3. DIAGNOSTICO La Institución cuenta con : 202 alumnos y 35 docentes. Un gabinete de computación con 8 PC, equipadas con Office 2003, conectadas en red y con acceso a Internet.
4.
5. PROBLEMAS NO APROVECHAMIENTO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS FALTA DE ARTICULACIÓN ENTRE DOCENTES NO UTILIZACIÓN DEL GABINETE COMO RECURSO PEDAGÓGICO INEXISTENCIA EN EL PEI DE UN PROYECTO DE USO DE TIC`S
6. OBJETIVOS CONVERTIR LAS TIC’s EN HERRAMIENTAS PEDAGÓGICAS CAPACITAR A LOS DOCENTES ARTICULAR CONTENIDOS
7. ACCIONES Acordar contenidos del Proyecto Curricular y relacionarlos con las nuevas tecnologías. Distribuir responsabilidades y funciones. Priorizar contenidos.
8. ACTIVIDADES Reunión de personal docente. Detección de líderes positivos. Definición de proyectos áulicos integrados.
12. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES TAREAS MAR ABR MAY JUN JUL AGO SEP OCT NOV Presentación del Proyecto X Intercambio de opiniones X X X X X X X X X Elaboración horarios X Selección de actividades X X X X X X X X X Preparación carpeta de actividades X X X X X X X X X Elaboración Proyectos Áulicos X X X Creación del Blog X Actualización del mismo X X X X X X Evaluación final X
13. EVALUACIÓN ¿QUÉ? ¿CÓMO? ¿CON QUÉ? EVALUACIÓN INICIAL INTERÉS Y COMPROMISO ENTREVISTAS A DOCENTES Y ALUMNOS PLANILLA DE REGISTRO FUNCIONAMIENTO DEL LABORATORIO ENCUESTAS GRÁFICO DE BARRAS REGISTRO DE CONCURRENCIA AL GABINETE OBSERVACIÓN DIRECTA REGISTRO ANECDÓTICO EVALUACIÓN EN PROCESO TRABAJO EN EQUIPO OBSERVACIÓN DIRECTA LISTA DE CONTROL USO DEL GABINETE CON FINES PEDAGÓGICOS PLANILLAS DE ACTIVIDADES CUADROS COMPARATIVOS EVALUACIÓN FINAL CUMPLIMIENTO DE LOS OBJETIVOS PLANTEADOS OBSERVACIÓN DIRECTA REGISTRO ANECDÓTICO INTERÉS Y COMPROMISO COMPARACIÓN DE ENCUESTAS CUADRO COMPARATIVO