El documento describe dos portales educativos, Rena y Canaima Educativo, dirigidos a diferentes niveles de educación básica y media diversificada. Rena destaca por su presentación clara y amplia de contenidos, mientras que Canaima se enfoca en apoyar a estudiantes de primer y segundo grado mediante el uso de computadoras. En general, se concluye que Rena es más completo y accesible para usuarios que buscan información útil para sus actividades educativas.

1. RED ESCOLAR NACIONAL
RENA
CANAIMA EDUCATIVO

2. DESCRIPCIÓN
NOMBRE: Red Escolar Nacional
AUDENCIA: Está dirigido a
profesores y alumnos que estén
en los diferentes niveles
educativos del subsistema de
educación básica y media
diversificada.

3. IMÁGENES: Posee imágenes
para la representación de los
contenidos educativos y la
distinción de etapas del sistema
educativo al que está dirigido.
CONTENIDO: La identificación
de los contenidos y etapas son
entendibles y explícitos.

4. COLORES: Presenta colores
brillantes y variados con la
finalidad de captar la atención y
mantener el interés de la
audiencia.
LETRAS: Están presentes en la
identificación de etapas y
contenidos, con un estilo que es
legible.

5. CONTENIDO
CURRICULAR: El
contenido, según el
objetivo del portal se
ajusta a las necesidades
de la audiencia, ya que
corresponden con los
temas del Currículum
Básico Nacional para
cada etapa, haciendo un
acercamiento general y
sintético de la
información.

6. DESCRIPCIÓN
NOMBRE: Canaima Educativo
AUDENCIA: Está dirigido a
profesores y alumnos de primer
y segundo grado que estén
actualmente beneficiados por
el Proyecto Canaima.

7. IMÁGENES: Presenta
imágenes para la
demostración de la
aplicación del proyecto
Canaima igual para el área
de noticias.
CONTENIDO: La
identificación de los
contenidos y vínculos son
explícitos y claros.

8. COLORES: Presenta
variedad de colores para la
identificación de cada
contenido y una escala de
azules para el fondo y
algunos vínculos.
LETRAS: Están presentes
en la identificación de
etapas y contenidos, con un
estilo que es legible y de un
tamaño adecuado

9. CONTENIDO
CURRICULAR: El
contenido, según el
objetivo del portal se
ajusta a las necesidades
de la audiencia, ya que
corresponden con los
programas establecidos
y creados para el
desarrollo de actividades
de aprendizaje mediante
la utilización de las
computadoras canaima
para los docentes y niños
y niñas beneficiadas por
el proyecto.

10. AUDIENCIA Está dirigido a No posee No posee Creación de una sección
alumnos y para docentes de pedagogía
profesores del que permita la interacción
subsistema de con el portal para compartir
educación básica y modificar nueva
y media información.
diversificada.
CONTENIDO Las diferentes El contenido Es sencillo y está elaborado Permitir que los docentes
áreas y correspondiente a con elementos interactivos modifiquen e integren
contenidos están cada etapa es una limitados. nuevos contenidos y
correctamente vista general de los actividades para que los
identificados y temas de cada una de alumnos desarrollen,
presenta un ellas. parecido a las funciones de
abanico de Modulo 7.
temas por
niveles.
LETRAS El tamaño de las El tamaño de las Ya que las letras de los La reestructuración de los
letras de los letras de los contenidos son muy contenidos del portal y la
títulos es legible contenidos es de una pequeñas y dificulta su mejora del tamaño de las
y clara. tamaño que dificulta lectura el usuario puede letras facilitaría la lectura de
su lectura y los textos optar por utilizar otros los mismos.
estás demasiado portales con mejor ubicación
aglutinados. y tamaño del contenido.
COLORES Tiene colores La sobrecarga de La sobre carga de colores Cambiar la variedad de
brillantes que colores puede ser puede tener un efecto colores a otros que no sean
llaman la molesto a la vista del negativo sobre los usuarios tan molestos lograría que la
atención. usuario. logrando que éstos prefieran visita del usuario en el
otros portales con colores portal sea cómoda y facilite
más tenues. su lectura.

11. CRITERIOS FORTALEZAS DEBILIDADES AMENAZAS OPORTUNIDADES
AUDIENCIA Está dirigido a No posee. Se limita a profesores y La integración de los
alumnos y alumnos de 1er y 2do otros grados,
profesores de grado excluyendo beneficiados con el
educación básica, otros grados que están proyecto Canaima para
especialmente que siendo beneficiados que puedan interactuar
estén beneficiados por el proyecto con los contenidos y
por el proyecto Canaima . programas.
Canaima.
CONTENIDO Tiene una correcta No posee contenido Tener un contenido Integrar más
identificación de los escrito suficiente, se limitado impide información a los
contenidos y limita a tener programas identificar contenidos permitirá un
vínculos. y paquetes de descargas correctamente acerca entendimiento mejor
para 1ero y 2do grado. de qué tratan los sobre el proyecto y las
programas y paquetes áreas de aprendizaje a
que ahí se encuentras. el que está dirigido.
LETRAS Las letras de los No posee. No posee. El tamaño y la
contenidos y títulos redacción permite que
son de un tamaño usuario identifique
adecuado y son correctamente los
legibles y explícitas. contenidos.
COLORES Tiene colores No posee No posee No posee
brillantes que llaman

12. Los portales educativos están elaborados con la finalidad de
proporcionar información completa, concreta, interactiva y atractiva a todo
aquel individuo involucrado en el proceso de aprendizaje; muchos de estos
portales dirigen su información a un público determinado de acuerdo con sus
intereses.
en este sentido, de los dos portales analizados, Rena y Canaima
Educativo, se ha llegado a la conclusión de que el portal más completo y mejor
elaborado es el rena ya que posee una presentación de contenidos que permite
ubicarlos y a su vez visualizar un abanico de contenidos e información que es
sumamente útil en la elaboración de trabajos y otras asignaciones
correspondientes al subsistema de educación básica y media diversificada.
así mismo su información es más completa y de fácil ubicación, por lo que es el
portal ideal para estudiantes y profesores.