Este documento presenta el portafolio de un estudiante. Contiene una portada, índice y secciones sobre los aspectos preliminares del curso como la misión y visión de la universidad, facultad y carrera, así como el sílabo y matriz de seguimiento. También incluye evidencias de actividades de aprendizaje como las asistidas por el profesor, colaborativas, de práctica y autónomas, así como evaluaciones y sugerencias. El portafolio documenta el progreso del estudiante a lo largo del cur
4. 4. ASPECTOS PRELIMINARES
4.1 Misión y Visión del a Universidad nacional de Chimborazo
4.2 Misión y Visión dela facultad
4.3 Misión y Visión de la Carrera
4.4 Sílabo de la asignatura
4.5 Matriz de seguimiento del Sílabo
4.5Declaración de Acuerdos y compromisos éticos y socialización del
sílabo.
4.5 Autorretrato del Estudiante
6. 5.1Actividades de aprendizaje asistido por el profesor
5.2Actividades de Aprendizaje colaborativo
5.3Actividades de prácticas de aplicación y experimentación de los
aprendizajes .
5.4Actividades del trabajo autónomo.
5.5Reflexiones sobre actividades de aprendizaje de cada unidad.
12. 11 FIRMA
Contenido
1. PORTADA..................................................................................................................1
2. ÍNDICE........................................................................................................................2
3. PRESENTACIÓN DEL PORTAFOLIO ......................................................................3
4. ASPECTOS PRELIMINARES....................................................................................4
4.1 Misión y Visión del a Universidad nacional de Chimborazo ...........................................4
4.2 Misión y Visión delafacultad........................................................................................4
4.3 Misión y Visión de la Carrera.......................................................................................4
4.4 Sílabo de la asignatura................................................................................................4
4.5 Matriz de seguimiento del Sílabo.................................................................................4
4.5Declaración de Acuerdos y compromisos éticos y socialización del sílabo. .....................4
4.5 Autorretrato del Estudiante.........................................................................................4
5.EVIDENCIAS DE ACTIVIDAES DE APRENDIZAJE .....................................................................5
5.1Actividades de aprendizaje asistido porel profesor......................................................6
5.2Actividades de Aprendizaje colaborativo.......................................................................6
5.3Actividades de prácticas de aplicación yexperimentación de los aprendizajes ...............6
5.4Actividades del trabajo autónomo.................................................................................6
5.5Reflexiones sobre actividades de aprendizaje de cada unidad.........................................6
6.EVALUACIÓN DEL PROCESO DE APRENDISAJE..................................................................7
7 EVIDENCIAS DE ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN PEDAGÓGICA......................................8
8 BUZÓN DE SUGERENCIAS ...............................................................................................9
9 ANEXOS.......................................................................................................................10
10 FECHA DE ENTREGA ...................................................................................................11
11 FIRMA.....................................................................................................................12