Este documento presenta la investigación acción participativa (IAP) como una metodología que busca la producción de conocimiento y transformación social a través de un proceso colectivo de debate y reflexión entre actores. Explica que la IAP surgió en los años 1970 como alternativa a métodos clásicos, tomando como precedente el concepto de "investigación-acción" de Kurt Lewin. Describe las características, enfoques, principios, técnicas y fases de la IAP, comparándola con otros métodos e identificando ventajas como la

1. D E P A R T A M E N T O D E P O S T -
G R A D O
D O C T O R A D O E N C I E N C I A S D E
L A E D U C A C I Ó N
T E M A :
I N V E S T I G A C I Ó N A C C I Ó N P A R T I C I P AT I V A
P R E S E N TA D A P O R L O S D O C T O R A N D O S
L I D I A M Ó N I C A M É N D E Z
W A N D A M . F A R R E L L P É R E Z
V I L M A N I A B E L L O
M I G U E L Á N G E L S E G U R A A .

2. INVESTIGACIÓN ACCIÓN
PARTICIPATIVA (IAP)

3. TABLA DE CONTENIDOS
• Concepto de Investigación Acción Participativa
• Origen de la Investigación Acción Participativa
• Características de la investigación Acción Participativa (IAP)
• Metodología, enfoque, principios y Técnicas (IAP)
• Fases de la Investigación Participativa (IAP)
• Comparación con otros métodos
• Ventajas y desventajas

4. CONCEPTO DE INVESTIGACIÓN
ACCIÓN PARTICIPATIVA
• Es una metodología que apunta a la
producción de un conocimiento positivo y
transformador, mediante un proceso de
debate, reflexión y construcción colectiva
de saberes entre los diferentes actores
de un territorio con el fin de lograr la
transformación social.

5. ORIGEN DE LA INVESTIGACIÓN
PARTICIPATIVA
• IAP surge en los años 70, en un
clima de auge de las luchas
populares y ante el fracaso de los
métodos clásicos de investigación en
el campo de la intervención social.
• sus precedentes se hallan en el
concepto de “investigación-acción”
acuñado por Kurt Lewin en 1946,
entendido como un proceso
participativo y democrático.

6. ORIGEN DEL TERMINO IAP.
Origen
Kurt Lewin
(1946)
Fue el pionero en el trabajo y
proporciono el contenido
metodológico a IA
Marja Liisa
Swantz
(1970)
Informe en Tanzania en el que
incorporó los miembros de una
comunidad
Popularizó el termino
IAP en un congreso
siguiendo el modelo de
Lewin
Fals Borda
(1977)

7. CARACTERÍSTICAS DE LA INVESTIGACIÓN ACCIÓN
PARTICIPATIVA
Combina la teoría
y la praxis
Se caracteriza
por objetivar la
realidad
Ubica el análisis en el
contexto
Implica una
Participación y
comunicación
activa entre
participantes.
Combina dos
procesos: conocer y
el actuar
Complementa el saber
teórico y el cotidiano
Actúa sobre las realidades
sociales

8. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN ACCIÓN
ES UN PROCESO QUE:
Los actores pueden poner en práctica sus ideas, con mira a mejorar o
cambiar algo, intentando tener un efecto real sobre la situación.
Ayuda a que sus actores se empoderen, se esfuerzen y apliquen las redes
sociales
Contribuye a los cambios transformadores
Facilita la toma de conciencia crítica de la población sobre su realidad
Combina la teoría con la práctica y posibilita el aprendizaje

9. Enfoques
ACCION: esta es
entendida como un
simple actuar o
cualquier tipo de
acción se vinculan
creativamente en la
práctica
INVESTIGACION: porque orienta
un proceso de estudio de la
realidad de aspectos
determinados de ella con rigor
científico.
PARTICIPATIVO:
porque la
investigación y la
ciencia deben estar al
servicio de la
colectividad.
Mejorar, perfeccionar,
EPISTEMOLOGICAMENTE:
Esto implica que toda
investigación parte de la
realidad con su situación
estructural concreta, la
reflexión, para ayudar a
movilizar creativamente,
con la participación de las
comunidades implicada.

10. PRINCIPIOS DE LA INVESTIGACIÓN ACCIÓN
PARTICIPATIVA
Existe la
posibilidad
de una
teoría y
práctica.
La historia y el
cambio
organizacional se
construye a partir de
la interacción y la
intervención.
La reflexión y la
participación es
válida

11. TÉCNICAS DE
DIAGNOSTICO
PARTICIPATIVO
Sociodrama
Observación
Lluvia de ideas con tarjeta
Entrevistas: individual y colectiva.

13. COMPARACIÓN CON OTRO MÉTODO

14. VENTAJAS Y
DESVENTAJAS
DE LA
INVETIGACIÓN
ACCIÓN
PARTICIPATIVA

15. Fomenta la colaboración
a través de la
participación
Desarrolla el
conocimiento
•Busca la transformación
social.
•Empodera a los
participantes.

17. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICA
• http://soda.ustadistancia.edu.co/enlinea/josesierra_trabajocomunitario/investigacin_accion_partici
pativa.html
• https://es.slideshare.net/JaminsonRaulRicardoSejin/iap-presentacion
• https://www.dicc.hegoa.ehu.eus/listar/mostrar/132#:~:text=En%20cuanto%20a%20su%20origen,campo
%20de%20la%20intervenci%C3%B3n%