Influencia de la danza en el desarrollo motor de los niños por Michelle Wolfclamywolf20
La danza implica movimientos armónicos del cuerpo influenciados por la emoción. Es una actividad que mejora la coordinación muscular y la forma física al seguir el ritmo musical. El escenario y la música aportan fuerza para que el bailarín se comunique a través del movimiento. La danza clasifica según su origen social o técnica y es un proceso formativo que desarrolla la conciencia corporal del individuo.
Este documento describe la importancia de la danza en el desarrollo motriz y las danzas caporales. Explica que la danza mejora la expresión, habilidades cognitivas, destrezas físicas y desarrollo motor. También describe los elementos de la danza como el movimiento, ritmo, espacio y tiempo. Luego resume las danzas que influyeron en los caporales como el Quirqui, Saya, Tundique y Negritos. Finalmente, resume las características actuales de la danza de los Caporales.
La danza es un arte que utiliza el movimiento del cuerpo, generalmente acompañado de música, para expresarse, interactuar socialmente y entretener. Se caracteriza por incluir vestimenta y ambientes específicos. Existen varios tipos de danza como la tradicional, moderna, folklórica y popular, cada una con sus propias características culturales y de transmisión.
El documento presenta la programación de actividades de danza para grupos de niños en edades de kinder a transición en un colegio. Describe los objetivos de desarrollo socioafectivo, cognitivo y motor de los niños, así como elementos de la danza como el cuerpo, movimiento y ritmo. Detalla actividades culturales como la presentación para el Día del Árbol y la Noche de Navidad, con temas asignados a cada grupo.
Este documento describe cómo la música y el movimiento corporal pueden usarse para la expresión y el desarrollo psicomotor. Explica que la danza y la educación musical a través del movimiento tienen objetivos como imitar movimientos, expresar emociones sugeridas por la música y relacionar el movimiento con conceptos como el espacio y el tiempo. También detalla elementos de la danza como los pasos, figuras, estilos, argumentos coreográficos y formas musicales, y cómo la danza contribuye a objetivos mentales, espirituales y
La danza es un arte de expresión a través de movimientos corporales que siguen el ritmo de la música, permitiendo expresar sentimientos, pensamientos y estados de ánimo. Tiene sus orígenes en la prehistoria y se ha desarrollado a lo largo de la historia vinculada al desarrollo social, existiendo diversos tipos como ballet clásico, danza moderna, danza contemporánea, hip-hop y bailes regionales.
La danza es un arte que utiliza el movimiento del cuerpo como forma de expresión y comunicación. Desde la prehistoria, la danza se ha utilizado en rituales importantes y ceremonias religiosas, donde los movimientos rítmicos expresaban sentimientos y estados de ánimo. Existen muchos estilos de danza que han evolucionado a través del tiempo, desde el ballet clásico hasta el breakdance moderno, y cada danza implica flexibilidad, condición física y la interacción de elementos básicos como el movimiento, ritmo, expresión y uso
La danza ha existido desde la prehistoria como forma de comunicación corporal y expresión de sentimientos y estados de ánimo. Se originó como rituales y ceremonias y ha evolucionado para incluir danza folclórica, clásica y moderna. Algunos ejemplos importantes de danza folclórica son el flamenco, el tango, la cumbia, el joropo y la guaneña.
Influencia de la danza en el desarrollo motor de los niños por Michelle Wolfclamywolf20
La danza implica movimientos armónicos del cuerpo influenciados por la emoción. Es una actividad que mejora la coordinación muscular y la forma física al seguir el ritmo musical. El escenario y la música aportan fuerza para que el bailarín se comunique a través del movimiento. La danza clasifica según su origen social o técnica y es un proceso formativo que desarrolla la conciencia corporal del individuo.
Este documento describe la importancia de la danza en el desarrollo motriz y las danzas caporales. Explica que la danza mejora la expresión, habilidades cognitivas, destrezas físicas y desarrollo motor. También describe los elementos de la danza como el movimiento, ritmo, espacio y tiempo. Luego resume las danzas que influyeron en los caporales como el Quirqui, Saya, Tundique y Negritos. Finalmente, resume las características actuales de la danza de los Caporales.
La danza es un arte que utiliza el movimiento del cuerpo, generalmente acompañado de música, para expresarse, interactuar socialmente y entretener. Se caracteriza por incluir vestimenta y ambientes específicos. Existen varios tipos de danza como la tradicional, moderna, folklórica y popular, cada una con sus propias características culturales y de transmisión.
El documento presenta la programación de actividades de danza para grupos de niños en edades de kinder a transición en un colegio. Describe los objetivos de desarrollo socioafectivo, cognitivo y motor de los niños, así como elementos de la danza como el cuerpo, movimiento y ritmo. Detalla actividades culturales como la presentación para el Día del Árbol y la Noche de Navidad, con temas asignados a cada grupo.
Este documento describe cómo la música y el movimiento corporal pueden usarse para la expresión y el desarrollo psicomotor. Explica que la danza y la educación musical a través del movimiento tienen objetivos como imitar movimientos, expresar emociones sugeridas por la música y relacionar el movimiento con conceptos como el espacio y el tiempo. También detalla elementos de la danza como los pasos, figuras, estilos, argumentos coreográficos y formas musicales, y cómo la danza contribuye a objetivos mentales, espirituales y
La danza es un arte de expresión a través de movimientos corporales que siguen el ritmo de la música, permitiendo expresar sentimientos, pensamientos y estados de ánimo. Tiene sus orígenes en la prehistoria y se ha desarrollado a lo largo de la historia vinculada al desarrollo social, existiendo diversos tipos como ballet clásico, danza moderna, danza contemporánea, hip-hop y bailes regionales.
La danza es un arte que utiliza el movimiento del cuerpo como forma de expresión y comunicación. Desde la prehistoria, la danza se ha utilizado en rituales importantes y ceremonias religiosas, donde los movimientos rítmicos expresaban sentimientos y estados de ánimo. Existen muchos estilos de danza que han evolucionado a través del tiempo, desde el ballet clásico hasta el breakdance moderno, y cada danza implica flexibilidad, condición física y la interacción de elementos básicos como el movimiento, ritmo, expresión y uso
La danza ha existido desde la prehistoria como forma de comunicación corporal y expresión de sentimientos y estados de ánimo. Se originó como rituales y ceremonias y ha evolucionado para incluir danza folclórica, clásica y moderna. Algunos ejemplos importantes de danza folclórica son el flamenco, el tango, la cumbia, el joropo y la guaneña.
El documento habla sobre el grupo de danzas "Dancing Stars" del E.N.S.L.A.P. Tunja. Explica que la danza implica la expresión de emociones a través del movimiento rítmico del cuerpo. Luego describe tres tipos de danzas: tradicionales/folclóricas, clásicas y modernas. Finalmente, señala que practicar danza desarrolla habilidades físicas, mentales y artísticas además de ser una forma de expresión.
La danza folclórica refleja los valores culturales de un pueblo que se transmiten de generación en generación. El Tepetzintleco es un son del folclore de la zona Huasteca en México, la cual se divide en siete regiones con diferentes costumbres. El folclore varía dependiendo de la región debido a factores como la geografía, historia y cultura.
La danza es una forma de expresión artística que involucra movimientos del cuerpo, generalmente acompañados por música. La danza mexicana incluye diversos tipos como la danza de los voladores, el venado, y los comales, cada una con su propio estilo de movimiento y ritmo. Los elementos clave de la danza son el impulso de movimiento, ritmo, espacio, tiempo, color y sonido.
El documento presenta información sobre la danza. Explica que la danza involucra movimientos corporales rítmicos que siguen un patrón y generalmente son acompañados por música. La danza sirve para comunicar emociones, estados de ánimo o ideas. También puede tener propósitos religiosos, políticos, sociales o meramente estéticos. El documento luego describe diferentes tipos de danza como la danza participativa, danzas representadas y el ballet.
Este documento presenta una introducción a la música. Define la música como el arte de organizar sonidos y silencios usando principios como la melodía, armonía y ritmo. Explica que la música ha evolucionado históricamente y que existen múltiples definiciones culturales. Describe los cuatro parámetros del sonido y los elementos fundamentales de la música como la melodía, armonía y ritmo. Finalmente, discute los beneficios psicológicos y neurológicos de aprender música.
La música tiene beneficios para el desarrollo de los niños como mejorar la comunicación y el sentido de pertenencia, estimular la alfabetización a través de canciones rimadas y repetitivas, y mejorar la concentración y capacidad de aprendizaje, especialmente en matemáticas. Además, la música estimula la expresión corporal de los niños y su coordinación al bailar siguiendo diferentes ritmos.
El documento describe cómo el ritmo musical puede influir en el estado de ánimo y cómo las canciones con ritmos diferentes facilitan la relajación o la agitación. Explica que las canciones infantiles tienen ritmos suaves que permiten que los niños se muevan sin darse cuenta y desarrollen su coordinación motriz. Además, señala que la educación rítmica debe comenzar con el cuerpo y que la capacidad de expresar ritmos depende del desarrollo motriz.
La danza es una forma de arte que utiliza el movimiento del cuerpo, generalmente con música, para expresarse, interactuar socialmente y entretenerse o como parte de rituales religiosos. Existen muchos estilos de danza como el ballet clásico, danzas folclóricas tradicionales, danza moderna y estilos populares recientes como el breakdance. La danza a menudo se realiza con música, aunque también puede practicarse sin ella, y la música que la acompaña no siempre coincide con el estilo de la danza.
Este documento habla sobre la danza en la educación infantil. Explica que la danza ha estado presente desde los orígenes del hombre como forma de comunicación y expresión. Define la danza y resume brevemente su origen e historia. Describe los elementos que componen la danza a nivel corporal, espacial y temporal. Explica las intenciones pedagógicas de la danza colectiva y algunas aplicaciones pedagógicas de la danza en la educación infantil.
La danza es un arte que utiliza el movimiento del cuerpo, generalmente con música, para expresarse, interactuar socialmente y entretener. Es una forma de comunicación no verbal donde los bailarines expresan sentimientos y emociones a través de sus movimientos. Existen varios tipos de danza como la danza académica, moderna, contemporánea y tradicional, cada una con características distintas en términos de estilo de movimiento y propósito.
La danza es una expresión cultural y artística que utiliza movimientos rítmicos del cuerpo para expresar sentimientos, emociones e ideas. Es una de las formas de expresión humanas más antiguas que data de miles de años atrás. Existen varios tipos de danza como danzas artísticas, tradicionales, folklóricas y populares que se enfocan en la transmisión cultural o el entretenimiento.
Este documento resume los principales tipos de baile. Define la danza como una forma de arte que utiliza el movimiento del cuerpo para expresión y comunicación. Explica brevemente la historia de la danza desde la prehistoria y cómo ha evolucionado a través de los tiempos en diferentes estilos como el ballet clásico, breakdance y funky. Luego proporciona más detalles sobre el ballet, breakdance y funky.
La danza es una forma de arte que involucra movimientos del cuerpo al ritmo de la música para expresar emociones. Existen muchos géneros de danza como bailes clásicos como el ballet que requiere flexibilidad y coordinación, bailes de salón como el vals que se bailan en pareja siguiendo patrones establecidos, y bailes modernos como el breakdance surgido de comunidades afroamericanas o la danza del vientre que se caracteriza por movimientos suaves y fluidos enfocados en la cadera y el vientre.
La danza es un arte que utiliza el movimiento del cuerpo, generalmente con música, para expresarse y comunicarse. Existen muchos estilos de danza como el ballet clásico, breakdance, danza folclórica y danza urbana. Los elementos básicos de la danza incluyen el movimiento, ritmo, expresión corporal y uso del espacio. La danza ha evolucionado a través de los años adoptando nuevos estilos y elementos.
El grupo de danzas "Aires de mi tierra" se fundó en 1987 y está dirigido por John Roberth Certuche. Se divide en dos grupos, uno para niños de 4 a 13 años y otro grupo base para jóvenes de 14 años en adelante. El objetivo del grupo es rescatar y difundir la cultura y folclor del departamento de Sucre.
La danza árabe surgió en Egipto entre los siglos XIII-XIV a.C. como una danza pagana practicada por mujeres para rendir culto a la Diosa Mujer, pero fue prohibida por el cristianismo. Más tarde, las esclavas popularizaron la danza fuera de los templos como entretenimiento. La danza se centra en los movimientos pélvicos y abdominales para representar lo terrenal y etéreo. Ofrece beneficios físicos y emocionales como mejorar la postura, quemar calorías y reconciliar
Este documento describe la danza como una forma de expresión de emociones y sentimientos a través del cuerpo y el movimiento. Señala que la danza se puede practicar con fines de entretenimiento o apasionadamente cuando realmente se siente la pasión por ella. Además, indica que aunque la danza se facilita más para algunas personas, es un deporte accesible para todos y existen diferentes estilos como el contemporáneo, clásico, cultural o regional.
Este documento describe los elementos fundamentales de la danza, incluyendo el cuerpo humano, el tiempo (ritmo), el movimiento, el espacio y los participantes y espectadores. Explica tres tipos de danza: danza folklórica, ballet clásico y danza contemporánea. Concluye que la danza folklórica es una expresión dinámica de la cultura y historia de un pueblo.
Este documento describe la danza como un arte que utiliza el movimiento del cuerpo con música para expresarse y como una forma de interacción social. Explica que la danza ha estado presente desde los orígenes humanos y ha evolucionado a través de muchos estilos diferentes. También señala que la danza implica flexibilidad, movimiento y buena condición física, y que en la década de 1920 comenzó a estudiarse académicamente.
El documento describe la danza como una forma de arte que utiliza el movimiento del cuerpo, generalmente con música, para expresarse, interactuar socialmente y entretenerse o con fines artísticos o religiosos. Explica que la danza tiene historia desde la prehistoria, cuando los seres humanos usaban movimientos para comunicarse y ritualizar eventos importantes. Además, clasifica los tipos de baile en clásicos como el ballet y la danza contemporánea, y tradicionales/folclóricos como el tango, charlestón y diversas danz
El baile proporciona numerosos beneficios para la salud, incluyendo mejorar la flexibilidad, fuerza y resistencia, estimular el flujo sanguíneo, quemar calorías y combatir problemas de obesidad y rigidez articular. Además, el baile es una forma divertida y placentera de realizar ejercicio físico que puede adoptarse como rutina de ejercicios.
El documento describe los beneficios del baile para la salud, incluyendo fortalecer el corazón y los pulmones, mejorar la circulación, controlar la presión arterial y los niveles de azúcar en la sangre y colesterol, prevenir la pérdida de masa ósea, mejorar la postura, flexibilidad y coordinación, y proporcionar beneficios mentales como reducir el estrés y fomentar las relaciones sociales.
El documento habla sobre el grupo de danzas "Dancing Stars" del E.N.S.L.A.P. Tunja. Explica que la danza implica la expresión de emociones a través del movimiento rítmico del cuerpo. Luego describe tres tipos de danzas: tradicionales/folclóricas, clásicas y modernas. Finalmente, señala que practicar danza desarrolla habilidades físicas, mentales y artísticas además de ser una forma de expresión.
La danza folclórica refleja los valores culturales de un pueblo que se transmiten de generación en generación. El Tepetzintleco es un son del folclore de la zona Huasteca en México, la cual se divide en siete regiones con diferentes costumbres. El folclore varía dependiendo de la región debido a factores como la geografía, historia y cultura.
La danza es una forma de expresión artística que involucra movimientos del cuerpo, generalmente acompañados por música. La danza mexicana incluye diversos tipos como la danza de los voladores, el venado, y los comales, cada una con su propio estilo de movimiento y ritmo. Los elementos clave de la danza son el impulso de movimiento, ritmo, espacio, tiempo, color y sonido.
El documento presenta información sobre la danza. Explica que la danza involucra movimientos corporales rítmicos que siguen un patrón y generalmente son acompañados por música. La danza sirve para comunicar emociones, estados de ánimo o ideas. También puede tener propósitos religiosos, políticos, sociales o meramente estéticos. El documento luego describe diferentes tipos de danza como la danza participativa, danzas representadas y el ballet.
Este documento presenta una introducción a la música. Define la música como el arte de organizar sonidos y silencios usando principios como la melodía, armonía y ritmo. Explica que la música ha evolucionado históricamente y que existen múltiples definiciones culturales. Describe los cuatro parámetros del sonido y los elementos fundamentales de la música como la melodía, armonía y ritmo. Finalmente, discute los beneficios psicológicos y neurológicos de aprender música.
La música tiene beneficios para el desarrollo de los niños como mejorar la comunicación y el sentido de pertenencia, estimular la alfabetización a través de canciones rimadas y repetitivas, y mejorar la concentración y capacidad de aprendizaje, especialmente en matemáticas. Además, la música estimula la expresión corporal de los niños y su coordinación al bailar siguiendo diferentes ritmos.
El documento describe cómo el ritmo musical puede influir en el estado de ánimo y cómo las canciones con ritmos diferentes facilitan la relajación o la agitación. Explica que las canciones infantiles tienen ritmos suaves que permiten que los niños se muevan sin darse cuenta y desarrollen su coordinación motriz. Además, señala que la educación rítmica debe comenzar con el cuerpo y que la capacidad de expresar ritmos depende del desarrollo motriz.
La danza es una forma de arte que utiliza el movimiento del cuerpo, generalmente con música, para expresarse, interactuar socialmente y entretenerse o como parte de rituales religiosos. Existen muchos estilos de danza como el ballet clásico, danzas folclóricas tradicionales, danza moderna y estilos populares recientes como el breakdance. La danza a menudo se realiza con música, aunque también puede practicarse sin ella, y la música que la acompaña no siempre coincide con el estilo de la danza.
Este documento habla sobre la danza en la educación infantil. Explica que la danza ha estado presente desde los orígenes del hombre como forma de comunicación y expresión. Define la danza y resume brevemente su origen e historia. Describe los elementos que componen la danza a nivel corporal, espacial y temporal. Explica las intenciones pedagógicas de la danza colectiva y algunas aplicaciones pedagógicas de la danza en la educación infantil.
La danza es un arte que utiliza el movimiento del cuerpo, generalmente con música, para expresarse, interactuar socialmente y entretener. Es una forma de comunicación no verbal donde los bailarines expresan sentimientos y emociones a través de sus movimientos. Existen varios tipos de danza como la danza académica, moderna, contemporánea y tradicional, cada una con características distintas en términos de estilo de movimiento y propósito.
La danza es una expresión cultural y artística que utiliza movimientos rítmicos del cuerpo para expresar sentimientos, emociones e ideas. Es una de las formas de expresión humanas más antiguas que data de miles de años atrás. Existen varios tipos de danza como danzas artísticas, tradicionales, folklóricas y populares que se enfocan en la transmisión cultural o el entretenimiento.
Este documento resume los principales tipos de baile. Define la danza como una forma de arte que utiliza el movimiento del cuerpo para expresión y comunicación. Explica brevemente la historia de la danza desde la prehistoria y cómo ha evolucionado a través de los tiempos en diferentes estilos como el ballet clásico, breakdance y funky. Luego proporciona más detalles sobre el ballet, breakdance y funky.
La danza es una forma de arte que involucra movimientos del cuerpo al ritmo de la música para expresar emociones. Existen muchos géneros de danza como bailes clásicos como el ballet que requiere flexibilidad y coordinación, bailes de salón como el vals que se bailan en pareja siguiendo patrones establecidos, y bailes modernos como el breakdance surgido de comunidades afroamericanas o la danza del vientre que se caracteriza por movimientos suaves y fluidos enfocados en la cadera y el vientre.
La danza es un arte que utiliza el movimiento del cuerpo, generalmente con música, para expresarse y comunicarse. Existen muchos estilos de danza como el ballet clásico, breakdance, danza folclórica y danza urbana. Los elementos básicos de la danza incluyen el movimiento, ritmo, expresión corporal y uso del espacio. La danza ha evolucionado a través de los años adoptando nuevos estilos y elementos.
El grupo de danzas "Aires de mi tierra" se fundó en 1987 y está dirigido por John Roberth Certuche. Se divide en dos grupos, uno para niños de 4 a 13 años y otro grupo base para jóvenes de 14 años en adelante. El objetivo del grupo es rescatar y difundir la cultura y folclor del departamento de Sucre.
La danza árabe surgió en Egipto entre los siglos XIII-XIV a.C. como una danza pagana practicada por mujeres para rendir culto a la Diosa Mujer, pero fue prohibida por el cristianismo. Más tarde, las esclavas popularizaron la danza fuera de los templos como entretenimiento. La danza se centra en los movimientos pélvicos y abdominales para representar lo terrenal y etéreo. Ofrece beneficios físicos y emocionales como mejorar la postura, quemar calorías y reconciliar
Este documento describe la danza como una forma de expresión de emociones y sentimientos a través del cuerpo y el movimiento. Señala que la danza se puede practicar con fines de entretenimiento o apasionadamente cuando realmente se siente la pasión por ella. Además, indica que aunque la danza se facilita más para algunas personas, es un deporte accesible para todos y existen diferentes estilos como el contemporáneo, clásico, cultural o regional.
Este documento describe los elementos fundamentales de la danza, incluyendo el cuerpo humano, el tiempo (ritmo), el movimiento, el espacio y los participantes y espectadores. Explica tres tipos de danza: danza folklórica, ballet clásico y danza contemporánea. Concluye que la danza folklórica es una expresión dinámica de la cultura y historia de un pueblo.
Este documento describe la danza como un arte que utiliza el movimiento del cuerpo con música para expresarse y como una forma de interacción social. Explica que la danza ha estado presente desde los orígenes humanos y ha evolucionado a través de muchos estilos diferentes. También señala que la danza implica flexibilidad, movimiento y buena condición física, y que en la década de 1920 comenzó a estudiarse académicamente.
El documento describe la danza como una forma de arte que utiliza el movimiento del cuerpo, generalmente con música, para expresarse, interactuar socialmente y entretenerse o con fines artísticos o religiosos. Explica que la danza tiene historia desde la prehistoria, cuando los seres humanos usaban movimientos para comunicarse y ritualizar eventos importantes. Además, clasifica los tipos de baile en clásicos como el ballet y la danza contemporánea, y tradicionales/folclóricos como el tango, charlestón y diversas danz
El baile proporciona numerosos beneficios para la salud, incluyendo mejorar la flexibilidad, fuerza y resistencia, estimular el flujo sanguíneo, quemar calorías y combatir problemas de obesidad y rigidez articular. Además, el baile es una forma divertida y placentera de realizar ejercicio físico que puede adoptarse como rutina de ejercicios.
El documento describe los beneficios del baile para la salud, incluyendo fortalecer el corazón y los pulmones, mejorar la circulación, controlar la presión arterial y los niveles de azúcar en la sangre y colesterol, prevenir la pérdida de masa ósea, mejorar la postura, flexibilidad y coordinación, y proporcionar beneficios mentales como reducir el estrés y fomentar las relaciones sociales.
El ballet es una importante forma de arte en movimiento que presenta gran destreza y belleza. Es considerado el origen de las danzas modernas ya que permite dominar completamente el cuerpo. El ballet se originó en Francia en el siglo XVI y desde entonces se ha extendido por Europa y el mundo, destacando por la fineza de sus pasos y la gran técnica requerida. Además de ser un arte, el ballet proporciona numerosos beneficios físicos y mentales para los niños, como el desarrollo de la flexibilidad, coordinación,
El documento proporciona información sobre el ballet. Explica que el ballet es una forma de danza clásica que surgió en Italia durante el Renacimiento y se desarrolló en Francia en el siglo XVII. Describe los beneficios del ballet para los niños a nivel físico y psicológico, incluyendo el desarrollo de la coordinación, equilibrio y autoestima. También resume la historia y evolución del ballet clásico hacia formas más modernas.
Este documento presenta un informe de proyecto sobre el diagnóstico del impacto del programa Vinculación Puerto-Ciudad de la Administración Portuaria Integral de Coatzacoalcos. El objetivo es medir el impacto de las acciones del programa y mejorar la comunicación social para que la población conozca mejor las actividades del puerto. Se proponen varias estrategias como campañas publicitarias, eventos comunitarios y el uso de redes sociales para dar a conocer el puerto y sus funciones.
El documento cuenta la historia de un padre que cortó un árbol muerto en invierno para usar su leña, pero en primavera el árbol brotó de nuevo. El padre le enseña a su hijo que no se debe juzgar el estado de un árbol en invierno ni tomar decisiones importantes cuando se está de mal humor, porque la primavera siempre vuelve.
Este documento proporciona instrucciones para el uso de una grabadora IC. Explica los procedimientos iniciales como la instalación de pilas y ajuste del reloj, y describe las operaciones básicas como la grabación, reproducción y borrado de mensajes. También cubre funciones avanzadas como la edición de mensajes y el uso de la grabadora con un ordenador, así como información sobre solución de problemas y especificaciones técnicas.
OBJETIVOS:
Conocer e identificar una computadora y sus partes.
Conocer e identificar el hardware.
Conocer e identificar el software.
Identificar los elementos de entrada, proceso, salida.
Utilizar adecuadamente la terminología informática habitual.
El documento describe varios métodos de investigación cualitativos y cuantitativos, incluyendo encuestas, entrevistas, observación y grupos focales. Explica que estos métodos se utilizan para recopilar información de manera estructurada o no estructurada con el fin de facilitar la resolución de problemas.
Este documento presenta la parábola del sembrador de Jesús. Explica que la capacidad de la semilla (la palabra de Dios) para dar fruto depende de la condición del corazón (la tierra). Analiza los tres elementos principales de la parábola: el sembrador (Dios), la semilla (la palabra de Dios) y la tierra (el corazón humano). Concluye que Dios está dispuesto a sembrar la semilla de vida en cualquier corazón.
El documento describe las características fundamentales de la empresa y su organización. Define la empresa como una unidad económica de producción dirigida por un empresario para satisfacer necesidades humanas mediante la combinación de factores productivos. Explica que las empresas pueden organizarse como empresario individual o sociedades, y describe los tipos principales de sociedades.
El documento describe las características, beneficios y daños de las redes sociales. Explica que las redes sociales permiten la comunicación sin fronteras pero también plantean riesgos como la pérdida de privacidad. Señala que las redes sociales pueden usarse para difundir información pero también causar daños a la salud si se usan de forma excesiva. Concluye que las redes sociales facilitan la comunicación global pero deben usarse con precaución para evitar exponer información personal o dañar a otros.
Vincent Van Gogh fue un famoso pintor holandés conocido por sus paisajes coloridos y sus autorretratos. Aunque tuvo una vida difícil y murió joven, dejó atrás una gran colección de obras maestras impresionistas como Paisaje marino, Muelle con barcazas y su serie Los girasoles.
Este documento es la hoja de vida de Daniela Beltrán Colmenares. Contiene información personal como su identificación, fecha de nacimiento y estado civil, así como su información laboral actual como jefe de diseño y publicación en una empresa desde 2022. También incluye su formación universitaria como diseñadora gráfica y experiencia previa como asistente de diseño.
La contabilidad de costos determina el costo total de la materia prima, mano de obra y otros insumos para producir un artículo o servicio. Sus objetivos incluyen determinar inventarios, reducir costos, brindar información para la toma de decisiones y determinar precios de venta. Los elementos de costos son la materia prima, mano de obra directa e indirecta, y costos indirectos de fabricación.
La ciudad pequeña quería un himno real y contrató a un músico llamado Augusto para componerlo. Después de seis meses, los reyes enviaron a un espía para investigar a Augusto y descubrieron que su piano era de plástico y no había compuesto ningún himno.
El primer párrafo describe un mito de la creación en el que un gigante llamado Panga nació de un huevo en el caos original y usó un hacha para dividir el cielo y la tierra. El segundo párrafo explica que Panga continuó separando el cielo y la tierra hasta quedarse dormido, formándose su cuerpo en todo lo demás.
Las reacciones químicas involucran la unión o separación de sustancias químicas iniciales llamadas reactivos que al reaccionar producen nuevas sustancias llamadas productos. Algunas reacciones químicas cotidianas son la fotosíntesis, mediante la cual las plantas obtienen alimentos a partir del agua, dióxido de carbono y sales minerales usando la energía del sol, y la respiración celular, en la que las células animales y vegetales combinan alimentos con oxígeno para producir dió
Este documento resume diferentes figuras planas, incluyendo aquellas con ejes de simetría, polígonos, triángulos, cuadriláteros, circunferencias y círculos. Define y clasifica cada figura, describiendo sus elementos y propiedades clave.
Comunicación educación evaluacion nacional Yudy Hernandez
Este documento presenta información sobre la comunicación y educación. Explica que la educación en comunicación implica el estudio y enseñanza de los medios modernos de comunicación como parte de un área de conocimiento autónoma. También describe cómo el proceso educativo implica que las personas convivan y se transformen para converger en su modo de vida. Finalmente, resalta que la comunicación educación le aportó un pensamiento más crítico y experiencias valiosas para su formación como futuro profesional.
El documento describe el lenguaje de la danza. Explica que la danza usa movimientos del cuerpo y la música para expresar emociones. Además, dice que la danza ha sido parte de las culturas humanas desde los inicios, usándose en rituales para celebrar, contar historias y transmitir ideas. También beneficia el desarrollo de los niños en áreas como la coordinación motora, la autoestima y la creatividad. Los niños empiezan a danzar desde pequeños, influenciados por su entorno cultural, y su lenguaje de la
La danza es un arte de expresión que utiliza el movimiento del cuerpo, generalmente con música. Existen diferentes tipos de bailes como el ballet clásico, danza contemporánea, flamenco y hip hop. La danza puede servir para expresar emociones, hacer ejercicio o relajarse.
La danza se define como la acción de bailar al ritmo de la música para expresar sentimientos y emociones. A lo largo de la historia, la danza ha evolucionado de rituales religiosos a diferentes estilos como el ballet clásico, las danzas folclóricas y las danzas modernas. La danza implica el movimiento del cuerpo acompañado de elementos como la música, la vestimenta y la coreografía. Existen diferentes tipos de danza que varían según factores culturales y estéticos.
Este documento describe diferentes tipos de danza como la danza moderna, contemporánea, clásica, folclórica, regional, popular y tradicional. Explica que la danza implica cinco elementos fundamentales: ritmo, forma, espacio, tiempo y energía. Además, define cada estilo de danza y cómo expresan la cultura e identidad de diferentes pueblos y regiones.
Este documento describe una cartilla sobre la expresión rítmica en clases grupales utilizando la rumba como terapia. Explica los conceptos básicos de la expresión corporal y danza, así como pasos básicos, coreografías y desarrollo motriz. También cubre eventos avanzados y la importancia del movimiento rítmico y la danza. El objetivo es promover la expresión a través del movimiento y la música.
Este documento describe una cartilla sobre la expresión rítmica en clases grupales utilizando la rumba como terapia. Explica los conceptos básicos de la danza, incluyendo pasos básicos, coreografías y desarrollo motriz. También cubre eventos avanzados y la expresión corporal como lenguaje. El objetivo es aplicar estos conocimientos en la enseñanza de la educación física y las artes.
Este documento trata sobre las danzas regionales de México. Explica que la danza es un arte que involucra movimientos corporales rítmicos acompañados de música. Describe varios tipos de danzas como la danza moderna, danza folclórica y danza tradicional. La danza folclórica incluye danzas regionales, populares y tradicionales que varían entre regiones y son importantes para preservar la cultura e identidad local.
La danza es una forma de expresión humana que utiliza movimientos corporales para comunicar emociones e ideas. Ha estado presente desde las primeras eras como parte de rituales y celebraciones. Aunque la danza folklórica se transmite de generación en generación, ambos la danza y el baile permiten la liberación de energía pero la danza tiene un propósito ritual mientras que el baile es más espontáneo y de diversión. La práctica de la danza ofrece beneficios físicos, socioemocionales y culturales.
La danza es una forma de arte que utiliza el movimiento del cuerpo, generalmente con música, para expresarse, interactuar socialmente y entretener. Incluye bailes con coreografías preestablecidas o gestos simbólicos y se puede realizar de forma individual, en pareja o grupal. El lenguaje corporal es fundamental en la danza para comunicar sentimientos y emociones sin palabras.
Este documento explora la creatividad y la danza creativa. Define la creatividad como el pensamiento original y la capacidad de crear e innovar ideas nuevas. Explica que aunque las personas tienen diferentes niveles de creatividad innata, esta puede desarrollarse a través de técnicas como la danza. Luego describe elementos formales de la danza como el ritmo y la expresión corporal, e introduce diferentes tipos de danza como el flamenco, la danza contemporánea y la danza del vientre. Finalmente, señala que la danza creativa puede
Este documento clasifica y resume la historia de la danza. Explica que la danza se ha utilizado desde las tribus antiguas para expresar sentimientos. Luego describe las tres principales categorías de danza de estudio: danza clásica (como el ballet), danza contemporánea, y danza moderna. También clasifica la danza según grupos sociales, incluyendo danza académica, danza tradicional (folclórica, regional, popular).
La danza es un arte que utiliza el movimiento del cuerpo, generalmente con música, como forma de expresión y comunicación. Tiene orígenes antiguos como ritual social en todas las culturas. Aunque no se puede situar su origen exacto, se considera que la danza empezó a ser vista como arte en la antigua Grecia. Existen diferentes estilos de danza como el ballet, la danza contemporánea, la danza de salón, la danza del vientre y la marinera peruana, cada una con sus propias características y orígenes.
Seminario Intensivo
DIRIGIDO A
Actores, bailarines y a todas las personas interesadas en el autoconocimiento del cuerpo y su expresión corporal a través del movimiento.
No es necesaria experiencia previa.
Coordinadores:
Arantza Alonso
Rodrigo Serrano Gonsebatt
CONTACTO: seminarioenergiadelinterprete@gmail.com
www.khoa-argentina.blogspot.com
www.pluscuamperfectocineteatro.blogspot.com
Este documento trata sobre la danza como forma de expresión artística. Explica que la danza utiliza el movimiento del cuerpo, generalmente acompañado de música, para expresar emociones, comunicarse y entretener. También clasifica los diferentes tipos de danza como danza clásica, danza folclórica y danza moderna. Resalta que la danza es importante en la educación porque promueve el desarrollo físico y de valores.
Este documento resume los aspectos fundamentales de la danza. En primer lugar, define la danza como un arte que utiliza el movimiento del cuerpo, generalmente con música, para expresarse, interactuar socialmente y entretener. Luego describe los diferentes elementos de la danza como el movimiento, ritmo y expresión corporal. Finalmente, clasifica los principales tipos de danza como danza clásica, danza tradicional/folclórica y danza moderna.
La danza es una forma de expresión artística y comunicación de emociones y sentimientos a través de movimientos rítmicos del cuerpo. Permite entretenerse y divertirse, y transmitir mensajes a la audiencia a través de gestos coordinados. La práctica de la danza estimula la disciplina y el compromiso en los niños, ayudándolos a desarrollar sensibilidad a través de la música. Cualquier persona es capaz de bailar utilizando elementos como el ritmo, la expresión corporal y el movimiento.
El documento trata sobre el baile. Explica que el baile es una forma de expresión corporal y arte que se origina desde la prehistoria. Describe que el baile involucra movimiento rítmico del cuerpo, a menudo con música, y sirve propósitos de entretenimiento y comunicación social y artística. También analiza los diferentes estilos, elementos, y funciones históricas y culturales del baile a través de los tiempos.
Habilidades de pensamiento y creatividad enseñanza de las artes. danzaSandy Solís
HABILIDADES DE PENSAMIENTO Y CREATIVIDAD PARA LA ENSEÑANZA DE LAS ARTES/ DANZA
Las artes juegan un papel muy importante dentro del desarrollo de las habilidades de inteligencia es aspectos cognitivos, como emocionales, ya que desempeñan una función a lo largo de todo el proceso creativo, las artes son el camino hacia el autoconocimiento y desarrollo de la creatividad, desde el descubrimiento de los problemas importantes, hasta la concepción de ideas originales y la persistencia a la hora de resolver problemas a pesar de la frustración o los obstáculos que se encuentren en el camino.
La danza es un arte que utiliza el movimiento corporal, generalmente acompañado de música, para expresar emociones y formar parte de rituales y celebraciones. Tiene sus orígenes en la prehistoria como forma de comunicación no verbal. Se compone de elementos como el movimiento, ritmo y uso del espacio, y puede realizarse de forma individual, en pareja o grupal. La coreografía se refiere a la creación estructurada de pasos de baile. Existen distintos géneros como las danzas tradicionales, clásicas y
La danza es una forma de arte que involucra movimientos rítmicos del cuerpo al compás de la música. Se originó como una de las primeras manifestaciones artísticas de la humanidad y tenía un carácter religioso y ceremonial. La danza permite expresar sentimientos y emociones a través del movimiento corporal y está influenciada por elementos como el ritmo, los estilos artísticos y la expresión corporal. Existen diversos tipos de danzas como la clásica, la contemporánea y las danzas folclóricas de diferentes culturas.
1. ¿Por qué BAILAR?
¿Porqué BAILAR?
Competencia motriz.
Conocimiento, aceptación y dominio
COMPETENCIA MOTRIZ,
del propio cuerpo.
CONOCIMIENTO, ACEPTACIÓN Y
DOMINIO DEL PROPIO CUERPO.
2. La danza o el baile...
La danza o el baile, es el arte de
mover el cuerpo al rítmo de la
música, siguiendo una secuencia
de pasos o bien dejándose llevar
por la melodía, es una forma de
expresión donde se puede relatar
una historia o dar a conocer
sentimientos y emociones
explícitas dentro de cada
coreografía.
3. Un poco de historia.
FOLKLORE EN MÉXICO
La danza en todo el mundo forma parte de la vida cultural
de las personas, en muchos pueblos encuentran a la danza
como parte de la vida: en el movimiento de las nubes y en el
cambio de estación; se han encontrado pinturas rupestres en
las que se puede ver a la danza en rituales de cazería y
cosecha.
En México, la danza representa la historia de aquel
pueblo lleno de riqueza cultural, la alegría expresada
en la proyección de cada estado, incluso los
problemas que surgían en aquella época, tales como
la revolución, representada en la danza que lleva el
mismo nombre.
4. Danza Folklórica Mexicana.
• Al igual que el México mismo, la danza
mexicana es muy rica y diversa, llena de color
y alegres representaciones, cada estado del
país tiene su partícular estilo de baile, por
ejemplo: Chihuahua con entretenidas y
dinámicas Polkas, Jalisco con hermosos
vestuarios, complejos faldeos y rítmicos
guachapeados con punta arriba.
5. CHIHUAHUA
CHIHUAHUA
Típica representación del estado
6. El adolescente.
El adolescente.
En ésta etapa el adolescente sufre cambios
determinantes e importantes,
tranformaciones profundas en todos los
aspectos: biológico, psicológico y
emocional.
Dichos aspectos harán que el adolescente
desarrolle un comportamiento y una
conducta propia derivada de los sucesos
que viva durante ésta etapa.
8. Desarrollo motriz.
• “PODER EFICAZ”
Técnica para ayudar al adolescente a alcanzar a plenitud una
suficiente autonomía de sí mismo.
9. Beneficios.
• Aumento de la competencia motriz.
• Mejora de la percepción del esquema
corporal.
• Mejora de la coordinación neuromuscular.
• Desarrollo del sentido espacial.
• Desarrollo del sentido rítmico.
• Mejora de las capacidades físicas en general.
• Mejora de la capacidad de control postural.