problemas de privacidad, aislamiento y fraude. Para sacar el máximo provecho de las TIC y reducir la brecha digital, se debe asegurar que sus beneficios estén disponibles de manera equitativa
Mujeres en campaña
El documento describe las campañas electorales de varias mujeres candidatas a cargos políticos en Chile. Habla sobre las estrategias que usan como visitar puerta a puerta, hacer campaña en ferias y reunirse con vecinos. También menciona los desafíos que enfrentan como falta de tiempo, carteles rotos y competir en distritos dominados por otros partidos. Resalta su entusiasmo, buen humor y compromiso con representar a las mujeres de sus distritos.
Diafanidad copia
El documento habla sobre minerales relacionados con el arte como el caolín y la porcelana. El caolín es una arcilla blanca que se usa para hacer porcelana, cerámica y otros productos. La porcelana se originó en China y se hace mezclando caolín con agua para darle forma. Se usa para objetos de cocina, baldosas y arte debido a su dureza, blancura y resistencia. La cerámica también se hace con caolín y ha evolucionado a través de las culturas.
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El documento discute la importancia de atender a la diversidad en el aula y promover una educación inclusiva. Propone usar metodologías flexibles que respondan a los diferentes ritmos de aprendizaje y estilos de enseñanza. También destaca la necesidad de reducir los prejuicios y promover una cultura escolar inclusiva que dé poder de decisión a todos los estudiantes.
La inteligencia emocional en los equipos de trabajo
El documento presenta el concepto de inteligencia emocional y cómo se relaciona con los equipos de trabajo. Explica que la inteligencia emocional está compuesta de cinco aptitudes personales como el autoconocimiento y la autoregulación, y dos aptitudes sociales como la empatía y las habilidades sociales. También discute cómo la inteligencia emocional es clave para el éxito de los equipos de trabajo y los líderes debido a que ayuda a manejar las emociones y las relaciones interpersonales.
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Este documento define las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) como herramientas y programas que administran, transmiten y comparten información a través de medios tecnológicos. Explica que las TIC brindan acceso a información, procesamiento de datos rápido, comunicación a larga distancia y más. También describe cómo las TIC pueden reducir la brecha digital y mejorar la competitividad de la sociedad colombiana al llegar a zonas apartadas y estratos bajos. Finalmente, resume el marco legal colPresentacin22 121129170922-phpapp02
Este documento trata sobre las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC). Explica que las TIC permiten procesar, tratar y comunicar información. Describe brevemente el marco legal de las TIC en Colombia y algunas de sus ventajas como la promoción de la libre competencia y el desarrollo de la industria TIC. También menciona algunas desventajas como la dependencia tecnológica y falta de formación de docentes.
Sociedad De La Informacion En El Ecuador
El documento define la sociedad de la información y propone objetivos para encauzar las tecnologías de la información y comunicación en Ecuador, como fortalecer la educación, salud y medio ambiente. Plantea usar estas tecnologías para alcanzar los Objetivos de Desarrollo del Milenio a través de sectores como educación, salud, trabajo y gobierno. También describe mejorar la educación mediante las tecnologías, promover la seguridad cibernética y establecer metas e identificar acciones requeridas de actores públicos,
Sociedad De La Informacion En El Ecuador
El documento define la sociedad de la información y establece objetivos para encauzar las tecnologías de la información y comunicación en Ecuador, promoviendo el desarrollo sostenible a través de la educación, salud y otros sectores. Propone el uso estratégico de las TIC para mejorar las condiciones de vida de los ecuatorianos. Incluye planes para incorporar las TIC en sectores como educación, salud, trabajo y gobierno con el fin de alcanzar los Objetivos de Desarrollo del Milenio y elevar el desarrollo
Propuestas Al I Seminario Iberoamericano De Juventud
Este documento presenta las propuestas al primer seminario iberoamericano de juventud sobre innovación y conocimiento. Resume las visiones y objetivos estratégicos de países como Costa Rica, Paraguay, Perú y otros en relación a la sociedad de la información y la inclusión juvenil. También analiza el plan de acción de El Salvador en torno a temas como educación, infraestructura, salud y gestión pública, señalando avances y retrasos de los países en lograr las metas planteadas.
SEMINARIO TICS STIVEN JARAMILLO LOAIZA Y BRAYAN QUINTERO
SEMINARIO TICS STIVEN JARAMILLO LOAIZA Y BRAYAN QUINTERODocente León Agudelo (Instituto Asys- CUR CAT ORIENTE) Rionegro Antioquia Colombia
Este documento define las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), describe algunas herramientas TIC como WhatsApp y correo electrónico, y analiza las ventajas, desventajas y usos educativos de las TIC. También examina conceptos como la Web 2.0 y el marco legal de las TIC en Colombia.TIC,INTERNET, ESTADO DEL ARTE
Este documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluyendo sus tipos, ventajas y aplicaciones. Explica que las TIC incluyen redes, terminales y servicios que permiten la inmaterialidad, instantaneidad e interactividad de la información. También discute la importancia de Internet y los dominios para el comercio electrónico.
Formación del talento humano en áreas de tecnologías de la información.
Los tecnófilos o tecnófobos ante los nuevos cambios, que condicionan y determinan la cotidianeidad ciudadana. Tales hechos son reflejo del Siglo XXI, desde la introducción de la Tecnología ante El imparable desarrollo tecnológico, considerado como el “Cuarto poder; Entre los aspectos positivos más destacables podrían apuntarse: la posibilidad de tener acceso a la información desde cualquier parte del planeta, eliminando fronteras, distancias; en el ámbito educativo y formativo, la posibilidad de hacer más cómoda la enseñanza-aprendizaje, mediante las aulas virtuales, a través de Internet, adaptándose a las características concretas de cada usuario, etc .
Tales hechos son reflejo de un Siglo XXI, desde la introducción de la Tecnología, con grandes progresos, pero también con una creciente oleada de violencia y destrucción. Estas reflexiones incitan a plantearse, desde una visión de futuro cómo abordar los nuevos desafíos y retos desde una intervención educativa adecuada. La misma que enseñe a utilizar esos medios para tener acceso a la información, y sobre todo ayudar a la sociedad a que sepan reflexionar
Inv tic tarea
El documento presenta información sobre las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC). Explica conceptos básicos de las TIC, sus campos de aplicación como la política, administración, empresas y educación. También describe los tipos de gobierno en línea, incluyendo TIC para gobierno abierto, logros de transparencia, colaboración y participación. Además, presenta las fases de desarrollo del gobierno en línea e identifica beneficios como facilitar la vida de los ciudadanos y hacer más eficiente la gestión
Libro blanco
El documento describe la estrategia de Ecuador para desarrollar una sociedad de la información. Se establecieron varios grupos de trabajo para abordar áreas como infraestructura, acceso, educación, legislación, ciberdelitos y aplicaciones. La estrategia se basa en principios como la legalidad, transparencia y equidad. El objetivo final es que las tecnologías de la información mejoren el desarrollo del país y la calidad de vida de los ciudadanos.
Libro blanco
El documento describe la estrategia de Ecuador para desarrollar una sociedad de la información. Se establecieron varios grupos de trabajo para abordar áreas como infraestructura, acceso, educación, legislación, ciberdelitos y aplicaciones. La estrategia se basa en principios como la legalidad, transparencia y equidad. El objetivo final es que las tecnologías de la información mejoren el desarrollo del país y la calidad de vida de los ciudadanos.
SITUACION ACTUAL DEL ECUADOR.
El documento describe la situación actual de la sociedad del conocimiento en Ecuador. Habla sobre la brecha digital y los enfoques para combatirla, como mejorar la infraestructura, capacitación y uso de recursos. También discute impulsar la industria de contenidos digitales a través de centros comunitarios, escuelas, bibliotecas, centros de salud y más. Finalmente, analiza los servicios de red en Ecuador y las principales empresas de telecomunicaciones.
Las tic trabajo
El documento describe el desarrollo de las tecnologías de información y comunicación (TIC) en Venezuela en comparación con América Latina. Explica que Venezuela ha implementado políticas y proyectos para promover el uso de las TIC en la educación, salud y otros sectores. Además, Venezuela ha lanzado satélites como Simón Bolívar para ampliar el acceso a Internet y las telecomunicaciones. El documento concluye que las TIC han traído muchos logros a Venezuela y han ayudado al país a consolidarse como líder en la aplicación de te
LA BRECHA DIGITAL EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN.
Este artículo resume la aún existente brecha digital entre paises desarrollados con respecto a los países en desarrollo y esto se manifestó mucho más aún durante la reciente pandemia mundial y la asistencia a clases virtuales mediante internet y a las que muchos estudiantes de las zonas rurales no tuvieron acceso
Ensayo TIC`s
El documento describe el uso y la importancia de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación y la sociedad colombiana. Explica que el gobierno colombiano ha implementado varios programas para promover el uso de las TIC, como proporcionar computadores a escuelas, expandir el acceso a Internet, y capacitar a los ciudadanos. También destaca la importancia de que los maestros se familiaricen con las TIC para poder integrarlas de manera efectiva en la enseñanza.
Sociedad de la informacion
Este documento discute la situación de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en Ecuador y los desafíos para el desarrollo de una sociedad de la información. Señala que Ecuador tiene bajos niveles de adopción de Internet y comercio electrónico en comparación con otros países. También destaca problemas regulatorios y de infraestructura en las telecomunicaciones que han retrasado el desarrollo de las TIC en el país. El documento enfatiza la necesidad de que el Estado lidere los esfuerzos para superar estas barr
Tics educacion
Las leyes colombianas promueven el uso de TIC en educación reconociendo su importancia para el acceso al conocimiento, la ciencia y la técnica. La Constitución y leyes como la General de Educación, de Ciencia y Tecnología y de TIC establecen el derecho a usar TIC para la educación. El Plan Decenal de Educación también prioriza el desarrollo de ciencia, tecnología e innovación a través de la educación técnica y tecnológica. Sin embargo, existen riesgos como la corta vida
Similar a Políticas de acuerdo a ejes de la estrategia para desarrollo de la sociedad de la información edsi (20)
Taller seminario tics (paula sepulveda, hector yepes)
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Propuestas Al I Seminario Iberoamericano De Juventud
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SEMINARIO TICS STIVEN JARAMILLO LOAIZA Y BRAYAN QUINTERO
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LA BRECHA DIGITAL EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN.
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ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
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Desripción de concursos educativos 2024
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
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Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
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El poder político se puede usar para crear una norma, e imponer la ley.
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