Análisis D. O. F. A
                PORTALES EDUCATIVOS
                                             Elaborado por:
Profesora: Lisette Lunar
                                             Nicanor Vivas




                           Noviembre, 2011
INTRODUCCIÓN

A continuación se analizará mediante la
matriz D.O.F.A dos portales educativos:
http:/www.rena.edu.ve y
http://www.perueduca.edu.pe/. Se
evaluarán tres criterios: Contenido, Diseño y
Servicios.
Portal educativo
 Nombre: RENA
 Enlace http://www.rena.edu.ve/
 Descripción Portal educativo del Centro Nacional de
 Tecnologías de Información (CNTI), institución
 adscrita al Ministerio del Poder Popular para la Ciencia
 y Tecnología. Ofrece recursos, herramientas y
 contenidos digitales para padres, docentes y
 estudiantes de la primera, segunda y tercera etapa de
 educación.
Análisis DOFA de
                            http:/www.rena.edu.ve
 Criterios de    Debilidades              Oportunidades                  Fortalezas               Amenazas
 evaluación.

Contenido       •Información             •Posee contenidos            •El portal posee la       •No toma en
                cargada.                 variados para cada etapa     capacidad de hacer        cuenta el área de
                •El contenido no         del ciclo de educación.      enlaces rápidos entre     inglés.
                está justificado.        •Los objetivos son acordes   una información y         •Otros idiomas
                                         a los contenidos.            otra.
                •Idiomas
                                                                      •Contenidos de interés
                                                                      general.
                                                                      •Información clara.

Diseño          • la Fuente: el          •Es atractivo para el        • Acceder al portal es    • En algunos
                tamaño de la letra       lector.                      sencillo.                 Diseños las
                es pequeña.              • Los colores son            • La organización de      instrucciones no
                                         agradables.                  los diseños es adecuada   son claras.
                                         •guras bien diseñadas.       para cada etapa de
                                                                      educación.

Servicios       •Los sitios de interés   •Información dirigida a :    •El usuario puede         •Hay portales
                para la familia no       alumnos, docentes y          navegar fácilmente en     educativos que
                son variados.            representantes.              cada link ofrecido por    ofrecen más
                                                                      el mapa de sitio.         servicios.
Portal educativo
•NOMBRE: Perú educa

•ENLACE: http://www.perueduca.edu.pe

•DESCRIPCIÓN: El Portal Educativo PerúEduca es el
canal de comunicación interactivo donde convergen
los diferentes actores de la educación, apoyando a
docentes y estudiantes en los procesos de
enseñanza-aprendizaje.
Análisis DOFA de
                    http:/www.perueduca.edu.pe/
Criterios de     Debilidades               Oportunidades                    Fortalezas               Amenazas
evaluación
Contenido      •Mucha información.         •El contenido es acorde       . Toma en cuenta el área   Muy largo y no se
                                           para cada etapa.              de ingles.                 presente de manera
                                           •Los tema y objetivos están   •Tiene enlaces de          atractiva.
                                           bien estructurados.           interés.
                                           •Contenido integral.          •Trabaja con la
                                                                         comunidad (familia).
                                                                         Videos, audio,
                                                                         módulos.
                                                                         Plan lector.

Diseño         • Es sencillo ingresar al   •El mapa de sitio está bien   • Acceder al portal es     • En algunos
               portal.                     estructurado: docentes,       sencillo.                  Diseños las
               •Puedes navegar             alumnos, comunidad,           • La organización de los   instrucciones no
               gratuitamente.              recursos.                     diseños es adecuada        son claras.
                                           •El Diseño es adecuado        para cada etapa de
                                           para cada etapa de            educación.
                                           educación.                    •Las imágenes son
                                                                         animadas.

Servicios      •En los íconos no se        •Son variados, permiten       •Servicios de recursos
               coloca la etapa a la cual   buscar información de         educativos. Servicio de
               corresponde el              interés: Alumnos,             conversación On line,
               contenido.                  docentes y familia.           chat.
                                                                         •Foros de discusión
                                                                         •Cursos virtuales.
                                                                         •Laboratorio.
DIFERENCIAS
                          • No toma en cuenta el área de inglés
                          • El sitio de interés para los
                            representantes tiene poca
http://www.rena.edu.ve/     información
                          • No pose un plan lector
                          • El mapa de sitio está organizado por
                            etapas


                          • Tiene un apartado dedicado al área
                            de inglés
www.perueduca.edu.pe      • En el mapa de sitio tiene enlaces de
                            interés para los representantes,
                            docentes y alumnos. Es bastante
                            completo
                          • Posee un plan lector.
                          • El mapa de sitio no está organizado
                            por etapas
CONCLUSIÓN
Al finalizar el estudio la matriz D.O.F.A, en los
portales Rena y Perueduca en los criterios de
contenido, diseño y servicios.
Se puede concluir que cada portal tiene su
particularidad de llevar a cabalidad el cumplimiento
de sus objetivos; estos portales son una guía de apoyo
para los docentes, puesto que están diseñados con
fines didácticos para acompañar y orientar la labor
pedagógica.

Análisis dofa de portales educativos

  • 1.
    Análisis D. O.F. A PORTALES EDUCATIVOS Elaborado por: Profesora: Lisette Lunar Nicanor Vivas Noviembre, 2011
  • 2.
    INTRODUCCIÓN A continuación seanalizará mediante la matriz D.O.F.A dos portales educativos: http:/www.rena.edu.ve y http://www.perueduca.edu.pe/. Se evaluarán tres criterios: Contenido, Diseño y Servicios.
  • 3.
    Portal educativo  Nombre:RENA  Enlace http://www.rena.edu.ve/  Descripción Portal educativo del Centro Nacional de Tecnologías de Información (CNTI), institución adscrita al Ministerio del Poder Popular para la Ciencia y Tecnología. Ofrece recursos, herramientas y contenidos digitales para padres, docentes y estudiantes de la primera, segunda y tercera etapa de educación.
  • 5.
    Análisis DOFA de http:/www.rena.edu.ve Criterios de Debilidades Oportunidades Fortalezas Amenazas evaluación. Contenido •Información •Posee contenidos •El portal posee la •No toma en cargada. variados para cada etapa capacidad de hacer cuenta el área de •El contenido no del ciclo de educación. enlaces rápidos entre inglés. está justificado. •Los objetivos son acordes una información y •Otros idiomas a los contenidos. otra. •Idiomas •Contenidos de interés general. •Información clara. Diseño • la Fuente: el •Es atractivo para el • Acceder al portal es • En algunos tamaño de la letra lector. sencillo. Diseños las es pequeña. • Los colores son • La organización de instrucciones no agradables. los diseños es adecuada son claras. •guras bien diseñadas. para cada etapa de educación. Servicios •Los sitios de interés •Información dirigida a : •El usuario puede •Hay portales para la familia no alumnos, docentes y navegar fácilmente en educativos que son variados. representantes. cada link ofrecido por ofrecen más el mapa de sitio. servicios.
  • 6.
    Portal educativo •NOMBRE: Perúeduca •ENLACE: http://www.perueduca.edu.pe •DESCRIPCIÓN: El Portal Educativo PerúEduca es el canal de comunicación interactivo donde convergen los diferentes actores de la educación, apoyando a docentes y estudiantes en los procesos de enseñanza-aprendizaje.
  • 8.
    Análisis DOFA de http:/www.perueduca.edu.pe/ Criterios de Debilidades Oportunidades Fortalezas Amenazas evaluación Contenido •Mucha información. •El contenido es acorde . Toma en cuenta el área Muy largo y no se para cada etapa. de ingles. presente de manera •Los tema y objetivos están •Tiene enlaces de atractiva. bien estructurados. interés. •Contenido integral. •Trabaja con la comunidad (familia). Videos, audio, módulos. Plan lector. Diseño • Es sencillo ingresar al •El mapa de sitio está bien • Acceder al portal es • En algunos portal. estructurado: docentes, sencillo. Diseños las •Puedes navegar alumnos, comunidad, • La organización de los instrucciones no gratuitamente. recursos. diseños es adecuada son claras. •El Diseño es adecuado para cada etapa de para cada etapa de educación. educación. •Las imágenes son animadas. Servicios •En los íconos no se •Son variados, permiten •Servicios de recursos coloca la etapa a la cual buscar información de educativos. Servicio de corresponde el interés: Alumnos, conversación On line, contenido. docentes y familia. chat. •Foros de discusión •Cursos virtuales. •Laboratorio.
  • 9.
    DIFERENCIAS • No toma en cuenta el área de inglés • El sitio de interés para los representantes tiene poca http://www.rena.edu.ve/ información • No pose un plan lector • El mapa de sitio está organizado por etapas • Tiene un apartado dedicado al área de inglés www.perueduca.edu.pe • En el mapa de sitio tiene enlaces de interés para los representantes, docentes y alumnos. Es bastante completo • Posee un plan lector. • El mapa de sitio no está organizado por etapas
  • 10.
    CONCLUSIÓN Al finalizar elestudio la matriz D.O.F.A, en los portales Rena y Perueduca en los criterios de contenido, diseño y servicios. Se puede concluir que cada portal tiene su particularidad de llevar a cabalidad el cumplimiento de sus objetivos; estos portales son una guía de apoyo para los docentes, puesto que están diseñados con fines didácticos para acompañar y orientar la labor pedagógica.