La psicolingüística surgió en la década de 1950 en universidades de Estados Unidos. Estudia los procesos mentales subyacentes a la producción y comprensión del lenguaje. En las décadas de 1950 y 1960 se enfocó en el conductismo, pero en la década de 1960 Noam Chomsky propuso que el lenguaje es innato en los humanos. La psicolingüística investiga áreas como la comprensión, adquisición, trastornos del lenguaje y la relación entre lenguaje y pensamiento usando métodos experimentales

1. LA
PSICOLINGÜÍSTICA

2. CRONOLOGÍA
• 1951 UNIVERSIDAD CORNELL EEUU
• Comité de Lingüística y Psicología- Charls
• Osgood
• 1953 EN INDIANA EEUU
• Bases de la ciencia del lenguaje
• 1950-1960
• Período Formativo
• CONDUCTISMO
• Teoría de la información: codificación
decodificación
• Cualidades: precisión, significatividad,
• exactitud, oportunidad, integridad
• 1960-1970
• Período Psicolingüístico
• Noam Chomsky. El lenguaje es innato
• del ser humano
• * Aprendizaje verbal como proceso
• mental o cognitivo que depende del
• individuo.
• * Competencia- Actuación
• * La gramática es el objetivo primario
• * Universales lingüísticos- Rasgos que
• comparten todas las lenguas.
• * Realidades Psicológicas

3. L A
P S I CO L I N G Ü Í S T I C A
Estudia los procesos
y estructuras
mentales que
subyacen a la
habilidad de
producir y
comprender el
lenguaje

4. Psicolingüística
ÁREAS DE INVESTIGACIÓN DE
ESTA PRODUCCIÓN
• COMPRENSIÓN
• ADQUISICIÓN
• PERTURBACIONES O
TRASTORNOS
• LENGUAJE Y PENSAMIENTO
• NEUROCOGNICIÓN
MÉTODOS:
• MÉTODO
OBSERVACIONAL
• MÉTODO EXPERIMENTAL
SIMULAÓN COGNITIVA

5. FUENTE TRANSMISOR CANAL RECEPTOR DESTINO
RUIDO
EL SISTEMA INICIAL DE SHANNON Y WEAVER