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PORTAFOLIOS ELECTRÓNICOS

         Diseñado por:
      Leidy Ortiz arboleda
             11°C
QUE ES UN PORTAFOLIO?

   Un portafolio es la recopilación de
     información , evidencias de las
experiencias y ejecutorias realizadas por
   los estudiantes. la importancia del
 portafolio estriba en la recopilación del
   proceso del crecimiento cognitivo.
PARA QUE SON UTILIZADOS?
• son utilizados como una herramienta de
  assessment estudiantil en los diversos escenarios
  educativos. Los formatos de los portafolios varían
  dependiendo del nivel y el escenario educativo que
  estemos desarrollando. Las tecnologías han
  incursionado en estos escenarios y han impactado
  las estrategias educativas de evaluación
  estudiantil. Los portafolios electrónicos son
  herramientas muy útiles, convenientes y fáciles de
  desarrollar.
COMO OBTENGO UN PORTAFOLIO?
• sólo si eres profesor de la UDLAP, serás
  propietario de un portafolio, es cuestión de buscar
  tu nombre en el directorio y acceder a él con
  usuario y contraseña de OWA. En caso que no
  aparezcas en el listado
PARA QUE ME SIRVE CONTAR CON UN
          PORTAFOLIO?
• Como estudiante tendrás materiales que avalen sus
  estudios universitarios y las competencias
  desarrolladas (valores, actitudes y habilidades).
  Como profesor, tendrás un sistema de evaluación
  más completo, que además te facilite la
  administración de los materiales desarrollados.
PORTAFOLIOS IDÉNTICOS
• No, todos los materiales publicados son
  auténticos, ya que se desarrollaron en base a tu
  experiencia personal y auto-reflexión.
VENTAJAS
• Promueve el aprendizaje significativo
• Crea un camino de evaluacion centralizado y bajo
  el control del aprendiz
• Promueve la comunicación fuera de los límites del
  salón
• Familiarización con el uso de nuevas tecnologías
• Accede a los materiales de la clase desde
  cualquier computador conectado a la red
• Fomenta un aprendizaje activo y dinámico
SECCIONES DEL PORTAFOLIO
• Inicio:Describe el propósito y la justificación del
  proyecto
• Objetivos:Describe los objetos de aprendizaje y
  las expectativas del estudiante
• Datos:Información personal que sea de
  compartir,pasatiempos,actividades y lugares
  preferidos
• Experiencias:Documenta una serie de actividades
  personales y profesionales
• Aportaciones:Proyectos realizados y cración de
  productos innovadores
• Publicaciones:Artículos
  interesantes,investidaciones,análisis críticos y
  editoriales
• Multimedios:Vídeos variados de YouTuBe y Google
  vídeo
• Galería imágenes:Afiches y programas de las
  actividades en las que hayas participado como
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Portafolios electrónicos(2)(2)

  • 1. PORTAFOLIOS ELECTRÓNICOS Diseñado por: Leidy Ortiz arboleda 11°C
  • 2. QUE ES UN PORTAFOLIO? Un portafolio es la recopilación de información , evidencias de las experiencias y ejecutorias realizadas por los estudiantes. la importancia del portafolio estriba en la recopilación del proceso del crecimiento cognitivo.
  • 3.
  • 4. PARA QUE SON UTILIZADOS? • son utilizados como una herramienta de assessment estudiantil en los diversos escenarios educativos. Los formatos de los portafolios varían dependiendo del nivel y el escenario educativo que estemos desarrollando. Las tecnologías han incursionado en estos escenarios y han impactado las estrategias educativas de evaluación estudiantil. Los portafolios electrónicos son herramientas muy útiles, convenientes y fáciles de desarrollar.
  • 5. COMO OBTENGO UN PORTAFOLIO? • sólo si eres profesor de la UDLAP, serás propietario de un portafolio, es cuestión de buscar tu nombre en el directorio y acceder a él con usuario y contraseña de OWA. En caso que no aparezcas en el listado
  • 6. PARA QUE ME SIRVE CONTAR CON UN PORTAFOLIO? • Como estudiante tendrás materiales que avalen sus estudios universitarios y las competencias desarrolladas (valores, actitudes y habilidades). Como profesor, tendrás un sistema de evaluación más completo, que además te facilite la administración de los materiales desarrollados.
  • 7.
  • 8. PORTAFOLIOS IDÉNTICOS • No, todos los materiales publicados son auténticos, ya que se desarrollaron en base a tu experiencia personal y auto-reflexión.
  • 9. VENTAJAS • Promueve el aprendizaje significativo • Crea un camino de evaluacion centralizado y bajo el control del aprendiz • Promueve la comunicación fuera de los límites del salón • Familiarización con el uso de nuevas tecnologías • Accede a los materiales de la clase desde cualquier computador conectado a la red • Fomenta un aprendizaje activo y dinámico
  • 10. SECCIONES DEL PORTAFOLIO • Inicio:Describe el propósito y la justificación del proyecto • Objetivos:Describe los objetos de aprendizaje y las expectativas del estudiante • Datos:Información personal que sea de compartir,pasatiempos,actividades y lugares preferidos • Experiencias:Documenta una serie de actividades personales y profesionales
  • 11. • Aportaciones:Proyectos realizados y cración de productos innovadores • Publicaciones:Artículos interesantes,investidaciones,análisis críticos y editoriales • Multimedios:Vídeos variados de YouTuBe y Google vídeo • Galería imágenes:Afiches y programas de las actividades en las que hayas participado como talleres ,eventos institucionales