El documento describe el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TICs) en una institución educativa. Explica que la institución ha incorporado progresivamente las TICs en las últimas dos décadas, primero en la administración, luego para los estudiantes, e implementando nuevas herramientas como proyectores y páginas web. También detalla los programas más utilizados como Word y PowerPoint, e indica que se realizan capacitaciones periódicas para los docentes en el uso de las TICs.

2. Algunas
ventajas
de las TICs
múltiples
herramientas
facilidad,
práctica
múltiples
formatos
interactividad

3. 
La institución cuenta con computadoras e internet:
*Desde su inicio (hace 23 años)
*Parte administrativa (hace 15 años)
*Los alumnos (hace 6 años)
RECURSOS TECNOLÓGICOS

4. 
PROGRAMAS QUE SE UTILIZAN CON
MAYOR FRECUENCIA
Word
Power Point
Reproductor
de Windows
media

5. Desde hace cinco años se vienen innovando:
*Proyector
*Pantallas
*Páginas de internet( facebook , aula virtual, etc.)
SE REALIZAN INNOVACIONES DE
HERRAMIENTAS METODOLÓGICAS

6. 
www.procaypa.com
SITIO DE INTERNET PARA INFORMARSE Y
CONSULTAR TODO LO RELACIONADO CON
LA INSTITUCIÒN

7. 
DIRECTIVOS Y ADMINISTRADORES DE LA
INSTITUCIÓN
El rector de la
institución Celso
Limberger utilizando
las TICs
La secretaria Noelia
Kleiner trabajando
con los programas
que nos brinda las
TICs

8. 
-funciones de los directivos con respecto a
las TICs:
FUNCIONES QUE CUMPLEN LOS
DIRECTIVOS
Apoya y promueve la disponibilidad
de recursos informáticos. Gestiona
fondos y financiamientos para
adquirir tecnologías informáticas
Apoya las iniciativas del rector y
promueve que el personal docente
se comunique con los alumnos.
Administra la información y la
comunicación docente a través del e-mail.
Rector
Secretario
Regente

9. 
*Profesores de la
tecnicatura
recibieron una
capacitación por
parte del asesor
informático en
TICs.
SE REALIZAN CAPACITACIONES DE
MANERA ACTIVA PARA LOS DOCENTES

10. -Esto se debe a cuestiones de actitudes
y predisposición por parte del docente
para incluir las TICs en el aula, ya que
muchos docentes se acostumbraron a
trabajar solo con libros.
DOCENTES QUE LE TIENEN TEMOR A LAS
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA
COMUNICACIÓN

11. 
LAS CARACTERÍSTICAS QUE DEBE DE
CUMPLIR UN EDUCADOR HOY
El docente debe
tener una
predisposición
para aprender a
utilizar nuevas
herramientas.
Producir
dinamismo
Formación y
capacitación constante