Herramientas para la Creación y Publicación de Contenidos Didácticos.

1. Universidad Abierta Para Adultos (UAPA)
Asignatura: Tecnologia aplicada a la educación
Participante: Rafelina Marrero 15-1153
1¿Qué son Herramientaspara la Creación y Publicaciónde
Contenidos Didácticos?
Son herramientas digitales de desarrollo de contenidos que facilitaran la transmisión de
nuestras ideas y la transferencia del conocimiento, integrando con facilidad los
proyectos desarrollados en el ámbito digital de la Sociedad de la Información y el
Conocimiento así como aumentando su difusión y por tanto, su capacidad para captar
el interés y atraer la atención de todo tipo de público.
.
1- ¿Cuáles son los objetivos de estas tecnologías?
 Esta les sirven a los alumnos como herramienta y guía para el desarrollo del
aprendizaje-significativo, entre ellos están:
 Facilitar el aprendizaje online en los alumnos.
 Servir de guía a los contenidos y a las actividades de aprendizaje.
 Proporcionar criterios para el control de estas actividades.
3- ¿Cómo funcionan estas Herramientas para la Creación y
Publicación de Contenido Didácticos?

2. Funciona en Windows y Linux, en local o en un servidor. Tiene 53 modelos de
actividades, desde juegos hasta aplicaciones y permite la inclusión de applets. Genera
ODES (Objetos Digitales Educativos) en paquetes Zip. En la web de la Consejería de
Educación y Cultura de la Junta de Extremadura hay un paquete de recursos para ver y
descargar que se pueden usar en las aulas y también en los propios domicilios para
fomentar la autonomía de aprendizaje del alumnado.
4- Ventajas y desventajas de las Herramientas para la Creación y
Publicación de Contenido Didáctico
Ventajas
 Permite al usuario, participar, compartir, escribir y pensar
 Anuncios de cursos, talleres, conferencias, eventos, etc.
 Intercambio de conocimientos
 Facilidad de uso
 Facilita la publicación
 Instantánea de entradas post
 Contenidos de hipertextos
 Contenido multimedia (audio, video, animación)
 Permite comunicación real a través del chat
Desventajas
 Dispersión de información.
 Poco uso de este medio por parte de los facilitadores al no saber manejar la
herramienta.
5- Característicasde las Herramientas parala Creacióny Publicación
de ContenidoDidácticos
 Intercambio de ideas Distinto niveles del rol de los usuarios.

3.  Uso gratuito y accesible para datos.
 Organización cronológica y temática del material.
 Relación con otras aplicaciones a la red
6- Contenidos digitales y procesos de aprendizaje
La elaboración de contenidos educativos multimedia para su uso en ocasiones
formativas de exeLearning varía en función del enfoque pedagógico propuesto para el
diseño de la acción formativa.
En ocasiones, el material educativo multimedia ocupara un papel fundamental en el
desarrollo del curso y comprenderá objetivos, contenidos, actividades de evaluación,
entre otras. En otro caso, la acción formativa incluye diversos recursos, actividades
colaborativas, materiales complementarios, etc. En ambos casos, la opción de otorgar
mayor o menor protagonismo a los materiales educativos se basa en aspectos
pedagógicos, la clave del diseño de una acción formativa online.
7- ¿Que son los paquetes de Scorm y los IMS?
Un paquete SCORM es un bloque de material web empaquetado de una manera que
sigue el estándar SCORM de objetos de aprendizaje. Su icono estándar es:
Estos paquetes pueden incluir páginas web, gráficas, programas JavaScript,
presentaciones Flash y cualquier otra cosa que funcione en un navegador web. El
módulo SCORM permite cargar fácilmente cualquier paquete SCORM (Sharable
Content Objeto Reference Model) estándar y convertirlo en parte de un curso.
IMS es un cuerpo que ayuda a definir estándares técnicos para varias cosas,
incluyendo material para e-xeLearning (enseñanza en línea). La especificación del
paquete de contenido IMS hace posible que se almacén bultos de material en un
formato estándar, que puede ser re-utilizado en diferentes sistemas, sin necesidad de
convertir el material a nuevos formatos.

4. El paquete de contenido IMS en Moodle habilita que estos paquetes de contenido sean
subidos e incluidos dentro de cursos Moodle. Hay varias opciones para mostrar
contenido en ventana emergente, con un menú para navegación, o botones, etc.
8- Menciona por lo menos 10 Herramientas para la Creación y
Publicación de Contenido Didácticos, resaltando sus
características
1- Google Drive: Permite crear documentos de textos como Word, presentaciones
al mejor estilo power point, hojas de cálculos como Excel, además de subir
imágenes y cualquier otro tipo de archivo.
2- Lams: Es una herramienta de autor para la creación de actividades colaborativas.
Es un entorno de autor, el profesor puede diseñar secuencias de contenidos
digitales educativos dirigidos al gran grupo.
3- Ardora: Es una herramienta sencilla que permite crear tanto actividades en
formato HTML como paginas multimedia: crucigramas, sopa de letras, galerías de
imágenes, reproductores entre otras. Cuenta con una versión portable y está
disponible en varias lenguas; en su web se muestran ejemplos, los ficheros de
descarga y varias ayudas.
4- Movie Maker: Es un software de edición de videos creados por Microsoft fue
incluido por primera vez en el año 2000 con Windows ME; contiene características
tales como efectos, transiciones, títulos o créditos, pistas de audio, narración
cronológica entre otra.
5- Cuadernia: Es la herramienta de creación de contenidos digitales educativos de
la consejería de Educación y Ciencias de Castilla- La mancha; con esta herramienta se
pueden crear recursos utilizables, cuenta con un editor de cuadernos digitales y una
biblioteca de ODE para infantil, primaria y secundaria.

5. 6 - exeLearnig: Es el editor XHTML para la creación de contenidos para elearnig.
Fácil de utilizar y bastante flexible para exportar, importar y reutilizar contenidos,
permite crear cursos digitales completos.
7- El ITE: Ofrece un curso de formación del profesorado sobre Squeak en el aula y en
la propia web del proyecto, también tiene varios ejemplos ya disenados y que edemas
muestran como de hicieron.
8- EdiLimes: El editor de libros de LIM, un agradable entorno para la creación de
materiales educativos digitales que se complementa con un visualizador y un fichero
XML, el libro; desde la web del proyecto se puede acceder a la biblioteca de libros.
9- Malted: Es quizá la herramienta de autor más completa para la creaci9on de
contenidos educativos digitales para idiomas. Cuenta con numerosas plantillas
sobre las cuales se pueden crear fácilmente recursos para practicar las cuatros
destrezas y un editor que permite compilar unidades didácticas digitales completas.
10- Web 2.0: se puede trabajar en local ya sea visualizando los materiales
mediante cualquier navegador web o mediante el propio navegador independiente
de Malted.
11- exeLearnig,como herramienta para la creacióny publicación de
contenidos.Definición,características,importancia.Describircada
una de sus actividades.Resalta otras accionesque se puede hacer
en esta herramienta.
Es un programa gratuito para la creación de recursos educativos. Proporciona un
sistema fácil para la elaboración de libros digitales destinados a visualizarse a través
del navegador web tanto en el entorno online como offline. Es una herramienta muy
interesante al estar especialmente pensada para aquellas situaciones en las cuales el
docente necesite diseñar un recurso didáctico completo en torno a un tema recopilando

6. todo tipo de materiales. El producto final es un libro digital navegable formado por un
conjunto de páginas donde se integran textos, enlaces, archivos, imágenes,
animaciones, audios, vídeos, cuestionarios, etc.
CARACTERÍSTICAS
Entre sus características más significativas cabe destacar las siguientes:
 Mejoras de accesibilidad y de presentación de los contenidos.
 Sustitución del formato interno utilizado: la versión original utilizaba un formato
binario cerrado y se pasó a un formato XML abierto.
 Nuevo formato de exportación a XLIFF para facilitar la traducción de los
contenidos.
 Desarrollo de una versión de línea de comandos (exe_do) para facilitar la
publicación y mantenimiento de los contenidos mediante scripts.
 Posibilidad de generar paquetes SCORM editables con la propia herramienta.
 Software libre: Se trata de software gratuito y de código abierto desarrollado por
distintas universidades y organismos públicos.
IMPORTANCIA
Es un programa novedoso y fácil de utilizar que no necesita de mayor esfuerzo
para su entendimiento y aplicación y que a nosotros como futuros docentes nos
permite crear nuevos recursos didácticos que van a despertar el interés de los
estudiantes.
Nos permite interactuar de manera dinámica y entretenida haciendo uso de
medios electrónicos educativos que permite el buen desarrollo educando,
diseñando páginas donde se incluye información, vídeos, imágenes, hojas de
autoevaluación, etc.
ACTIVIDADES exelearnig:
Multimedia: La edición de páginas admite la integración de texto, enlaces a
otras páginas, enlaces a archivos externos y todo tipo de elementos multimedia:

7. imágenes, audio, vídeo, animaciones flash, applets de java, expresiones
matemáticas, servicios Web 2.0, etc.
Navegabilidad: El espacio web creado tendrá un menú lateral dinámico que
permitirá al usuario navegar por sus páginas de una forma bastante intuitiva. El
árbol de contenidos se organiza visualmente en la columna izquierda
permitiendo distintos niveles de anidamiento (secciones, capítulos, apartados,
etc.)
Modularidad: Se proporcionan distintos dispositivos o devices que se pueden
añadir a las páginas con diversas funcionalidades: actividad de espacios en
blanco, actividad de lectura, applet de java, pregunta de elección múltiple,
galería de imágenes, etc.
Exportación: Una vez elaborada la unidad admite la exportación a distintos
formatos para su posterior publicación y uso. Se puede exportar como un sitio
Web que permite la navegación offline y online. También contempla la
exportación a un paquete estándar SCORM o IMS que facilita, por ejemplo, su
integración en un curso de Moodle.
Apariencia: exeLearning ofrece distintos tipos de hojas de estilo para definir con
un solo clic el aspecto gráfico que tendrán sus páginas: colores, iconos, fuentes,
tamaños, fondos, imágenes, etc.